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財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文

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  職業(yè)生涯規(guī)劃書讓財務管理個人工作者對自己的職業(yè)生涯夢想充滿信心。下面是學習啦小編為大家精心推薦的財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

  財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文(一)

  每個人都有自己的人生理想,我們應該本著對自己負責、對人生負責的態(tài)度,為我們的未來制定一個嚴謹而周密的計劃,及時的規(guī)劃我們得人生理想。點燃青春的激情,挺起我們的胸膛,向著明天得太陽闊步前進,讓我們的人生更有意義,讓我們的生活更加幸福美滿。

  作為一名大學生,走在人生的轉(zhuǎn)折路上,內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進入大三的大二同學來說,這個人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題,我們不能逃避,更不能墮落,我們應該理性的面對現(xiàn)實、面對自我、學會做事、學會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛,都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生才會更加豐富和精彩。

  夢想是一個百花園,我只是百花園里的一棵小草??墒切〔菀灿幸粋€大理想,于是,我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。

  (一)自我分析

  性格方面:從總體上看,我是一個內(nèi)外向兼具的人。這是因為在熟悉的人(比如:好朋友、室友)面前,我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束,對自己的觀點會有清晰的表達,對事物也有自己獨特的見解。但是,一旦到陌生人面前,我便會緊張、拘束,話也少了很多,發(fā)表意見或見解時會因為緊張而不全面,往往給人一種膽怯的印象,當然,這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。

  興趣方面:我喜歡安靜、喜歡獨處。喜歡一個人在一個安靜的環(huán)境里,靜靜的讀書、思考、學習、做事。不喜歡被太多的人關注,因此,在人多的場合,我選擇靜靜的聽別人說話,我想我比較適合做一個傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學習、工作和生活會有負面的影響,我正在努力調(diào)整自己的心態(tài),雖然到目前為止效果甚微,但是我不會任自己這樣下去,我還會繼續(xù)改變自己。

  每個人都有自己的能力,同樣能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身,我認為自己現(xiàn)在是一個能力平平的人。好在能力可以通過后天的學習來提高,所以我一直在努力提高自己各方面的能力,以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

  (二)職業(yè)目標

  綜合各方面的因素,對自己未來的職業(yè),我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標。我不是一個野心勃勃或者說雄心勃勃的人,我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活,我不喜歡商場上的追名逐利,也學不會官場上的爾虞我詐,由于我比較細心,喜歡安靜,我把自己的職業(yè)目標定為一名會計師。

  (三)決策理由

  1)競爭優(yōu)勢

  a)興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這個職業(yè)。

  b)我所在的學校是河南財政稅務高等??茖W校,我們學校的會計專業(yè)在河南省是比較有名的,這里有很多經(jīng)驗豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計,但是我們學校給我們提供了許多接觸會計及與其有關的課程的機會。我現(xiàn)在在自學《基礎會計》,打算在今年拿到會計從業(yè)資格證,明年拿到初級會計師證。

  c)我認為自己工作認真、細心負責、有耐心、能吃苦。

  2)競爭劣勢

  a)缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗。

  b)專業(yè)劣勢。由于所學的專業(yè)不是會計專業(yè),很多東西都是自學完成的,與會計專業(yè)的學生相比有一定的差距。

  c)與人交談及溝通不利,往往由于緊張導致表述不是很清晰,解釋問題抓不住重點,談吐條理不清。

  d)領導和組織能力不強,并且對自己要求過高,很容易出現(xiàn)現(xiàn)實和理想相背離的現(xiàn)象。

  3)機遇

  a)社會需求旺盛。社會上對會計人員的需求量很大,幾乎每一個工廠、每一個公司都需要一定的會計人員,所以說機遇很多。

  b)社會上的中高級會計師有限,需要更多的會計方面的高技術人員。

  4)威脅

  目前社會上的會計人員比較多,加上越來越多的人考取了會計從業(yè)資格證,準備在會計領域里發(fā)展,所以就造成了會計崗位少,會計人員多的現(xiàn)象,再加上我由于一直在學校缺乏社會實踐和工作經(jīng)驗,這使得我在近期很難找到比較滿意的會計工作。

