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基層黨建工作計(jì)劃

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  你知道黨員管理長效機(jī)制嗎?下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹一下基層黨建工作計(jì)劃的文章,歡迎閱讀。

  基層黨建工作計(jì)劃篇1

  一、長效機(jī)制建設(shè)情況

  (一)著眼于鞏固先進(jìn)性教育活動成果,建立健全建立黨員受教育、永葆先進(jìn)性的長效機(jī)制

  黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)束后,及時(shí)將活動過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,以制度的形式進(jìn)行規(guī)范,建立了黨員管理、教育、學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核等長效機(jī)制。

  1、黨員管理長效機(jī)制。建立了黨員目標(biāo)管理制度,把組織的制約性與黨員的自覺性有機(jī)結(jié)合起來,使黨員人人身上有目標(biāo)、人人身上有壓力;建立了黨員責(zé)任落實(shí)制度,進(jìn)一步完善黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員結(jié)對幫扶等制度。

  2、黨員思想教育長效機(jī)制。一是建立了黨的基本理論教育制度。把經(jīng)常性教育和適當(dāng)?shù)募薪逃袡C(jī)結(jié)合起來,使黨員始終保持思想上的先進(jìn)性。二是建立了理想信念教育制度。通過各種主題教育活動,不斷堅(jiān)定廣大黨員建設(shè)中國特色的社會主義信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。三是建立了社會主義榮辱觀教育制度。用制度的形式保證廣大黨員按照“八榮八恥”的要求,自覺保持先進(jìn)性,樹立良好形象。

  3、黨員學(xué)習(xí)長效機(jī)制。一是堅(jiān)持已有的行之有效的學(xué)習(xí)制度。通過已有制度的堅(jiān)持,不斷提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。二是建立了培訓(xùn)內(nèi)容更新制度。以提高能力為核心,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能相結(jié)合、提高能力和促進(jìn)工作相結(jié)合,與時(shí)俱進(jìn)地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是建立學(xué)習(xí)質(zhì)量提高制度。借鑒“以調(diào)促學(xué)、以講代學(xué)、以干活學(xué)、以聯(lián)幫學(xué)、以查督學(xué)”的“五學(xué)教育法”,提高了黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

  4、黨員監(jiān)督約束長效機(jī)制。一是健全了黨員黨內(nèi)監(jiān)督制度。建立了綜合監(jiān)督協(xié)調(diào)制度、監(jiān)督的運(yùn)行與規(guī)范機(jī)制、監(jiān)督的預(yù)防與懲治機(jī)制。二是健全了黨外監(jiān)督制度。健全了民主黨派監(jiān)督、社會團(tuán)體監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督等制度,拓寬了監(jiān)督渠道。三是建立了自我監(jiān)督約束制度。建立了黨員自我教育、自我檢查、自我完善、自我提高等制度,增強(qiáng)了黨員的自律意識。

  5、黨員考核評價(jià)長效機(jī)制。一是按照黨員“五個(gè)好”的要求,科學(xué)設(shè)定考核評價(jià)內(nèi)容。二是根據(jù)黨員的崗位、行業(yè)分布特點(diǎn)和地域差別,建立了系統(tǒng)科學(xué)、針對性強(qiáng)的黨員先進(jìn)性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。三是合理界定參與評價(jià)的范圍。

  6、黨員隊(duì)伍自我純潔長效機(jī)制。嚴(yán)把黨員入口關(guān),從源頭上提高黨員的先進(jìn)性素質(zhì);狠抓黨員轉(zhuǎn)化,提升后進(jìn)黨員的能力素質(zhì);建立了不合格黨員處置制度,暢通了“出口”。

