寫在簡歷上的職業(yè)生涯規(guī)劃書可以向招聘者表明自己的職業(yè)理想與就職意愿，以下是學(xué)習(xí)啦小編精心推薦的一些簡歷上的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文，希望你能有所感觸!

　　簡歷上的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(一)

　　前言

　　過去生活總是很混亂，不知道該做什么什么該做，總在忙碌中度過，可到晚上躺到床上問自己都干了些什么有用的，結(jié)果一片空白，無非是完成作業(yè)，不是自己像這樣而是真的沒有方向沒有目標(biāo)沒有什么好期待的，上到大一選了周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課后，似乎找到了些什么，那可能就是理想就是目標(biāo)吧。上了一學(xué)期的規(guī)劃課覺得說真的四年很短，說過去就過去了，而我們未來要面對的就是找工作，所以做一個詳細的職業(yè)規(guī)劃是迫在眉睫的事，大學(xué)已經(jīng)過去四分之一了，不能再這樣消沉了。干什么都要有個計劃這樣會走得比較有方向不會盲目。有了這個規(guī)劃，可以幫助我更早的意識到自己的目標(biāo)幫助我更有效地過每一天，更好的想人生的目標(biāo)邁進?？梢园l(fā)覺自我的潛力增強個人實力。知道自己制定恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會。提升在四年后應(yīng)對競爭的能力。下面就是我的職業(yè)規(guī)劃。

　　一、自我分析

　　a、優(yōu)點

　　樂觀開朗，積極向上，喜歡挑戰(zhàn)，喜歡新事物，誠實，坦誠，自信，堅強，我具有較強的溝通能力，較強的組織能力。我不害怕跌倒，因為我會找到跌倒的原因然后爬起來。經(jīng)歷過一次高考就像走過一回鬼門關(guān)，應(yīng)屆的時候因為自己太樂觀，于是把考上的學(xué)丟了，在失望后，自己毅然決定復(fù)習(xí)，于是帶著行李帶著畫畫的工具走上了復(fù)讀路，找畫室找住所累但心里踏實，不想讓父母操這份心。我是個愿意迎難而上的人，因為那是我成長的階梯，早點接觸就早點成長。我是個自控能力很好的人，不能做的事不會去做。我又是個倔強的人，自己決定的事就沒有人能改變，不愿做的事不做，想做的事一定會做得出色。常常的自我反省，了解自己。做了一件錯事，我不會犯第二次，我會好好的記著，不會去要求別人怎么樣對我我知道不能要求別人，只能讓自己做的更好，然后讓那些說話的人閉上嘴。

　　b、缺點

　　容易受到身邊親朋好友的影響，經(jīng)常感情用事，職業(yè)能力方面對于一個剛剛上大學(xué)的我來說還是很匱乏的，尤其是我還想搞陳列設(shè)計那更是難上加難，可能會是攔路虎，但是我不怕，我可以做個武松。不怎么會跟人套近乎不會拍馬屁，不會和多面的人交往。這是不對的，我也應(yīng)該學(xué)會見人說人話見鬼說鬼話，不能跟誰都一樣，社會需要的是能適應(yīng)它的人才，當(dāng)我們沒辦法改變的時候，就試著去適應(yīng)那樣會更快的融入職場。有點極端，要做就做最好，不然就不做。

　　二、專業(yè)就業(yè)前景

　　職業(yè)發(fā)展，對于服裝設(shè)計專業(yè)，起初開始于設(shè)計師助理，打板師，制圖員，可提升為設(shè)計師或總設(shè)計師，或者你可創(chuàng)立自己的品牌。設(shè)計師需要有創(chuàng)造力，也需要有商業(yè)頭腦。隨時間的推移，他們也許會從辦事員升到設(shè)計師助理，最后成為某時裝品牌的首席設(shè)計師。因為成功不僅需要想象力，藝術(shù)創(chuàng)造力和勤奮工作，還需要對商業(yè)的敏銳觸覺、人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。就我個人而言，我喜歡服飾的陳列方面的東西。以后會朝著陳列設(shè)計發(fā)展。努力成為一名陳列設(shè)計師或顧問。陳列設(shè)計在商品銷售領(lǐng)域、設(shè)計領(lǐng)域都擁有至關(guān)重要的作用，而且中國陳列設(shè)計行業(yè)正處于發(fā)展的上升期，對專業(yè)人才的渴求是空前的。據(jù)有關(guān)資料表明陳列設(shè)計職業(yè)發(fā)展的潛力排在未來十年熱門職業(yè)之首。陳列設(shè)計無論是企業(yè)形象推廣還是產(chǎn)品品牌宣傳，無論是文化傳播還是教育等領(lǐng)域，都發(fā)揮著非常重要的作用。他是平面設(shè)計與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中間的交叉學(xué)科，但更多的是關(guān)于廣告策劃與推廣的內(nèi)容，特別是在商業(yè)展示設(shè)計中，涉及到企業(yè)形象推廣的計劃，新撒謊能夠拼的戰(zhàn)士等。同時還涉及到租入博物館、博覽會，展會中心等的設(shè)計。由此可見陳列設(shè)計的發(fā)展前景是很樂觀的。