  (四)大學期間學習計劃畢業(yè)兩年內(nèi)的計劃

  作為一名即將進入大三的大二學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,自己的理想和現(xiàn)實相差甚遠。為了順利實現(xiàn)自己的理想,我對自己僅剩一年的大學生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設計:

  大三上學期:

  ①開始嘗試并學習寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個人目標職業(yè)有關的信息。

 ?、陂_始畢業(yè)前的申請,積極參加招聘,在實踐中校驗自己的知識積累。

 ?、垲A習或模擬面試積極利用學校提供的條件進行模擬面試等訓練,提高自己的面試技巧。

 ?、鼙M可能多的做一些兼職,增加對社會的了解。

 ?、菽玫綍嫃臉I(yè)資格證,并且為考取初級會計師證做準備。

  大三下學期:

 ?、匐x開學校,進入實習單位實習。通過實踐檢驗并且提高所學知識及技能。

  ②實習結束后,開始找工作。

  畢業(yè)后的兩年:

  面對現(xiàn)實暫時放低自己的求職眼光,找一份空閑時間相對比較多的工作(比如:辦公室文員),利用工作的空閑時間拿到中級會計師證。

  (五)為人處世方面

  a、改掉偶爾情緒急躁的毛病,千萬不和旁人發(fā)生沖突。

  b、改變自己的消極心態(tài),用一種積極的心態(tài)去看待社會,去面對生活。

  c、在人多的場合,抓住每一個鍛煉自己的機會。

  財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文(二)

  一、職業(yè)自我分析

  (一)自我分析

  1、家庭背景及成長環(huán)境

  我出生在一個農(nóng)民家庭,父親在從商,我三歲以前跟爺爺奶奶住在武漢的一個小農(nóng)村里,后來來到十堰與父母一直住在一起。

  2、人生觀、價值觀

  人生短暫,要懷著一顆感恩的心來面對生活,享受生活中的每一分每一秒,并且不斷學習,不斷前進。

  通過價值測評得到的職業(yè)價值觀傾向為:舒適*安逸成就*實現(xiàn)型

  3、性格分析

  通過職業(yè)人格16pf測試及自我總結得到如下結果:

  (1)情感性世故性

  1、細心敏感,依賴性強。通常心腸軟,較女性化,愛好藝術、富于幻想。遇事優(yōu)柔寡斷,缺乏自信。有時過分不切實際,容易感情用事,不喜歡接近粗俗的人和做笨重的工作。2、為人精明,待人圓滑、世故,處事老練得體,善于為人處事。對一切事物的看法非常理智,善于解決疑難問題,在集體中受到人們的重視。

  (2)憂慮性緊張性

  1、通常比較憂郁,容易自責,缺乏安全感,容易焦慮不安,朋友較少。在集體中沒有成為領袖的欲望,通常也不會被推選為領袖。比較害羞,不善言辭、愛哭,常常抱怨環(huán)境,甚至沮喪悲觀,有時自尋煩惱。2、通常容易緊張,心神不寧,有挫折感,經(jīng)常處于被動局面,感覺不自然。在集體中很少被選為領導,常常感到自己不被別人尊重和接受,經(jīng)常自憐自嘆。在壓力下容易驚慌失措。這很可能是因為沒能在生活、學習、工作中發(fā)揮自身才智潛能。

  4、能力分析

  人際交往能力較強。和陌生人打交道不會讓你覺得不愉快。

  創(chuàng)造性一般

  5、動力分析

  -對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。

  -對失敗一般不會有強烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。

  -主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔過多責任。

  -不愿意影響或控制別人,認為每個人都有自己做事的方式,希望別人也不要干擾你的方法

  -知足常樂,安于現(xiàn)狀,沒有權力之爭的野心。

  -遇到爭論時你可能不怎么表達自己的看法。讓想法默默停留在心里。

  -善于傾聽,能很好地去體會別人的意思。

  -遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。

  -能從失敗中總結教訓,避免重蹈覆轍。

  -新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。

  -和別人打交道時感覺很自如,不拘束;具有一定察言觀色的技巧。

  -愿意與人為善,樂意和他人合作。

  -不會涉入別人的事,和朋友保持適當?shù)木嚯x,堅持自己的空間。

  6、職業(yè)興趣

  1、尊重權威和規(guī)章制度,喜歡按計劃辦事,講求,喜歡從事高度有序的工作;

