個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板(2)
個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板(三)
前言：曾經的理想，在現實的一次次打擊中，從明確變成迷茫，最后變成了一種消極的態(tài)度。大學里輕松、安逸的生活，讓我忘記了曾經的夢想和志向，以前的那股沖勁也慢慢消磨殆盡。然而，職業(yè)規(guī)劃的課程又重新喚回了我心中對理想職業(yè)的渴望，也讓我意識到雖然現實與夢想差距很遠，但只要做好大學四年的規(guī)劃，未來仍是掌握在自己的手中!
一、自我分析
1、性格方面：熟悉的人會說我比較開朗、活潑，有時還很搞笑，但在生疏的人面前我比較沉默，以致給人一種冷淡、高傲的感覺，這對于我發(fā)展人際關系有所阻礙;做事情認真負責，且追求完美，有“三心”——責任心、耐心，以及細心，但是恒心不足，遇到困難會有想退卻的念頭，也很容易懈怠，但能告誡自己堅持下去，不過效果就會大打折扣;看待事情很樂觀，即使有再困難的事，也會往好的方向看，不會讓低落的情緒困擾自己太久;對許多事都很能看得開，也正因為如此，使得有時做事不會很積極持久地投入，出現事后后悔的現象;好勝心強，有不服輸的精神，會化不服為動力，并且每次這樣取得的效果都很好;對人很坦誠，會將心比心，非?？粗赜颜x，對朋友有絕對的信任。
2、興趣方面：喜歡看電視、上網、聽音樂、逛街等等，一句話，“非常愛玩”;喜歡讀書，尤其是小說類的;喜歡運動，但是是屬于那種平時懶得動，一動上癮的那種;喜歡唱歌和跳舞，都不是很擅長，但想去學習。
3、能力方面：英語較好，掌握計算機基礎技能，邏輯思維、理性思維較強;在校團委藝術指導中心做干事，因此管理協調能力得到提高，并且在策劃舉辦一場晚會方面，有了一定的經驗。欠缺的地方：文字功底不太強，寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方，與人交流方面需加強。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我現在所學的是歷史專業(yè)，是當初被調劑過來的，因此對歷史不是十分感興趣，并且以后也不想從事歷史專門研究之類的工作。但歷史學是基礎學科，不僅是培養(yǎng)潛能的史學專門人才，并且培養(yǎng)能在國家機關、文教事業(yè)、新聞出版、文博檔案及各類介事業(yè)單位從事實際工作的應用型、復合型高級專門人才。因此學歷史的人，可以在學校、黨政機關、科研單位、新聞出版部門以及各類企業(yè)任職。
由于近幾年本科擴招，使得畢業(yè)生數量龐大，社會所需供大于求，因此就業(yè)壓力很大，競爭激烈，且薪水不高。歷史學的就業(yè)形勢十分嚴峻。
三、理想職業(yè)
我為自己定下了三個理想職業(yè)：記者、編輯以及藝術管理類人員，下面就分別來分析一下：
(1)記者
記者的條件：1)、要有強烈的事業(yè)心和使命感。
2)、要有較強的馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的思想修養(yǎng)和政策水平。
3)、要有較強的社會活動能力。
2015大學生職業(yè)生涯規(guī)劃范文精選3篇職業(yè)規(guī)劃
4)、要有廣博的知識。
5)、要有較強的寫作能力。
6)、要有新聞職業(yè)道德修養(yǎng)。
如何做一名好記者：
新聞記者的職責與任務，可以說是多方面的。主要有三點：
第一，敏銳地去發(fā)現事實。敏銳的眼光背后，是一個勤于思索、善于思考的大腦;敏銳地去發(fā)現事實，還應當包括對事實的認識要比別人更善于透過現象見到本質。
第二， 忠實地去報道事實。記者是讀者與事實之間的橋梁，本著對讀者負責的態(tài)度，忠實地報道事實尤為重要。忠實地報道事實的含義是雙層的，淺層的含義是，記者應當努力將事實的基本要素、基本數據核實準確;深層的含義是，記者應以實事求是的態(tài)度去挖掘事實的本質。
