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最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(2)

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  【1】就業(yè)方向

  (1)繼續(xù)深造

  由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,受到科學研究的訓練,因此繼續(xù)深造的可選擇領域?qū)⒆兊梅浅V泛,既可以繼續(xù)攻讀計算數(shù)學、計算力學、計算機應用與軟件、信息與網(wǎng)絡安全、信息科學、自動控制、金融信息等專業(yè)和研究方向的碩士學位,也可以攻讀具有行業(yè)特色且與信息與計算關系比較緊密的某些專業(yè)的碩士學位。

  (2)保險精算師

  分析統(tǒng)計數(shù)據(jù),例如,死亡率、意外事件發(fā)生率、疾病率、殘疾率和退休率,構建一個概率表以預測未來利益賠付的風險和責任。確定保費和必要的現(xiàn)金儲備以保證未來的保險賠付。

  (3)大學數(shù)學教師

  講授數(shù)學概念、統(tǒng)計和精算學方面的課程,教學生應用基本及標準的數(shù)學技巧解決特定問題。

  (4)計算機程序師

  將項目的具體情況、問題和程序換成詳細、合理的流程圖,并編譯成計算機語言。開發(fā)計算機程序,對文件、數(shù)據(jù)或信息進行存儲、定位或檢索。可能會負責網(wǎng)頁編程。

  (5)數(shù)學家

  研究基礎數(shù)學或?qū)?shù)學技巧應用到科學、管理及其它領域。用數(shù)學方法解決或指導各領域的問題。

  (6)數(shù)學技術員

  將標準化的數(shù)學公式、原理和方法應用于(特定的工業(yè)及研究的目的、步驟、儀器和產(chǎn)品在工程學和物理學方面的)特定技術問題。

  (7)統(tǒng)計學者或統(tǒng)計師

  從事發(fā)展數(shù)學理論,或應用統(tǒng)計理論和方法收集、組織、解釋并總結(jié)數(shù)據(jù)以提供有用信息的信息。專門研究某個領域,例如,生物統(tǒng)計、農(nóng)業(yè)統(tǒng)計、商業(yè)統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計或其它領域。

  (8)運籌學分析師

  用計算機開發(fā)并解釋(幫助制定管理決策,制定政策或具有其他它管理功能的)信息,設計并應用數(shù)學模型及其它優(yōu)化方法。發(fā)展相關的軟件服務或產(chǎn)品。時常專注于收集并分析數(shù)據(jù),開發(fā)決策管理軟件。為程序的評估、審核或執(zhí)行制定最佳的時間、成本或物流管理網(wǎng)絡。

  【2】就業(yè)前景

  隨著計算機技術廣泛深入地應用于人類社會生活,以及全球信息產(chǎn)業(yè)的迅速崛起,二十一世紀的中國將向知識經(jīng)濟時代邁進,教育、科研、社會、經(jīng)濟等各個領域需要越來越多的信息與計算科學的人才,信息與計算科學的研究和應用將邁向更深入和更廣泛的領域??梢灶A計,信息科學與技術在今后較長時間里仍然是極具生命力的領域。

  四、職業(yè)分析

  (1)我的職業(yè)選項:

  軟件測試工程師

  (2)選擇理由:

  SWOT分析:

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  弱勢因素(W)

  1. 對軟件比較感興趣,學習能力強

  2. 對自己有信心

  3. 勤于思考,認真負責,有耐心

  4. 記憶力較好

  5. 善于溝通

  6. 該職業(yè)是在IT領域中比較適合女性的職業(yè)

  1. 不善于用非常規(guī)思路思考問題,邏輯思維不夠縝密

  2. 英語水平有待提高

  3. 質(zhì)疑精神不足

  4. 寫作水平需要提高

  5. 對測試人才要求較高,學習難度大

  外部環(huán)境因素

  機會因素(O)

  威脅因素(T)