  具體工作中,制訂出臺了《關(guān)于在縣級黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)班子中實(shí)行“十帶頭”的意見》、《縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部“五不準(zhǔn)”》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步深入開展部門包村干部聯(lián)戶活動的實(shí)施意見》、《縣直機(jī)關(guān)工作人員日常行為規(guī)范(試行)》和《關(guān)于實(shí)行規(guī)范化管理爭創(chuàng)“五型”機(jī)關(guān)的實(shí)施意見》等文件規(guī)定。結(jié)合農(nóng)村實(shí)際,開展了農(nóng)村無職黨員“設(shè)崗評星、聯(lián)戶幫帶”活動,建立了農(nóng)村黨員發(fā)揮先鋒模范作用的有效載體和長效機(jī)制;推行了“為民服務(wù)代理制”,建立了轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能,有效服務(wù)群眾的平臺;出臺了《關(guān)于建立農(nóng)村黨支部建設(shè)長效機(jī)制的意見》,指導(dǎo)鄉(xiāng)村重點(diǎn)建立健全了黨支部班子選配,村干部、黨員培養(yǎng)教育管理,村級經(jīng)濟(jì)發(fā)展等6個(gè)方面的工作機(jī)制;編寫了《新時(shí)期村級組織建設(shè)的指南針》一書,分黨支部、村委會和黨員隊(duì)伍建設(shè)三部分,共健全規(guī)范各項(xiàng)制度35條,為村級組織依法辦事、按章操作提供了規(guī)范和依據(jù)。

  (二)認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹和維護(hù)黨章,增強(qiáng)黨員意識

  在新的歷史條件下,增強(qiáng)黨員意識是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。通過學(xué)習(xí)貫徹黨章,牢固樹立黨員意識,永葆黨員的先進(jìn)本色,在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會中做出表率和貢獻(xiàn)。及時(shí)把新黨章發(fā)放到每一名黨員,并提出了學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”,取得了較好成效。

  一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來。教育黨員樹立終身學(xué)習(xí)的思想,一貫堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,堅(jiān)定對馬克思主義的信仰,用馬克思主義理論武裝自己的頭腦,學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題和分析問題,始終保持思想上的科學(xué)性。

  二是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同樹立理想信念結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)黨章,使每個(gè)共產(chǎn)黨員都樹立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念,自覺成為為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的共產(chǎn)主義者,正確認(rèn)識在改革和發(fā)展中遇到的各種矛盾和問題,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

  三是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同努力實(shí)踐黨的宗旨有機(jī)結(jié)合起來。大力弘揚(yáng)黨的宗旨,引導(dǎo)廣大黨員樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,自覺堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,一切言論和行動都自覺以中國最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,始終為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的利益而努力奮斗。

  四是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同立足崗位,發(fā)揮好先鋒模范作用有機(jī)結(jié)合起來。要求黨員牢記自己是時(shí)代先鋒,應(yīng)時(shí)刻走在時(shí)代前沿,注重發(fā)揮先鋒模范作用。在日常生活、工作中,說話、做事既要對上負(fù)責(zé),更要對下負(fù)責(zé)。自覺服從大局、維護(hù)大局,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新。

  (三)提高發(fā)展黨員質(zhì)量,優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

  結(jié)合實(shí)際,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的原則,注重提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),積極在生產(chǎn)一線和農(nóng)村致富帶頭人中發(fā)展黨員,極大地增強(qiáng)了基層黨組織的生機(jī)與活力。

  基層黨建工作計(jì)劃篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育改革發(fā)展全局。以貫徹落實(shí)學(xué)區(qū)黨委2011年工作要點(diǎn)和義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校考核目標(biāo)為主線,認(rèn)真圍繞學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作,以辦人民滿意學(xué)校、創(chuàng)素質(zhì)教育校園為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè),進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。充分發(fā)揮學(xué)校黨員先鋒模范作用和黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。

  堅(jiān)持“以人為本,以校為本”的黨建工作思路,充分發(fā)揮校黨支部示范群體建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與成就。在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”的口號指導(dǎo)下,努力團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,鞏固開展師德建設(shè)和精神文明建設(shè),把廣大教師的聰明智慧和工作熱情凝聚到學(xué)校教育改革和發(fā)展的中心工作上,從而為學(xué)校的改革與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)思想、政治與組織保證。