第三，當好黨和人民的耳目喉舌。為人民反映心聲，為國家傳達思想。
記者的職業(yè)道德：
有責任感、追求真實準確;樹立政治意識，大局意識，責任意識，堅持正確的輿論導向;敬業(yè)奉獻、誠實公正、團結協作、遵紀守法、清正廉潔，克己奉公。
自我分析：
內部
環(huán)境
因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
1. 對此職業(yè)有興趣、熱愛。
2. 善于發(fā)現問題、解決問題。
3. 有吃苦耐勞的精神。
4. 勤于思考。
5. 邏輯分析能力強。
6. 有責任心。
7. 為人誠實正直。
8. 學習歷史，知識較為廣博。
1. 寫作能力一般。
2. 不夠大方。
3. 現所學專業(yè)不對口。
外部
環(huán)境
因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
1. 北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
2. 中國與世界接軌，需要很多新聞類人才。
1. 北大、中國傳媒等學校的新聞系很好，
競爭占優(yōu)勢。
2. 全國新聞類人才劇增。
3. 本科生、研究生擴招，就業(yè)形勢嚴峻。
SWOT總結：所學專業(yè)不對口，北京地區(qū)一些名校的新聞學更好……與他們相比，我絲毫不占優(yōu)勢。但俗話說“興趣是最好的老師”，所以我相信只要比別人付出更大的努力，再加上在綜合能力方面，我有自己的優(yōu)勢，我仍然有實力與之競爭。因此，在抓好專業(yè)課的同時，要自己去學習新聞類的專業(yè)知識，為以后打好基礎。
(2)編輯
編輯的職業(yè)道德守望：
a) 編輯職業(yè)道德的核心是為人民服務，對人民負責。承傳文化、塑造人的靈魂。編輯給人以職業(yè)榮譽感，但同時它也是政治性、思想性、科學性很強的工作，是很艱苦、很細微的工作。編輯還是一種服務性工作，編輯在具有榮譽感的同時必須具有奉獻精神。
b) 編輯應懷揣高度的社會責任感，選擇對人們的精神世界產生積極健康影響、對人類物質文明建設起推動作用的資源作為工作對象。注重其科學性，其中就包括真實性，即客觀公正地反映事實。
c) 職業(yè)道德的首條就是愛崗敬業(yè)，編輯的敬業(yè)精神表現為對書稿編校質量的負責。對稿件編輯加工，要對其思想內容、語言文字諸方面高度負責。
d) 職業(yè)道德要求編輯熱情、真誠地對待作者，尊重作者的人格、著作權，尊重他們的勞動成果，對其稿件作出客觀的評價。要幫助作者修改、完善稿件。編輯要起到作者與讀者和市場之間的協調和搭橋作用。稿件取舍要出于公心。要具有發(fā)現扶持新作者的觀念和善良之心。
e) 編輯要有團隊精神、正確的義利觀以及謙虛謹慎的態(tài)度。
自我分析：
內部
環(huán)境
因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
1. 做事認真負責、精益求精。
2. 很細心。
3. 有耐心。
4. 勤于思考。
5. 邏輯分析能力強。
6. 有吃苦耐勞的精神。
7. 團隊合作較好。
8. 學習歷史，知識較為廣博。
1. 寫作水平一般。
2. 所學專業(yè)不對口。
外部
環(huán)境
因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
1. 北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
2. 中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
1 . 北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系
較好，競爭占優(yōu)勢。
2. 全國新聞類人才劇增。
3. 本科生、研究生擴招，就業(yè)形勢嚴峻。
SWOT分析：認真負責，做事很仔細，有耐心……這些都是作為一個編輯所應具備的素質，也正是我所具備的品質，這些是我的優(yōu)勢。我所要做的就是要加強我的寫作能力，并且，編輯對于文字功底的要求很高，所以我要加強自己在這些較為專業(yè)的方面的學習。
