內(nèi)部調(diào)崗，系為滿足公司人員需求及員工個(gè)人發(fā)展需要，在公司內(nèi)部對(duì)員工的崗位進(jìn)行調(diào)整。包括內(nèi)部崗位調(diào)整、職務(wù)晉升/降職等。那么內(nèi)部轉(zhuǎn)崗到底好還是不好呢？

　　做熟了企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，想變身HR;做膩了營(yíng)銷，想轉(zhuǎn)市場(chǎng)。正好遇上內(nèi)部轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，你一定喜出望外，覺得好機(jī)會(huì)來了。然而，轉(zhuǎn)崗后才發(fā)現(xiàn)，自己的工作表現(xiàn)大不如前，業(yè)績(jī)不僅沒有進(jìn)步，甚至還在走下坡路，你心灰意冷：“工作這么多年，這崗位我還勝任不了?有這么差么?”

　　事實(shí)上，問題不在于你的能力，而在于你的選擇。這些看似職能相近的崗位，其實(shí)在工作內(nèi)容上有很大的差異。內(nèi)部轉(zhuǎn)崗，到底是機(jī)會(huì)還是陷阱?如何做出明智的選擇?職業(yè)規(guī)劃師為你指點(diǎn)一二。

　　案例

　　內(nèi)部轉(zhuǎn)崗失敗，發(fā)展沒方向

　　Kevin在X公司做了兩年的內(nèi)訓(xùn)工作，一直與員工打交道，讓他萌生了轉(zhuǎn)做HR的念頭。

　　在內(nèi)訓(xùn)工作中，Kevin積累了不少培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人力資源部門的其他工作也有一定了解，他對(duì)轉(zhuǎn)崗很有信心，于是便寫了報(bào)告申請(qǐng)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗。沒多久申請(qǐng)批了下來，Kevin喜出望外。

　　能順利轉(zhuǎn)崗自然是件好事，對(duì)于Kevin的轉(zhuǎn)崗，領(lǐng)導(dǎo)也很重視，只要三個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)出色，他就能在新崗位上站穩(wěn)腳跟，正式轉(zhuǎn)為HR。

　　Kevin鼓足干勁，想要在新崗位上做出一番成績(jī)，但事情并沒有他想得那么簡(jiǎn)單。當(dāng)他開始負(fù)責(zé)人員招聘工作時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)原來先前的培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)并沒有多少可遷移的。第一個(gè)月過去了，當(dāng)月的人員招聘指標(biāo)沒達(dá)到;第二個(gè)月，他想法設(shè)法找了各種渠道招人，可送到各部門去的新人大多不能讓各主管滿意，這使得HR部門在面對(duì)各部門時(shí)十分尷尬。Kevin瞬間一個(gè)頭變兩個(gè)大。

　　三個(gè)月后考核，各部門主管對(duì)他的招聘工作業(yè)績(jī)都不太滿意，最終，轉(zhuǎn)崗失敗了。

　　Kevin垂頭喪氣，信心全無。之前他覺得做內(nèi)訓(xùn)沒什么發(fā)展，想轉(zhuǎn)HR，結(jié)果卻出師未捷身先死，以后要怎么走下去，完全沒了想法。Kevin越想越自責(zé)，心里的結(jié)越結(jié)越深，他很不甘心，找到職業(yè)規(guī)劃師，希望能幫他評(píng)估價(jià)值，并明確發(fā)展方向。

