2017?？拼髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文

　　一份優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃書在專科大學(xué)生的職業(yè)生涯發(fā)展過程中是非常有必要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心推薦的一些2017?？拼髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文，希望你能有所感觸!

　　2017?？拼髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文(一)

　　個人資料

　　姓名：xuexila

　　性別：女

　　出生年月：1***年*月

　　性格：外向

　　學(xué)歷：

　　專業(yè)：漢語言文學(xué)

　　座右銘：只要我認(rèn)為是正確的值得的，我會一直堅持下去!

　　一.明確年限，確定職業(yè)方向(20xx 年-20xx 年)

　　由于我對自己未來的發(fā)展還處于比較朦朧的狀態(tài)，所以暫且我準(zhǔn)備制定一個未來五年 內(nèi)的職業(yè)規(guī)劃。根據(jù)我的職業(yè)測試的結(jié)果，我將根據(jù)它制定我的職業(yè)目標(biāo)圖。 因為我是文學(xué) 院的學(xué)生， 主修的是漢語言文學(xué)專業(yè)的課程， 所以如果沒有意外的話我未來職業(yè)的發(fā)展方向 是一名中學(xué)的語文老師。 現(xiàn)在我是一名大三的學(xué)生， 離畢業(yè)步入社會找工作還有兩年的時間， 所以我的五年的職 業(yè)生涯規(guī)劃要分為兩個階段，在大學(xué)校園的兩年和在社會的三年。首先，針對第一階段，我 準(zhǔn)備在這兩年內(nèi)盡可能完成一個自我增值的過程， 盡可能讓自己的學(xué)科成績保持中等以上水 平，做好班級工作;對于第二階段，我計劃先用一年的時間進(jìn)行社會實踐，自認(rèn)為社會經(jīng)驗 大大的缺乏，所以這一年打算自我歷練。然后在接下來的兩年里，為自己謀求到一份工作， 這份工作只要能讓我自己的經(jīng)濟(jì)獨立，減輕父母親的負(fù)擔(dān)就行。

　　二.自我分析

　　1。 興趣愛好：我的愛好還是比較廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網(wǎng)交友，熱衷于體 育運動，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網(wǎng)球等都是我平時喜歡參加的一些活動，還喜歡 戶外運動，最希望的就是和一群朋友蹬著自行車去戶外旅行;還有就是我愛好爬山，我立志要把中國的五岳都征服， 我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺， 努力尋找那種登泰山而小天 下的感覺。那將會是無比暢快的一件事。 (本文由愛寫作網(wǎng)整理分享 Aixiezuo.COM)

　　2.我的性格(優(yōu)點、缺點) ：我自認(rèn)為我的性格可以說是比較開朗型，但是只有跟我 相處過的人才知道，有同學(xué)曾經(jīng)跟我說，我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近，這好像 也差不多，因為當(dāng)我在一個陌生的環(huán)境中，我一般是不怎么和同學(xué)的交流的，我習(xí)慣先觀察 后交朋友。認(rèn)識我的朋友都說我神經(jīng)大條，遇事不計較，性格開朗活潑，臉上總掛著一副笑 容。 但是在我自己認(rèn)為， 我的性格還是有一點偏差： 比如我習(xí)慣把事情裝在心里， 自我消化， 至少到目前為止， 我還并沒有遇到難以消化的事情， 或許這就符合了職業(yè)測評測試中我的挫 折承受能力較強(qiáng)吧。我還喜歡幫助人，當(dāng)然是在我能力范圍內(nèi)，我不是那種可以傾盡所有去 幫助別人的人， 自認(rèn)為還沒有到這么高的品質(zhì)。 我做事有點粗心大意， 做事情有點半途而廢， 不是那種一門心思栽上去的那種，但是只要我有了非常明確的目標(biāo)，我會努力達(dá)成?？傊?， 自我性格評價：良好。

　　3.身體狀況：我的身體素質(zhì)良好，很少生病，應(yīng)該與經(jīng)常參加運動有關(guān)，院里的運動 會每年都不落，還連續(xù)兩年參加校運動會，大一的時候還參加了新生籃球賽，后來接連參加 了學(xué)校組織的排球賽、 羽毛球賽等等， 成績良好。 連續(xù)兩年的體育課成績平均分在 92 以上， 總體評價：優(yōu)秀。

　　4. 教育背景： 我小時候沒有上過幼兒園、 學(xué)前班。 但因為爺爺和父親都是老師的關(guān)系， 我在六歲的時候就在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，把拼音學(xué)完了。直接在七歲的時候上了一年級，學(xué)習(xí)成 績還算優(yōu)異，然后升初中，分班的時候被分到了快班，升到高中后，同樣進(jìn)了快班，但我后 來的成績并不是很理想，老師曾對我寄予了很大的期望，但我終究辜負(fù)了他。這也是我的一 個遺憾。現(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué)，前兩年總感覺渾渾噩噩，沒學(xué)到什么知識，所以決定在接下來的 兩年里好好地充實一下自己?？傮w感覺：一般。