(3)藝術管理類人員
這是一個新興的職業(yè)方向，是指在演藝、出版、博展、傳媒、娛樂等領域中從事管理、策劃、經紀、營銷、公關等方面的應用型專門人才，具體來說就是藝術經紀人、晚會策劃人、節(jié)目制作人、影視制片人、演出經理人、文化傳播公司(團體)經理人等。就業(yè)領域非常廣，包括廣播電視、新聞出版、旅游、藝術演出、文化貿易與投資、文博事業(yè)等，也能到海關、銀行等部門從事國際文化貿易管理及文化投資咨詢等工作。目前我國文化產業(yè)還處于發(fā)展初期，產業(yè)規(guī)模較小，完整的產業(yè)體系還沒有完全形成，因此這類職業(yè)以后有著很大的發(fā)展空間。
所需素質：良好的藝術才能、經營頭腦、戰(zhàn)略眼光、競爭意識以及組織才能、交際能力，要熱愛藝術，善于溝通，有團隊意識等。
自我分析：
內部
環(huán)境
因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
1. 做事認真負責、精益求精。
2. 很細心。
3. 有耐心。
4. 勤于思考。
5. 邏輯分析能力強。
6.有吃苦耐勞的精神。
7. 團隊合作較好。
8. 學習歷史，知識較為廣博。
1. 寫作水平一般。
2. 所學專業(yè)不對口。
外部
環(huán)境
因素
機會因素(O)
威脅因素(T)
1. 北京重點高校的就業(yè)優(yōu)勢。
2. 中國與世界接軌，需要很多新聞傳播類的人才。
1. 北大、中國傳媒等學校的新聞傳播系好，
競爭占優(yōu)勢。
2. 全國新聞類人才劇增。
3. 本科生、研究生擴招，就業(yè)形勢嚴峻。
SWOT總結：在校團委藝術指導中心做了一年干事，參與了很多大型晚會的策劃和組織，因此對這個行業(yè)產生了興趣，并且有了一定的經驗。但我所學專業(yè)和這個幾乎沒有什么關聯，因此自己需要去學習管理學以及文化產業(yè)管理方面的知識，并且時刻關注最新消息，廣泛接觸相關人員等。
四、未來職業(yè)規(guī)劃
今后的大學三年：
大二：學好專業(yè)課，盡量爭取獎學金;英語過四級;計算機過二級;韓語繼續(xù)學習;多讀一些新聞類以及各個領域的書籍，拓寬知識面;加強寫作能力，可以試著去投一些稿等;時刻關注社會上的最新動向;多參加一些志愿活動和實踐活動;繼續(xù)加強人際關系，拓展人脈，多向別人學習，不斷完善自己;如果能繼續(xù)留在藝術指導中心，要做好工作，并且從中不斷學習，提高自己的各種能力;向我感興趣的雜志社咨詢一下，看他們招聘有什么要求，需要什么能力和素質，開始以之為目標，努力提高自己。
大三：除一些最基本的不斷學習和完善自己的計劃外，還要英語過六級，韓語過四級，并且開始爭取在我感興趣的新聞雜志社實習，或做一些兼職類的。
大四：英語繼續(xù)學習，達到專業(yè)的水平，可以去考一下托?；蜓潘?韓語爭取過六級;爭取留在我感興趣的雜志社，或者去其它一些電視臺實習等;如果能得到有獎學金的出國留學的機會的話，就出國去深造一到兩年，因為我家經濟條件并不算好，所以這個計劃實施的前提是得在我們能承擔的范圍內。
結語：行動才能決定成敗，計劃已定，夢想已明確，方向已清晰，那么接下來就是自己要一步步按照計劃去努力了。不得不承認，我的理想職業(yè)與現實有很大的差距，自己也沒自信能否去實現，但我愿意為之去拼搏一下。我一直相信上天是不負有心人的，我的未來掌握在我的手中，只要去不斷奮斗，夢想總有一天會照進現實!逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降，最想要去的地方，怎能在半路就返航，只有實現了最初的夢想，才算到過了天堂!我的未來我做主，我會為了自己的夢想去努力，不給此生留下遺憾!
看過“個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板”的人還看了：
個人職業(yè)生涯規(guī)劃范文模板(2)