  二、工作目標(biāo)

  【總體目標(biāo)】

  2016—2017黨建工作中,我校繼續(xù)建立以書記為核心的黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,從組織學(xué)習(xí)、行政監(jiān)督、參與管理、增強(qiáng)合力、示范作用、發(fā)展黨員等方面,緊緊圍繞學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量、打造一流教育品牌這一中心工作,服務(wù)全校大局,制定一系列的目標(biāo)完成考核細(xì)則及獎懲制度,從而保證規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)施。

  學(xué)校黨建工作把內(nèi)容與措施并重:即抓住一個(gè)重點(diǎn)(黨團(tuán)校建設(shè));探索兩項(xiàng)工作(黨建網(wǎng)絡(luò)化、發(fā)展黨員票決制);實(shí)施“3456”工程:落實(shí)“三項(xiàng)措施”(黨員崗位責(zé)任制示范制考核制)、確立“四新目標(biāo)”(學(xué)新知識、攀新高峰、育新作風(fēng)、塑新面貌)、樹立“五好形象”(領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員隊(duì)伍、工作機(jī)制、發(fā)展業(yè)績、群眾反映)、爭做“六個(gè)帶頭”模范(學(xué)習(xí)理論知識、開展教育科研、投身課改實(shí)踐、弘揚(yáng)廉潔文化、實(shí)行民主決策、立志爭先創(chuàng)優(yōu))。

  【具體目標(biāo)】

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):按照政治堅(jiān)定,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,勤政廉政,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的原則,切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),提高自身素質(zhì)和管理水平,工作努力有實(shí)效。班子成員努力做到“四個(gè)一步”,即政治理論先學(xué)一步,師德風(fēng)范高出一步,教育業(yè)務(wù)領(lǐng)先一步,管理能力突出一步。

  2、干部隊(duì)伍建設(shè):干部整體精神面貌好,團(tuán)結(jié)協(xié)作,群眾基礎(chǔ)牢固,在各自的崗位上既能練好“內(nèi)功”,提升素養(yǎng),又能帶領(lǐng)身邊的群眾群策群力,提升學(xué)校各項(xiàng)工作水平。干部教師努力做到“三個(gè)是”,即行為規(guī)范是模范,教學(xué)業(yè)務(wù)是骨干,上情下達(dá)是中堅(jiān)。

  3、黨員隊(duì)伍建設(shè):進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨員意識,能以“三個(gè)代表”重要思想鼓舞自己,在群眾中發(fā)揮好“四個(gè)作用”,即帶頭作用、骨干作用、橋梁作用、保護(hù)作用;在“理想宗旨樹旗幟,師德師風(fēng)做樣子,教育教學(xué)創(chuàng)牌子”上,繼續(xù)為我校的教育發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。黨員教師必須要做到“五個(gè)有”,即黨性有彰顯,師德有特色,教學(xué)有個(gè)性,工作有創(chuàng)新,群眾有口碑。

  4、精神文明建設(shè):營造良好的校園學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)各處室和工會小組爭先創(chuàng)優(yōu),積極向上。進(jìn)一步鞏固文明單位的成績,提高創(chuàng)建文明單位質(zhì)量。努力做到組室成員關(guān)系和睦融洽,學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建氛圍活躍,教學(xué)改革奮勇爭先,有一批班組能成為校級以上先進(jìn)小組。

  5、師德行風(fēng)建設(shè):繼續(xù)鞏固學(xué)校教育行風(fēng)建設(shè)成果,堅(jiān)持“勤儉辦學(xué),厲行節(jié)約”。進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),促成學(xué)校教師整體在思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和教育教學(xué)水平上有新的提高。努力做到教師專業(yè)化水平有新的發(fā)展,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高;畢業(yè)班工作實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo),社會評價(jià)好。