  2、工作踏實,忠誠可靠,遵守紀律;自我控制能力強;喜歡有秩序的、安穩(wěn)的生活;

  3、喜歡關注實際和細節(jié)情況,做事認真仔細,

  3、習慣接受他人指揮和領導,愿意執(zhí)行上級命令,通常不習慣于自己對事情做出判斷和決策,缺乏創(chuàng)造性和冒險精神。

  7、工作經(jīng)驗

  大一國慶放假期間在超市做過促銷員。大二國慶期間在房交會做過禮儀。

  8、專業(yè)分析

  (1)所學專業(yè):財務管理

  (2)專業(yè)目標:

  培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

  (3)專業(yè)要求:

  主要學習經(jīng)濟學、會計學、管理學的基本理論和知識,具備財務管理的基本能力。

  二、職業(yè)環(huán)境

  (一)政治、經(jīng)濟、社會環(huán)境(宏觀)

  1、政治環(huán)境

  當前中國政治穩(wěn)定,社會安定、政府制定的各種經(jīng)濟政策比較穩(wěn)定及政府機構的管理水平、辦事效率有所提高等

  2、經(jīng)濟環(huán)境

  經(jīng)濟全球化浪潮勢不可擋;知識經(jīng)濟方興未艾;信息技術、通信技術與電子商務的蓬勃發(fā)展等等。公司內(nèi)部的機構重組;公司之間的購并與重組;虛擬公司的興起等等。

  3、社會環(huán)境

  現(xiàn)在社會推崇精英文化,越來越認同管理的重要性,重視管理人才。

  (二)行業(yè)環(huán)境分析

  改革開放以來,我國企業(yè)的理財環(huán)境從總體上看面臨著顯著的變化。在高度集中的計劃經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境基本上是封閉的、穩(wěn)定的。例如,資金來源渠道單一、籌資方式單一、稅種單一、銀行利率很少變化、企業(yè)基本上沒有留利等等。因而企業(yè)財務管理是在穩(wěn)定不變的條件下按統(tǒng)一安排的計劃來進行,對理財環(huán)境缺乏分析。在社會主義市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)的理財環(huán)境開始向開放、活躍型轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)階段的理財環(huán)境錯綜復雜、變化迅速,諸如籌資渠道多元化,世界經(jīng)濟全球一體化,區(qū)域經(jīng)濟集團化。競爭主體錯綜復雜,對企業(yè)的財務管理提出了嚴峻的挑戰(zhàn),這就迫使人們不得不重視理財環(huán)境的分析。

  本文從財務管理的環(huán)境背景,稅收環(huán)境、金融環(huán)境、人員環(huán)境等方面對企業(yè)的財務管理環(huán)境進行了重點分析。通過對企業(yè)財務管理環(huán)境的分析,我們知道,公司理財實務離不開特定的理財環(huán)境,進行財務管理必須認真分析財務管理的現(xiàn)實狀況和發(fā)展趨勢,提高對理財環(huán)境的適應能力和應變能力,從而正確地制定理財策略,更好的實現(xiàn)企業(yè)的目標,在激烈的競爭中獲得生存與發(fā)展。

  (三)專業(yè)就業(yè)率及就業(yè)前景

  財務管理對于整個企業(yè)而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現(xiàn)代財務管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。

  就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。

  就業(yè)分布多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

  畢業(yè)生就業(yè)分布統(tǒng)計:

  國有企業(yè)

  17、77%

  錄取研究生

  6、78%

  其它

  13、36%

  三資企業(yè)

  8、48%

  部隊

  0、10%

  其他事業(yè)單位

  2、12%

  高等學校

  0、86%

  機關

  7、59%

  醫(yī)療衛(wèi)生單位

  0、19%

  科研設計單位

  0、48%

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財務管理職業(yè)生涯規(guī)劃范文

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