　　三、職業(yè)的要求與對策

　　a、職業(yè)選擇

　　我的職業(yè)目標(biāo)是陳列設(shè)計師。

　　b、職業(yè)職責(zé)

　　1、陳列設(shè)計是通過商品陳列的形態(tài)吸引更多的顧客的眼球，以此來提高商品的價值并達到銷售目的的工作。

　　2、改變生活方式，針對目標(biāo)消費群的層次，加強商品的視覺效果的展示，可以引導(dǎo)顧客購物，并影響和提升消費群的審美度，并引發(fā)消費和生活方式的改變。

　　3、維護商家的信譽：有利于維護企業(yè)的信譽，提高商品的可信度，使消費者易于接受商品的各種信息，加深對商品的印象，增加購買機會，形成潛在的利潤。易于使消費者產(chǎn)生對品牌的認同感和信任感，從各方面提升企業(yè)的知名度。

　　c、勝任的條件

　　一般情況下，要負責(zé)公司品牌專柜的陳列工作;規(guī)劃以及設(shè)計店鋪形象和陳列方案;設(shè)計及開發(fā)道具，對相關(guān)供應(yīng)商的開發(fā)及維護;對外地經(jīng)銷商店鋪提供陳列指導(dǎo)和解決方案。熟練的應(yīng)用PS、Illustrater、Coreldraw等軟件;有三年以上品牌專賣廳陳列經(jīng)驗。

　　d、對策

　　第一，在大學(xué)里學(xué)的這些不能說都不實用，但也不是全都沒用，所以學(xué)好專業(yè)還是必要的也是必要的，對于怎么對待，我有這樣一個思路。要知道學(xué)那些課程是與陳列設(shè)計相關(guān)的，要明白積累的重要性，雖然以后做的不是服裝設(shè)計但是必須把現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)學(xué)到自己能力的極致，常說把不喜歡的學(xué)好了才叫本事。對于我這么個性格的人肯定會好好努力，不會輕言放棄的。

　　第二，我對陳列設(shè)計的了解還不是那么透徹，所以私底下除了學(xué)習(xí)專業(yè)課，公共必修課，要學(xué)會自己學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那些感興趣的東西。要早早的接觸早早的把握市場欲求。多關(guān)注相關(guān)的信息。

　　第三，珍惜現(xiàn)有資源。大學(xué)是個巨大的課堂，老師到同學(xué)，同學(xué)到老師，同學(xué)到同學(xué)，都可以學(xué)到很多東西，不要只看眼前，要明事理，多與老師同學(xué)交流。除此之外，附近的國圖也是個很好的知識寶庫，陳列設(shè)計是一門視覺方面的工作，所以開眼界也是非常重要的。在北京，有很多知名的專賣店，暑假可以找個兼職邊學(xué)邊打工。

　　第四，廣泛接觸與此相關(guān)的人士，參家社會實踐活動。

　　四、未來三年的計劃

　　1、針對性的關(guān)注各種展覽，多去參觀，多了解陳列方面的行情，知道什么樣的是最為人們易接受的。

　　2、堅持學(xué)英語，打好基礎(chǔ)。每天早上早起半小時看看書背背單詞課文。

　　3、大二的四級考試要努力通過。

　　4、今年暑假計劃去以前老師的影棚里幫忙學(xué)點東西。

　　5、明年寒假準(zhǔn)備留在北京，找個培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)陳列設(shè)計的專業(yè)知識。

