職業(yè)生涯規(guī)劃書的論文

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書在個人的職業(yè)生涯規(guī)劃中是至關(guān)重要的書面文件。下面是學習啦小編為大家精心推薦的職業(yè)生涯規(guī)劃書的論文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書的論文(一)

　　我們知道這樣一個信念：知識，只有知識才是經(jīng)濟和事業(yè)的酬勞。但是隨著目前職業(yè)市場的激烈競爭，人們越來越認識到：如果自己要想有所作為就必須具有自我的人格與過硬的辦事能力，這有時比名牌大學的文憑還要重要。

　　可以預見，先為我們自己做一個全面而實用的職業(yè)生涯規(guī)劃將會使我們中等職業(yè)學校的學生在眾多競爭中脫穎而出，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

　　第一步，確定志向。

　　志向是事業(yè)成功的基本前提，沒有志向，事業(yè)的成功也就無從談起，我選擇的是職業(yè)學校，因而我在就學時就已經(jīng)確定了我的專業(yè)——計算機專業(yè)，這個專業(yè)是計算機輔助設計與計算機多功能化結(jié)合體，在現(xiàn)今的社會中這個專業(yè)是最熱門的，我想通過這幾年的學習考入一所“名牌大學”后成為一名超強的計算機高手，繼而成為一名計算機設計師。

　　第二步，了解自身條件與對社會環(huán)境的適應性。

　　首先，我們應正確認識自己，了解自己，做出恰當?shù)淖晕以u估。

　　我是一個興趣廣泛的女孩子，愛好讀書，喜歡學習，熱愛體育。我擅長拿紙和筆設計些不同的東西。我的性格內(nèi)向加外向。我喜歡默默讀，喜歡科幻小說，喜歡呼朋喚友?？偸怯X得：“三個臭皮匠抵得上一個諸葛亮”。但有時又有些自我感覺優(yōu)良，易以自我為中心吧!

　　其次，適時評價外界環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響。

　　隨著社會不斷發(fā)展，科技不斷進步，各行各業(yè)的信息自動化程度越來越高，計算機的使用越來越普及，我所在的計算機專業(yè)的實用性也就越來越強，無論是本地企業(yè)，還是外地企業(yè)對于計算機專業(yè)的學生都大量需求。

　　因此，憑著過硬的專業(yè)技術(shù)加上吃苦精神，畢業(yè)后選擇一所好的企業(yè)應該是不太因難的。據(jù)日本科學家研究發(fā)現(xiàn)，人一生工作所需的知識，90%是工作后學的。我想經(jīng)過我今后的努力我可以實現(xiàn)更大理想，收獲更多的知識，面對更好的挑戰(zhàn)，贏得更多機遇。

　　第三步，確定職業(yè)選擇的正確性。

　　知識就是力量首先是性格與職業(yè)的匹配。

　　我是個眼到手到之人，在動腦的同時我也十分喜歡動手。計算機專業(yè)除了要有較強的計算機設計與計算機基礎(chǔ)知識外，還對動手能力有較高的要求，我想膽大心細是對這個專業(yè)最好的性格要求。

　　其次是興趣與職業(yè)的匹配。

　　古人云“干一行，愛一行”，但我卻認為應該是“愛一行，干一行”。因為你喜歡，你才會用心去做，我喜歡計算機設計的巧妙精確，同時也喜歡計算機多功能的網(wǎng)絡化。

　　最后是特長與職業(yè)的匹配。

　　當然我的特長有很多，有些特長只能作為一種愛好。但有些特長卻可能成為一種職業(yè)。我擅長于計算機設計。我把它定位成為我的職業(yè)，我想這是我選擇這一專業(yè)的前提。鑒于我的興趣和愛好，我更加明確地肯定了我的志向——做一名優(yōu)秀的高級計算機設計師。

　　第四步，職業(yè)生涯路線和職業(yè)目標的設定。

　　職業(yè)生涯路線的選擇。

　　從小每個人都有遠大的理想，有些人想當科學家，有些人想當飛行員，有些人想當偉人、名人。我也曾有過這樣偉大的抱負，但隨著時間的推移，這樣的理想慢慢淡化了，變成了更有實際意義的目標。我既然選擇了我的專業(yè)，那么我的職業(yè)也就隨之縮小了范圍。我想成為一名計算機設計師是我目前最大的目標，而成為計算機設計師的前提是先學好自己的專業(yè)，再找一份可以提高自己實踐操作能力的工作，那我才有希望成為一名合格的計算機專業(yè)的技術(shù)人才。

　　設定職業(yè)生涯目標。

　　正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標。我想這里所說的目標應該包含兩種，一種是近期目標，另一種是期目標。