  IT行業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè),有發(fā)展?jié)摿?,軟件測試人才缺口大,軟件測試人才荒大概維持4~9年,就業(yè)競爭小

  目前國內(nèi)沒有健全的軟件測試人才培養(yǎng)體系

  SWOT總結(jié):努力改變能改變的,適應不能改變的。對于外部環(huán)境因素,只有讓自己適應它,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn)。我國軟件測試人才缺口很大,同其他職業(yè)相比,就業(yè)方面存在不小的優(yōu)勢。對于內(nèi)部環(huán)境因素,我應當在以后的生活學習中,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補劣勢,揚長避短,讓自己越來越接近心中的目標。軟件測試學起來不容易,不過,我會努力,時時鞭策自己,不斷朝著這個方向發(fā)展,相信一定會有收獲。

  (3)理想職業(yè)的工作內(nèi)容和勝任條件

  職位描述

  軟件測試工程師是軟件生產(chǎn)過程中的質(zhì)量管理者,不但要對軟件產(chǎn)品最后的功能、性能負責,而且從軟件的“需求分析”、“結(jié)構設計”階段以及文檔規(guī)范等諸多方面就開始對軟件的質(zhì)量加以保障,使生產(chǎn)出來的軟件的功能達到設計之初的要求,讓用戶用上高質(zhì)量的軟件。

  工作職責

  1. 理解產(chǎn)品的功能要求,并對其進行測試;

  2. 負責執(zhí)行測試任務和用例的建設,檢查軟件有沒有錯誤(Bug),決定軟件是否具有穩(wěn)定性(Robustness),寫出相應的測試規(guī)范和測試案例;

  3. 負責bug登記和追蹤;

  工作權限

  1. 根據(jù)項目開發(fā)計劃,分階段向相關開發(fā)人員索取測試軟件(產(chǎn)品)及相關的技術文檔;

  2. 及時向開發(fā)人員反映軟件存在的Bug,并負責Bug跟蹤測試。

  任職資格

  1、計算機相關專業(yè)

  2.精通軟件測試理論,熟悉常用測試工具(LR、QTP、TD)的使用,能夠熟練設計測試用例;

  3、熟悉Oracle、SqlServer數(shù)據(jù)庫,精通SQL語法;

  4、了解.net、JAVA等軟件開發(fā)語言,有軟件開發(fā)經(jīng)驗;

  5、具有較強的溝通理解能力和協(xié)調(diào)能力,及團隊協(xié)作精神;對工作積極主動、認真負責。

  6. 熟悉軟件工程、軟件測試理論和方法,了解相關的測試流程、規(guī)范、文檔標準;

  (4)與職業(yè)選擇目標的差距

  軟件測試師是軟件開發(fā)的質(zhì)量把關者,當下中國軟件產(chǎn)業(yè)升級,國內(nèi)軟件行業(yè)突破了傳統(tǒng)的作坊式生產(chǎn),從單打獨斗的開發(fā)模式升級為工業(yè)化、流水線式的生產(chǎn)模式,理所當然的對開發(fā)的軟件有更高的質(zhì)量要求。對軟件測試人才的需求不斷擴大的同時,對人才的要求也會越來越高。對我來說,這既是機遇,又是挑戰(zhàn)。

  不論是專業(yè)技能還是專業(yè)素養(yǎng),目前的我與一名合格的軟件測試工程師還有很大的差距。要成為一名要想獲得更大發(fā)展空間或者持久競爭力的測試工程師,則計算機專業(yè)技能是必不可少的。優(yōu)秀軟件測試人員必須具有兩三年的軟件開發(fā)經(jīng)驗,并且與軟件開發(fā)人員相比,測試人員不但需要一技之長,還需要掌握諸如操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡等多方面的知識。

  五、實際職業(yè)目標的具體行動計劃(未來三學年)