　　6、暑假在北京的品牌店當(dāng)兩個月的小工，積累經(jīng)驗。大三寒假找工作，將學(xué)的用到實踐中去。

　　7、根據(jù)自己的情況在大學(xué)里盡量的多學(xué)些東西。

　　結(jié)語

　　生活是很現(xiàn)實的，做了就得到了不做只是一味的口頭上說那就等于什么也沒有。我是一個很現(xiàn)實很理性的女孩，對于未來，這些規(guī)劃會為我以后的路做方向標(biāo)，我相信有理想的人是幸福的，有計劃的人就是充實的。我最先要做的就是先把手頭上的學(xué)好，搞好專業(yè)，我正在學(xué)習(xí)PS，我相信在我的一步步的行動中會找到自我找到自己未來的職業(yè)。我一定能夠做一個行動的巨人。

　　簡歷上的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(二)

　　一、測試報告

　　Psytopic分析：您的性格類型是“ISFJ”(內(nèi)向+實感+情感+判斷

　　沉靜，友善，有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠，替人著想，細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情，關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居 環(huán)境。

　　ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心，理解別人的感受。他們意志清醒而有責(zé)任心，樂于為人所需。

　　您適合的領(lǐng)域有：領(lǐng)域特征不明顯，較相關(guān)的如：醫(yī)護領(lǐng)域、消費類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

　　2職業(yè)分析

　　本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)管理學(xué)，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的管理信息搜集處理的方法，具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。

　　二、綜合分析--選擇職業(yè)方向

　　.社會環(huán)境分析：

　　1。 經(jīng)濟環(huán)境：

　　我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻，當(dāng)前就業(yè)形勢更不容樂觀，由于加入WTO后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加，目前正值2010屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期，面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個特殊群體，在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實。

　　2.職業(yè)環(huán)境分析：

　　中國的企業(yè)飛速發(fā)展，但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏，在加入WTO后，更有大批外企涌入，沖擊中國企業(yè)的發(fā)展，需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革，跟上時代的步伐。因此，中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè)，更需要優(yōu)秀的，管理者來支撐企業(yè)。

　　由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

　　(2)就業(yè)方向

　　1，部門政府管理工作 2，各單位的會計學(xué) 3，從事一些非會計學(xué)的工作4，考公務(wù)員就業(yè)機會： 保險業(yè)統(tǒng)計員審計師 銀行檢測員 收益管理員 預(yù)算控制 分析員 注冊公共會計師 金融主管索賠協(xié)調(diào)員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設(shè)計師教授公共會計師 證券經(jīng)紀(jì)人系統(tǒng)分析員 稅務(wù)專家 財政官員信托會計師 保險業(yè)者

　　三。職業(yè)分析

　　1、個人的職業(yè)選項：首選白領(lǐng)，其次是部門管理人員

　　2、行業(yè)分析：校學(xué)科適應(yīng)面廣，就業(yè)范圍廣泛，對口崗位眾多。課業(yè)負擔(dān)相對較輕，能夠參加眾多有意義的社會活動，鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時結(jié)交一大批同學(xué)老師，積累人脈。

　　四、確定目標(biāo)

　　畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的

　　五、與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距分析

　　對我而言，現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè)，畢業(yè)生越來越多，如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題?，F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)的都是一些課程，并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識，更別說什么實際能力了，我現(xiàn)在的差距主要在于：首先，我們學(xué)習(xí)的只是只是一些基本原理，并不是實際如何操作，我們懂得得還都只是一些皮毛。其次，我們基本沒有什么實踐能力，不懂企業(yè)具體的運作流程，管理學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握，沒有過實習(xí)經(jīng)歷，無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴(yán)重不足，不能達到管理所要求的那些能力。還有，我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能，畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭。最后，我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校，相比它們，我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi)?，技能不如他們，而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè)，我們有相對其他人的劣勢。另外，我們也沒有什么社會經(jīng)驗，沒有充分的人際交往，溝通交流，團隊合作等“軟能力”。

　　六、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體計劃：

　　總體來講，首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程，很好的掌握本專業(yè)的理論知識，自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面，此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習(xí)，以適應(yīng)各種變化，最后，就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。

　　七、總結(jié)

　　這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃，因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足，所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了，還有待在以后的生活去完善和發(fā)展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規(guī)劃，有了導(dǎo)航，我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近，并最終實現(xiàn)它，我相信我的事業(yè)我規(guī)劃，我的未來我做主。

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