　　解決方案

　　沒有最好的工作，只有適合自己的崗位

　　職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)為，解決Kevin問題的關(guān)鍵在于重新梳理他的核心競(jìng)爭(zhēng)力，明確職業(yè)定位。職業(yè)規(guī)劃師閆嶺對(duì)Kevin的進(jìn)行了深入分析，結(jié)合職業(yè)測(cè)評(píng)報(bào)告，閆嶺與Kevin進(jìn)行了深入的職業(yè)發(fā)展探討。在專業(yè)咨詢技術(shù)的引導(dǎo)下，Kevin發(fā)現(xiàn)自己還是更合適留在培訓(xùn)崗位，通過路徑規(guī)劃和踏實(shí)努力，可以朝培訓(xùn)師專業(yè)方向發(fā)展。“Kevin認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，愿意傾聽，喜歡幫助別人解決問題等特質(zhì)都與培訓(xùn)師這一職業(yè)十分匹配。更重要的是，三年的內(nèi)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)不僅給他打下了專業(yè)技能基礎(chǔ)，還幫他養(yǎng)成了成熟、系統(tǒng)的工作模式和習(xí)慣，這些都能幫助他成為一名出色的培訓(xùn)師。”

　　經(jīng)過深入溝通后，閆嶺建議Kevin可將培訓(xùn)的細(xì)分專業(yè)方向聚焦在幫助他人成長(zhǎng)方面，例如HR、職業(yè)規(guī)劃方向等。

　　咨詢結(jié)束后，Kevin很感激，職業(yè)規(guī)劃師幫他做了透徹的分析，讓他知道做培訓(xùn)也能有好的發(fā)展。Kevin的工作年限已滿五年，而且也做過HR相關(guān)工作，為了在專業(yè)領(lǐng)域上有更深入的發(fā)展，他參加了中國(guó)職業(yè)規(guī)劃師(CCDM)認(rèn)證培訓(xùn)和ECDM員工職業(yè)發(fā)展導(dǎo)師認(rèn)證培訓(xùn)，希望通過深入的專業(yè)學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　案例啟示

　　評(píng)估轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)的五條標(biāo)準(zhǔn)

　　能在企業(yè)里實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)崗，是個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。不少人因?yàn)閰捑肓吮韭毠ぷ?，主觀上感覺沒發(fā)展，未做深入評(píng)估，一看到有轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)匆忙決定。

　　事實(shí)上，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗自然是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的一個(gè)機(jī)會(huì)，但是否適合自己，則需要詳加評(píng)估。職業(yè)規(guī)劃洪向陽(yáng)指出，以招聘專員為例，它與內(nèi)訓(xùn)崗位在工作內(nèi)容上的差距很大，核心職能也不一樣。有時(shí)看似相近的兩個(gè)工作，其實(shí)核心工作內(nèi)容完全不同，對(duì)個(gè)人職業(yè)技能、工作能力的要求也完全不同，因此，在轉(zhuǎn)崗時(shí)，一定要將新崗位的任職要求與自身實(shí)際能力做全面的評(píng)估。洪向陽(yáng)提醒職場(chǎng)人，面對(duì)內(nèi)部轉(zhuǎn)崗機(jī)會(huì)，要認(rèn)真考慮以下五個(gè)最基本的問題：

　　1)個(gè)人在轉(zhuǎn)崗目標(biāo)崗位上的實(shí)際能力如何;

　　2)轉(zhuǎn)崗目標(biāo)崗位是否符合個(gè)人職業(yè)規(guī)劃;

　　3)目標(biāo)崗位是否符合現(xiàn)階段職業(yè)發(fā)展需求

　　4)對(duì)目標(biāo)崗位是否有強(qiáng)烈的興趣

　　5)個(gè)人是否具備快速學(xué)習(xí)能力

　　上述五個(gè)問題中，前三個(gè)問題尤其要經(jīng)過認(rèn)真思考。職業(yè)規(guī)劃人提醒職場(chǎng)人，行業(yè)技術(shù)的門檻越高，專業(yè)程度越強(qiáng)，轉(zhuǎn)崗越難實(shí)現(xiàn)。比起外部跳槽，內(nèi)部轉(zhuǎn)崗看似風(fēng)險(xiǎn)小了很多，但仍然需要用清晰的職業(yè)規(guī)劃做行動(dòng)指南和判斷標(biāo)準(zhǔn)。轉(zhuǎn)崗不是目的，可持續(xù)的、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展才是應(yīng)該是終極追求。