　　我所設定的近期目標是我在學生生涯結(jié)束時所應達到的狀態(tài)。我是一名04級在校生離畢業(yè)還有兩年的時間，社會變化很快，我應在這兩年的時間中不斷地提高自己的專業(yè)水平，修訂自己的人生目標，以期能很好的適應環(huán)境的變化。我在學好自己本專業(yè)的課程的同時還應主動與社會環(huán)境接軌，掌握好計算機與外語等相關(guān)技能，爭取在(大學)畢業(yè)時獲得計算機等級證書、技能等級證書和外語合格證書。此外還應主動參加校內(nèi)文化活動，增強適應能力，培養(yǎng)吃苦精神，學會與人相處。在實習期間，還應樹立自己的優(yōu)良形象，培養(yǎng)正確的職業(yè)道德觀，這對我們年輕人將來找一個合格的工作單位是至關(guān)重要的。

　　遠期目標是我進入工作崗位后的頭幾年，我大學生職業(yè)生涯規(guī)劃應根據(jù)自己的才能、性格、興趣以及外界環(huán)境適時調(diào)整自己的職業(yè)生涯目標。這一時期在充分展現(xiàn)自己的才能發(fā)展自己的事業(yè)的同時還應進一步確定人生目標是否符現(xiàn)實。如有出入應盡快調(diào)整、修訂。當然，還有一個重要任務，就是堅持學習，不斷充電。

　　第五步，評估與回饋。

　　俗話說：“計劃趕不上變化，”為使得我現(xiàn)在所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效的話，我就必須在這個計劃的基礎(chǔ)上根據(jù)社會環(huán)境的變化適當?shù)卣{(diào)整與修訂。象前面所說的我的目標是一名計算機設計師。因此對一份完整的職業(yè)生涯規(guī)劃來說，評估與回饋是該規(guī)劃能否實行的重要組成部分，在這里我可重新新選擇職業(yè)生涯路線，修訂人生目標，充實人生計劃，以此來達到最好的人生狀態(tài)。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃書的論文(二)

　　一、前言：

　　現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會，也是一個充滿競爭的社會，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的大專生，就應該對社會有一個清醒的認識，對現(xiàn)在的就業(yè)形式，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等，對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

　　二、自我認識：

　　1、我的興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學交流;喜歡聽歌，但不會唱歌;還是比較喜歡運動，比如跑步球類都還挺喜歡的，但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊 ，看看電影;對于學習，通常是前半學期比較積極，后半學期就開始懶惰了，導致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

　　2、我的性格是具有雙重性的，在做事方面有時很馬虎比較的輕率，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中，我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。

　　3、自己在學習上有點馬虎不認真，造成學習成績的不理想，以后這方面應該積極的改進，在以后我將以積極的態(tài)度努力學習，爭取以優(yōu)異的成績完成學業(yè)。

　　4、自我的潛能的分析，我想沒個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，在高中里我的理綜都較好，數(shù)學也還好，英語比較差，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

　　5、自己職業(yè)性向的確定，我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的，社會性向你的生活離不開社會，你只有才能適應社會受到社會的歡迎，企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧，你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應社會服務社會。

　　三、職業(yè)分析:

　　我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，社會不斷進步，進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學類專專業(yè)的學生應分析以下醫(yī)學、化學科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè)，雖然也有很多風險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè)，比較難找工作，而且工資比較低。

　　四、職業(yè)生涯目標的確立:

　　通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等，以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析，我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學知識，在努力學習醫(yī)學方面的知識，并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學有關(guān)的工作。

　　五、行動方案的制定:

　　自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析，我作為一個學生應如何根據(jù)自己的條件，制定適合自己的行動方案呢，首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學習科學文化知識和專業(yè)知識，努力參加實踐工作，作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足，積極發(fā)揚自己的長處，擬補自己的不足，積極培養(yǎng)自己的獨立性，努力調(diào)整自己的心態(tài)，當自己憂郁時學會適當?shù)陌l(fā)泄，控制自己的性格，使自己的性格變的沉穩(wěn)，不急噪。努力改進自己性格的不足之處，在學習中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮，在學習中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好，確立自己的職業(yè)目標，在學習中不斷的充實自己所學的專業(yè)知識，不斷提高自己的修養(yǎng)，獲取更為好的專業(yè)技能，積極培養(yǎng)自己對社會的適應性，來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會，參與競爭!

　　六、評估和回饋：

　　自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書，但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業(yè)的選擇，生涯路線，人生目標都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設計更接近實際打下基礎(chǔ)。

　　自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設計，使我自己對自己有進一步的了解，對自己的目標也有了進一步的明確，自己的學習動力有了進一步的提高，樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標，使自己的學習有了目標和針對性，對自己以后充滿了信心，相信自己以后一定能取的成功，也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難，盡量發(fā)揮出自己的潛能，這讓我知道了自己的局限和弱點，接受現(xiàn)實，并勇敢的去面對，這也開始讓我建立一種積極的心態(tài)，學會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應社會。面對競爭。

點擊下頁還有更多>>>職業(yè)生涯規(guī)劃書的論文