  三、主要工作及措施

  (一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)顯成效

  學(xué)校黨支部要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中、五中全會精神,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,立足鞏固和拓展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動成果。

  通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。

  1、認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn):

  黨支部統(tǒng)一安排由全體黨員參加的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。黨小組每月必須組織一次有特色的學(xué)習(xí)活動,采取“黨員自學(xué)為主、輔導(dǎo)講座為輔、撰寫心得體會”的學(xué)習(xí)形式,每學(xué)年每個(gè)黨員撰寫一至兩篇讀書筆記或教育隨筆。學(xué)年初,黨員必須將全學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃、內(nèi)容、方法、要求等報(bào)學(xué)校黨支部。學(xué)校黨支部將規(guī)定必學(xué)內(nèi)容,并分系列下發(fā)學(xué)習(xí)資料。

  當(dāng)前尤其要以學(xué)習(xí)、十八屆五中全會精神,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn),分專題進(jìn)行學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)講座。同時(shí),必須把的精神與學(xué)校實(shí)際和個(gè)人實(shí)際結(jié)合起來。

  2、堅(jiān)持高質(zhì)量的黨課教育:黨課教育每學(xué)年舉辦一至兩次,黨課內(nèi)容主要有重點(diǎn)地將黨員在理想信念、黨性觀念、黨風(fēng)黨紀(jì)和模范作用等方面存在的主要問題與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來,進(jìn)行有針對性地教育。

  3、不斷改善學(xué)習(xí)條件:發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢,積極為黨員開辟“黨建動態(tài)”“書記薦讀”“專題學(xué)習(xí)”“心得體會”“黨員風(fēng)采”等欄目,介紹黨建工作新動態(tài)、反映工作狀況、宣傳優(yōu)秀事跡、交流學(xué)習(xí)心得體會等。

  4、發(fā)揮學(xué)校黨支部干部的帶頭作用:干部帶頭學(xué)習(xí),熟悉黨的基本理論、黨務(wù)知識、學(xué)校管理,使之有較強(qiáng)的文化業(yè)務(wù)素質(zhì),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,并達(dá)到提高質(zhì)量能力強(qiáng)、服務(wù)師生意識強(qiáng)、民主法治素質(zhì)強(qiáng)。支委會每半年至少召開1次以上黨建工作專題會議,總結(jié)支部半年黨建工作,討論、部署下一階段工作。

  認(rèn)真貫徹黨的群眾路線,充分尊重和依靠師生,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,拓寬聯(lián)系服務(wù)師生員工的渠道,主動幫助師生員工解決思想、工作和生活方面的實(shí)際問題,使廣大師生員工更加信任黨組織和黨員。

  (二) 抓好黨建促行風(fēng)

  1、進(jìn)一步落實(shí)學(xué)區(qū)黨委黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作。在黨內(nèi)積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政監(jiān)督制度,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

  深入貫徹黨的和十八屆三中、四中、五中全會精神和全國教育工作精神,認(rèn)真落實(shí)教育局黨委《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動的意見》精神, 結(jié)合我校實(shí)際,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、清廉型”領(lǐng)導(dǎo)班子爭創(chuàng)活動。

  2、加強(qiáng)校務(wù)、黨務(wù)公開工作。探索黨政工、教代會代表共同參與的管理共同體基本框架。完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度,進(jìn)一步探索票決制,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,落實(shí)三重一大制度,保證教師依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。

  3、認(rèn)真做好黨員發(fā)展工作。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點(diǎn)在中青年骨干教師中發(fā)展黨員。對思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時(shí)地納入黨組織中來。