  首先,要認真聽課,保證學習成績,拿到獎學金。因為軟件測試這一行經(jīng)驗比學歷重要,大多數(shù)人認為上研究生不如在企業(yè)積累經(jīng)驗,不需要保研或者考研,所以不用好好學習與計算機無關科目。但是,我認為,眼光應當放遠一些,在我的大學時代多方面培養(yǎng)自己,豐富知識,提高綜合素質(zhì),而不是急功近利,純粹為了就業(yè)而學習。當然,學習中應當有所偏重,計算機方面的課程如數(shù)據(jù)結(jié)構,數(shù)據(jù)庫,JAVA語言程序設計,面向?qū)ο蠓治雠c設計,操作系統(tǒng),軟件工程等科目應當對自己的要求更高,更嚴格。到了后期,要開始系統(tǒng)的學習軟件測試方面的知識,找一些測試書籍來看。

  其次,多參與活動,將所學知識運用于實踐,初步積累編程和測試經(jīng)驗。目前,國內(nèi)軟件測試人才的來源主要有三方面:一是以前做軟件開發(fā)轉(zhuǎn)行的技術人員;二是來自計算機專業(yè)的高等學院畢業(yè)生;三是來自培訓機構的專業(yè)學員。而企業(yè)普遍認為計算機專業(yè)應屆畢業(yè)生缺乏動手能力。所以,在不斷提高專業(yè)知識水平的同時,更應該多參與實踐,培養(yǎng)動手能力,取得豐富的經(jīng)驗。為此,我決定利用寒暑假的時間,爭取到軟件公司實習,為順利就業(yè)增加砝碼。

  平時利用網(wǎng)絡與軟件測試從業(yè)人員交流,多去軟件測試的論壇、貼吧。讓自己在加入軟件測試隊伍之前對這個職業(yè)有更深更全面的認識,并且能在這個過程中積累人脈資源。

  具體計劃:

  大一暑假

  軍訓,進一步掌握計算機基礎知識與技能,復習《計算機英語》,如果可能,找一份兼職

  大二上學期

  學好各門課程,過英語四級

  大二寒假

  復習所學的計算機方面的知識,提高英語水平

  大二下學期

  認真聽課,成績達到要求。

  大二暑假

  暑期社會實踐,URTP項目

  大三上學期

  學好各門課程,過英語六級

  大三寒假

  在家鄉(xiāng)找一份兼職,同時學習軟件測試

  大三下學期

  學好各門課程,自學軟件測試相關知識

  大三暑假

  在北京的軟件公司找一份兼職

  大四上學期

  繼續(xù)自學軟件測試知識

  大四寒假

  運用所學知識進行軟件測試,通過這種方式檢測自己的測試水平以及相關知識掌握程度

  大四下學期

  完善軟件測試知識,參加相關專業(yè)培訓

  結(jié)語:

  中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

  通過職業(yè)規(guī)劃,我進一步認識自己,了解自己,找到奮斗的方向,不再迷茫。從現(xiàn)在開始,我是一艘有航向的船,向我的未來揚帆遠航,乘風破浪!

  最新的職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(三)

  前言

  (1)自我解析

  (2)環(huán)境分析

  (3)目標確立

  (4)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

  (5)中長期目標

  (6)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法

  前言

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  在這個人才濟濟的社會,競爭成為一種進步的工具,競爭是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時每刻我們都要意識到危機,通過各種途徑的學習來強化自己的生存本領,強化自己的競爭意識。一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  未來,應該掌握在自己手中。如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

  水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。

  (一)自我解析

  1、自我興趣愛好盤點

  1愛好:看書、輪滑、聽音樂、看電影、登山、旅游

  2喜歡的書籍:《海底兩萬里》、《年華是無效信》

  3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?/p>

  4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、shel

  5信奉教條:做最好的自己

  2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點

  1具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

  2務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。

  3與人交往時隨和,謙遜、不拘小節(jié),對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

  4做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點盤點

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時拖拖拉拉。

  4、個人分析:

  1我的職業(yè)價值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強,渴望能有社會地位和名譽,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  2相應職業(yè)類型:會計、記賬員、成本估算員、稅務員等

  3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  4我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動,反應靈敏,樂于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。

  5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性。宜從事工程師、教師、財務和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。

  6小結(jié):所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

  (二)環(huán)境分析

  1。家庭環(huán)境:

  我出生在一個普通的家庭,經(jīng)濟狀況一般,父母希望我畢業(yè)后能找到一份比較好的工作。

  2.社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,中國經(jīng)濟和世界接軌

  3。會計特殊環(huán)境:

  “熱”—會計就業(yè)面相對比較寬,國企、私人企業(yè)等都需要會計人員“高”—學歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務人員。由于中國的會計電算化發(fā)展較晚,知識大部分源于國外,與發(fā)達國家相比,尚存在差距,值得我們總結(jié)深思。這些差距主要表現(xiàn)在如下幾個方面:理論研究的滯后性、方法論研究的滯后性、會計值息系統(tǒng)模型規(guī)范研究的滯后性、“it”技術應用的滯后性、會計教學體系和教學手段改革的滯后性。

  (三)目標確立

  1。職業(yè)定位:

  中級會計師,白領,財務總監(jiān)

  2。職業(yè)發(fā)展路線:

  出納——>邊工作邊學習——>國內(nèi)企業(yè)或者外資企業(yè)的會計師或者財務管理人員。

  雖然是學會計專業(yè)的,但是會計和財管是緊密相連的,所以要做一名優(yōu)秀的會計師也要努力學好財務管理,要做一名優(yōu)秀的會計師,要從以下一步步認真做起:

  1畢業(yè)前充分學好會計知識和會計電算化

  2畢業(yè)后3年內(nèi)從事并熟悉這個行業(yè)

  3畢業(yè)后10年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的中級會計師

  (四)短期目標規(guī)劃——大學三年目標

  大二:

  爭取更加努力學習,拿到獎學金。參加各種活動,競選學生會,彌補大一沒進學生會的遺憾,在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試,并且自學并在大二下拿到會計從業(yè)資格證和會計電算化證書,過掉自學考試其中的三門。爭取在大二的小學期時間段左右過英語六級。

  大三:

  爭取入黨并多看與專業(yè)相關的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識。而不僅僅局限于學校所教授??佳写?,有可能啟動備選方案關于備選方案。我給自己定的方向是繼續(xù)深造學習而不是本科畢業(yè)就從事工作。眾所周知,當今的社會競爭之激烈,本科生比比皆是,盡管有些本科生能力的很強但很多單位不予考慮。但是由于現(xiàn)今挑選人才也很看重工作經(jīng)驗??佳羞€是找工作確實是個難題,所以我留有備選方案——先在一家公司里做臨時的財務人員,邊工作邊準備考研。大四:

  爭取到好的實習機會,多多積累經(jīng)驗,認真踏實的學習

  (五)中長期目標

  中期目標:如果沒有讀研畢業(yè),先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預計時間為六年,希望進入任意公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關系,和同事老板搞好關系,并且要養(yǎng)成好的生活習慣,抓緊時間參加體育鍛煉。在此期間,還要努力掙錢,為出國深造積累資金,如果可以爭取機會公費出國更好。

  長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——中級會計師,爭取進入國內(nèi)企業(yè)或外資企業(yè),以成熟職業(yè)的姿態(tài)去處理遇到的事件

  (六)對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1。雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  2。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,現(xiàn)在想當外企白領,所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。但是我覺得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,這不僅僅是一份作業(yè),對大一新生來說,通過這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標。


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【1】就業(yè)方向 (1)繼續(xù)深造 由于信息與計算科學專業(yè)的畢業(yè)生不僅具有扎實的數(shù)學基礎和良好的數(shù)學思維能力,而且掌握了信息與計算科學的方法與技能,
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