　　5.專長：說到我的專長，好像我沒有哪一方面可以稱之為專長的，唯一的比較好的算 是我的英語了，我曾經(jīng)夢想當(dāng)一名外交官或涉外翻譯，但是一想到那個艱苦的過程，我就打 退堂鼓了，畢竟學(xué)藝學(xué)到精是一件很難得事情。況且山外有山，人外還有人呢。我還有一件 較擅長的就是我的書法， (軟硬筆)雖然模仿成分居多，但是相較于我們整個文學(xué)院來說， 還是不錯的。

　　6.過往經(jīng)歷：在高中以前，我?guī)缀鯖]有什么經(jīng)歷，在班級里沒有擔(dān)任過什么職務(wù)，社 會實踐更不用說了，在進(jìn)入大學(xué)后，我在第一年里擔(dān)任了班級的體育委員，這是我迄今為止 最為值得驕傲的驕傲的一件事， 因為在來年的運動會上， 我們班的團(tuán)體總分名列全院第一名。 在接下來的這一年，我通過班級的投票選舉，票數(shù)位列全班第一，所以我主動請纓，擔(dān)任了 班級團(tuán)支書一職，在這一年的工作中，我盡量配合著同學(xué)們的行動，但是或許因為這樣，班 級總感覺比以前懶散了， 從這里我替自己總結(jié)出一個經(jīng)驗， 就是我不適合擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)性的職位， 總是對別人嚴(yán)格不起來，如果班級有會，只要誰跟我軟語說一聲。我就擅自放他走了，由此 觀之，我還是比較適合在他人領(lǐng)導(dǎo)下工作。

　　7.思維能力：說到思維能力，應(yīng)該跟我們的智商脫不了干系，我也沒有認(rèn)真做過一些關(guān)于智力的測試，但是從我數(shù)理化學(xué)不好的情況來看，邏輯思維能力肯 定是不怎么好，文學(xué)方面的思維能力應(yīng)該還是不錯的，對于一些較難的題目會通 過一些投機(jī)取巧的辦法把它解決掉，在這里我要說明一點，不要小看投機(jī)取巧， 它有時候不失為是讓你"柳暗花明又一村"的絕佳辦法。

　　三.目標(biāo)展望

　　1.職業(yè)目標(biāo)：在步入社會后通過自己的努力找到一個老師的工作崗位，希望自己在這 個職位上能很快的上手，游刃有余，盡量讓學(xué)生們能聽懂我在講什么，讓自己在他們心中留下一個好印象，認(rèn)為我是一名稱職的老師，不求學(xué)校的評定，但求學(xué)生的認(rèn)同。

　　2.收入目標(biāo)：薪資方面我只希望能讓自己經(jīng)濟(jì)獨立，夠吃夠喝就行，適當(dāng)?shù)臏p輕父母 的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然多多益善，有可能的話貼補(bǔ)家用更好。

　　3.學(xué)習(xí)目標(biāo)： (1)因為我將要勝任的有可能是中學(xué)語文老師的工作，所以提高自己的文學(xué)修養(yǎng)是一 件刻不容緩的事情，在接下來的這兩年的大學(xué)生活中，讀書將會占我大部分的時間，夯實自 己的文學(xué)基礎(chǔ)，提高自身的文化修養(yǎng); (2)還有就是努力把英語六級過了，提高自己的英語口語水平，不要變成啞巴英語; (3)繼續(xù)努力和同學(xué)維持友好的關(guān)系; (4)積極參加學(xué)校組織的各項活動; (5)按時按點的進(jìn)行必要的體育鍛煉，做到勞逸結(jié)合。 (6)考過普通話，拿上教師資格證。

　　4.名望期望：在學(xué)校的這一階段，我只希望能盡快靠攏黨組織，發(fā)展為預(yù)備黨員，順 利入黨。 如果還可以繼續(xù)勝任班級團(tuán)支書一職的話， 我會盡自己最大的努力， 做好班級工作， 增加班級凝聚力。進(jìn)入社會后，我希望能順利的找到老師的工作，所做的工作能被學(xué)校和學(xué) 生接受就行，至于作到什么程度還不敢想，只是希望自己努力向上就行。

　　5.成就感：在校園這個范圍內(nèi)， 我希望我在同學(xué)們的心目中永遠(yuǎn)是一個值得相信的人， 提起我來沒有不想與之相處的感覺就行。 而在社會這個大圈子中， 我希望能在同行中處于佼 佼者的地位，當(dāng)然這只是一個遙遠(yuǎn)的期望，但我會為之努力奮斗。

　　四.我的專業(yè)技能

　　我在大學(xué)期間主修的專業(yè)是漢語言文學(xué)專業(yè)， 這與未來擔(dān)任中學(xué)語文老師的工作的關(guān)系 式密不可分的，我有別的專業(yè)沒有的深厚文化底蘊，而且文學(xué)是一門比較寬泛的學(xué)科，他可 以設(shè)涉及很多的行業(yè)，比如編輯、秘書、導(dǎo)游、主持人、播音員等等。老師這個職業(yè)只是其 中的一個選擇。