  4、積極推進(jìn)黨組織建設(shè)。完善黨組織支委會工作機(jī)制,發(fā)揮支委會對重大問題的決策作用。加強(qiáng)黨群聯(lián)系,聽取群眾的批評和意見,努力爭做校園和諧的促進(jìn)者和排頭兵。完善志愿者隊(duì)伍,每個(gè)黨員要積極參加黨員群眾結(jié)對活動。

  根據(jù)教育局黨委《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施意見》的通知精神,結(jié)合本校工作實(shí)際,以創(chuàng)建“五個(gè)好”先進(jìn)黨支部、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。堅(jiān)持典型引路,深入開展“好干部”“好黨員”的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,營造氛圍,樹立榜樣。

  5、認(rèn)真做好民主組織生活會及民主評議工作。通過個(gè)人總結(jié)、小組交流、黨內(nèi)互評、黨外測評等時(shí)形式,廣泛聽取意見,按考核結(jié)果確定不合格黨員、合格黨員、優(yōu)秀黨員、模范黨員等并將考核結(jié)果反饋本人。

  (三)圍繞中心促發(fā)展

  1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍制度建設(shè)。堅(jiān)持校本培訓(xùn)與校外培訓(xùn)結(jié)合,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究相結(jié)合,堅(jiān)持互動研究與學(xué)習(xí)分享相結(jié)合。通過干部培訓(xùn),提升干部的工作意識、管理水平和執(zhí)行能力。

  2、以提升能力為出發(fā)點(diǎn),采取以點(diǎn)帶面的策略,將評估結(jié)果納入黨員民主評議考核中去。扎實(shí)開展“提高質(zhì)量,我當(dāng)模范”主題活動,號召全體黨員爭做師德建設(shè)模范,爭做過程管理模范,爭做教學(xué)工作模范,爭做教育科研模范,爭做團(tuán)結(jié)協(xié)作模范。

  3、重視過程推進(jìn),強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理。每學(xué)期,黨員和入黨積極分子要承擔(dān)的高質(zhì)量的公開課(示范課),課題研究,教研組交流發(fā)言等活動,黨員都必須成為教育教學(xué)骨干。

  (四)豐富活動帶群體

  1、黨員生活會形式多樣化。可通過學(xué)習(xí)交流、參觀、考察活動等形式,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,達(dá)到學(xué)以致用和提高實(shí)效之目的。

  2、開展“為學(xué)、為師、為人,做人民滿意教師”主題實(shí)踐活動。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),挖掘身邊的榜樣,結(jié)合教育局倡導(dǎo)的“廉潔文化進(jìn)校園”“學(xué)生最喜愛的老師”等主題以師德宣講、評先評優(yōu)等形式,引領(lǐng)廣大教師,做人民滿意教師,要求黨員身先表率做模范。

  3、積極倡導(dǎo)并推動學(xué)區(qū)教學(xué)改革活動,在我校積極推行中高年級“先學(xué)后導(dǎo)”和低年級“先導(dǎo)后學(xué)”的先進(jìn)教學(xué)模式,力求在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高工作效率等方面取得新進(jìn)展、新成效。把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與辦好人民滿意的教育結(jié)合起來,與全面落實(shí)本校各項(xiàng)工作任務(wù)結(jié)合起來,加強(qiáng)全體教師的自身學(xué)習(xí),不斷提升業(yè)務(wù)水平,為更好地服務(wù)學(xué)生及社會做好模范表率。

  4、支持并配合工會開展“和諧校園、民主校園、歡樂校園”工作。積極組織豐富多彩的文體活動、“書香校園”讀書活動。引導(dǎo)師生共同參與體育鍛煉,豐富提升精神生活、增強(qiáng)師生健康理念,創(chuàng)建健康校園。

  5、關(guān)心學(xué)校德育工作的開展,做好德育共同體的構(gòu)建研究工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展各項(xiàng)主題教育活動,引導(dǎo)廣大師生傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步提升我校師生的綜合素養(yǎng),塑造和諧、互動、進(jìn)取、共享的校園文化。協(xié)同學(xué)校德育處、團(tuán)隊(duì)組織,抓好家長教育工作,提高家長素質(zhì),抓好家庭美德建設(shè),加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),為學(xué)生辦實(shí)事,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  6、關(guān)心女教工的生活。做好計(jì)劃生育工作,提高女教工的自我保健意識。