　　五.我的職業(yè)支撐點

　　首先，我認(rèn)為良好的職業(yè)支撐點與自身的性格有關(guān)，我們常說"性格決定命運" ，這并 不是一句空話，所以我覺的這是我職業(yè)的一個較好的支撐點;其次，良好的人際關(guān)系也是一 個重要的方面，當(dāng)然，這里我們不能只看朋友的數(shù)量，而要看朋友的質(zhì)量，他的人品是我們 考量要不要交這個朋友的重要條件，還有他的性格，如果他不具備這些基本的素質(zhì)，那我們 人際關(guān)系即使"再好"也是沒用的，因為真正能幫我們的幾乎沒有，這時候的人際關(guān)系就發(fā) 揮不了大的作用了。 我自信這方面還不錯。 在學(xué)校期間， 我擔(dān)任過班級的體育委員和團(tuán)支書， 在組織活動這方面自認(rèn)為有一定的經(jīng)驗，懂的相處之道連續(xù)兩年被評為院"優(yōu)秀干部"和院 "優(yōu)秀團(tuán)干部" 。我的家庭很普通，并沒有什么能跟一些社會關(guān)系沾上邊，所以社會資源較 之貧乏。

　　六.最適合的職業(yè)(職業(yè)分析)

　　根據(jù)我自己的專業(yè)情況來看，我適合從事文筆這方面的工作，但是以我自己的性格， 我又不喜歡太快節(jié)奏的工作，而且對于剛畢業(yè)的女大學(xué)生來說，這方面的工作比較穩(wěn)定，容 易找到，尤其是教師這個職業(yè)，這是一個永恒的職業(yè)，由于現(xiàn)在越來越重視教育的問題，他 的地位只有上升，所以這是一個較為保險的職業(yè)，也可以稱之為"鐵飯碗" ，尤其是對于求 穩(wěn)定的我來說，他將會是我的第一選擇。至于其他行業(yè)，由于沒有涉足社會，我并不清楚。

　　七，我的選擇

　　雖然老師是我的首選職業(yè)，但是世事變化無常，總之，我最終的選擇的職業(yè)是不會給自 己造成太大壓力，工作環(huán)境要輕松，同事友好，容易交朋友，讓父母放心，這些是我的求職 必要條件。至于是什么樣的工作，到時再做決定。

　　八.結(jié)束語

　　任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標(biāo)計劃 隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努 力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱 辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢 戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的，每天要對自己說："我一定能成功， 我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動，堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的，就要 一直走下去。

　　在這里， 這份職業(yè)生涯規(guī)劃范文也差不多落入尾聲了， 然而， 我的真正行動才僅僅開始。 現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn)，要以滿腔的熱情去獲取最后 的勝利。

　　2017?？拼髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃書范文(二)

　　我是一個xx級的專科生，現(xiàn)就讀于貴州師范學(xué)院物理與電子科學(xué)學(xué)院物理教育班。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我的大學(xué)生活又快要結(jié)束了，在這短暫而又漫長的日子里，我學(xué)會了孤獨、學(xué)會了自我認(rèn)識、學(xué)會了認(rèn)識世界。

　　作為一個?？粕?，在社會中沒有地位，將來畢業(yè)后找工作很困難。所以我不能滿足于現(xiàn)狀，要有一顆不斷向前的心，只有不斷去提升自己的文憑，才能不斷地完善自己。那么，我要怎樣才能提升和完善自己呢?于是我給自己的人生定位了一個目標(biāo)，先拿本科文憑，再拿研究生文憑。接下來的路分兩步走：

　　一、通過中期選拔，進(jìn)入本科學(xué)習(xí),然后再向研究生進(jìn)軍。

　　此路不是那么的平坦，需要我一路艱辛的攀沿，盡管要灑下多少汗水,但是我依然不會在乎，因為我別無選擇，必需堅持走下去。于是從大一開始我就嚴(yán)格要求自己充分的運用好時間，努力去學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，其次是高數(shù)和英語。在這三門課程中物理和英語對我來說學(xué)起來輕松，但是高數(shù)對我來說學(xué)起來很吃力。在高數(shù)課上，我強(qiáng)迫自己努力去聽，課后我把大多數(shù)時間都放在學(xué)習(xí)高數(shù)上。現(xiàn)在，我的高數(shù)也明顯有了進(jìn)步，但是我還會繼續(xù)努力。在此期間，除了學(xué)習(xí)書本上的知識外，我還經(jīng)常去圖書館看書，上網(wǎng)查閱資料。同時我又給自己新增添了一些計劃：在大二之前要把計算機(jī)二級、英語四級過了，同時還要積極參加學(xué)校組織的各種活動，充分鍛煉自己各方面的能力，更重要的是鍛煉自己的演講能力。因為我深深地知道，作為一個教師，講課能力是很重要的，如果一個老師的課講得深動活撥的話，那么顯然這個老師就成功了。

　　二、如果中期選拔失敗的話，我將選擇就業(yè),在就業(yè)期間仍然堅持學(xué)習(xí)，兩年后直接考研。

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