  7、加強(qiáng)對少先隊(duì)工作的支持和指導(dǎo)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、推薦優(yōu)秀隊(duì)員和服務(wù)、凝聚少先隊(duì)的功能及黨的助手的作用。認(rèn)真做好少先隊(duì)員工作:一年級推優(yōu)入少先隊(duì)、在二至六年級,積極開展學(xué)習(xí)胡錦濤提出的爭當(dāng)“四個(gè)好少年”主題系列活動;為青少年學(xué)生的成長成才搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件。

  8、積極做好統(tǒng)戰(zhàn)工作。在生活工作學(xué)習(xí)等方面,“肝膽相照,榮辱與共”切實(shí)關(guān)心民主黨派及無黨派教師成員。

  9、關(guān)心離退休教師的學(xué)習(xí)和生活。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策待遇,做好離退休教師逢年過節(jié)及住院教師的慰問工作,支持退管會開展退休員工的歡樂相聚活動及回娘家活動,做到真正為老人辦實(shí)事、辦好事。

  基層黨建工作計(jì)劃篇3

  (一)全力推進(jìn)“先鋒工程”的實(shí)施在全縣范圍內(nèi),繼續(xù)深入“先鋒工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)察,適時(shí)考核,要通過“四化、四強(qiáng)、兩保證”等工作措施,廣泛深入宣傳“先鋒工程”,切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),創(chuàng)新黨組織設(shè)置和活動載體,2017,使 %以上的農(nóng)村黨組織、 %以上的社區(qū)黨組織、 %以上的“兩新”黨組織、 %以上的國有企業(yè)、 %以上的機(jī)關(guān)和事業(yè)單位黨組織達(dá)到“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn), %以上的黨員達(dá)到“五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)突出重點(diǎn),扎實(shí)開展“五個(gè)基本建設(shè)”活動:2017“五個(gè)基本建設(shè)”要按照“突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵”的原則,繼續(xù)抓好基層黨組織達(dá)標(biāo)、創(chuàng)建工作,2017要確保 個(gè)、全縣 %以上的基層黨組織達(dá)到創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。2017全縣“五個(gè)基本建設(shè)”工作的重點(diǎn)是,開展好“抓活動,強(qiáng)素質(zhì)”年活動,突出抓好年初黨員大會、每月“三會一課”、定期開展學(xué)習(xí)、“七一”前“雙重”民主生活會、“七一”紀(jì)念活動、黨員民主評議、黨委和支部委員與黨員交心談心和每年確定一項(xiàng)主題活動。通過抓好“日常和主題”兩個(gè)活動,進(jìn)一步強(qiáng)化黨員意識,增強(qiáng)黨員觀念,激活黨員的內(nèi)動力,發(fā)揮先鋒模范作用,增強(qiáng)基層黨組織凝聚力。

  (三)創(chuàng)新載體,扎實(shí)抓好基層黨建工作:

  1、圍繞建設(shè)****新農(nóng)村,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村黨建。豐富完善“三級聯(lián)創(chuàng)”活動內(nèi)容和活動載體,按照《全縣深化農(nóng)村黨的建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動實(shí)施方案》要求,落實(shí)考評措施,促進(jìn)鄉(xiāng)村互動。2017,鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五個(gè)好”班子達(dá)到 %以上,村“五個(gè)好”班子達(dá)到 %以上,涉農(nóng)群眾滿意部門和站所達(dá)到 %以上。拓寬“建爭帶”活動范圍,拓寬活動主體,拓寬服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)層面,新建服務(wù)區(qū) 個(gè),致富聯(lián)合體 個(gè)以上。繼續(xù)抓好“百村千區(qū)”和新一輪“素質(zhì)升級”工程,縣委重點(diǎn)抓鄉(xiāng)村干部、致富大戶、村級后備干部等培訓(xùn)、考察、學(xué)歷教育、幫扶等工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委重點(diǎn)抓好黨員等培訓(xùn)工作,確保鄉(xiāng)村干部、黨員全部得到輪訓(xùn), %以上黨員切實(shí)掌握×-×門實(shí)用技術(shù)。抓好村黨組織換屆工作,通過“兩推一選”或“公推直選”,從農(nóng)村致富帶頭人、農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織負(fù)責(zé)人、退伍軍人、村村大學(xué)生中選拔“兩委”班子成員,不斷改善“兩委”班子的年齡結(jié)構(gòu)和文化素質(zhì)。繼續(xù)開展“四培養(yǎng)”、村干部記“民情日記”等活動,著力提升基層黨組織致富群眾、服務(wù)群眾、教育群眾的能力。抓好《村“兩委”班子及主要領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)績考核評價(jià)和民主測評考核評價(jià)辦法(試行)》的實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)村級組織領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

  2、繼續(xù)加大典型群體培育力度。堅(jiān)持培養(yǎng)、選拔、樹立、學(xué)習(xí)和推廣各環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合,探索發(fā)揮典型示范帶動作用的有效途徑,努力實(shí)現(xiàn)新典型不斷涌現(xiàn)、老典型不斷提高、后進(jìn)變先進(jìn)、先進(jìn)更先進(jìn)的典型建設(shè)工作格局,全面推動黨的基層組織建設(shè)整體上水平,確保2017新增省級典型 個(gè)、市級典型 個(gè)、縣級典型 個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  3、積極探索“兩新”組織黨建工作的新措施。按照《**縣“兩新”組織黨建工作五年規(guī)劃》要求,確保符合條件的非公有制經(jīng)濟(jì)組織全部建立黨組織,并指導(dǎo)他們開展活動;加強(qiáng)對“兩新”組織黨員的教育管理,把解決“隱形”黨員問題作為一項(xiàng)重要工作來抓;全面開展“兩新”組織黨組織創(chuàng)建“五個(gè)好”活動,年底前創(chuàng)建“五個(gè)好”“兩新”組織黨組織達(dá)到 %,爭創(chuàng)市級“兩新”組織黨組織示范點(diǎn)×個(gè),建立縣級示范點(diǎn) 個(gè)。

  4、切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)黨建工作。進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)黨建工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè);加強(qiáng)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)加大社區(qū)活動場所建設(shè)力度,明年新建活動場所××個(gè);加強(qiáng)社區(qū)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),每個(gè)社區(qū)新建服務(wù)站和服務(wù)點(diǎn) 個(gè);改進(jìn)社區(qū)黨員教育管理方式,加強(qiáng)對流動黨員的分類管理和在職黨員的“雙重”管理力度;全縣×個(gè)社區(qū)建立健全共駐共建工作的組織體系和工作機(jī)制,全年每個(gè)社區(qū)開展共駐共建活動不少于×次;建立健全志愿者機(jī)構(gòu),壯大志愿者服務(wù)隊(duì)伍,完善志愿者服務(wù)機(jī)制,深入開展志愿者活動;適應(yīng)加大小區(qū)、樓院建立黨組織或黨小組工作力度,明年新建小區(qū)和樓院黨支部 個(gè)。

  5、加強(qiáng)機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作。以集中整治機(jī)關(guān)干部作風(fēng),優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境為契機(jī),深入開展“踐行‘xxx’,做人民好公仆”活動。抓好科級領(lǐng)導(dǎo)干部的“三會一課”學(xué)習(xí),特別是抓好處級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加組織生活和深入黨建聯(lián)系點(diǎn)等工作。

基層黨建工作計(jì)劃

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