銀行職業(yè)生涯規(guī)劃范本
銀行職業(yè)生涯規(guī)劃范本
銀行是依法成立的經(jīng)營貨幣信貸業(yè)務(wù)的金融機構(gòu)。銀行是商品貨幣經(jīng)濟發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。今天學(xué)習(xí)啦小編要與大家分享：銀行職業(yè)生涯相關(guān)規(guī)劃范本，具體內(nèi)容如下，歡迎閱讀：
銀行職業(yè)生涯規(guī)劃
一課程背景：
不少銀行都建立了員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系，為銀行的各級員工規(guī)劃了職業(yè)發(fā)展的方向;有些重要或關(guān)鍵崗位，甚至有專人針對性的制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方案，具體到入職的崗位薪酬，今后會如何使用，考慮使用的方向?qū)哟魏鸵欢〞r期的薪酬情況等等，內(nèi)容明晰考慮入微。但即便如此，員工的流失率卻仍居高不下，核心崗位的人才流失情況也并沒有改善。這問題究竟在哪?這種現(xiàn)象稱之為員工職業(yè)生涯規(guī)劃的瓶頸。
因此，員工職業(yè)生涯規(guī)劃體系需要不斷地完善，才能促使我們員工的不斷進步，完成人生事業(yè)上的成功。
二課程收益：
1樹立員工良好的職業(yè)心態(tài)
2讓員工具備良好的職業(yè)基礎(chǔ)素養(yǎng)
2使員工掌握基本的職業(yè)生涯規(guī)劃與管理的基礎(chǔ)知識
3讓員工充分的感受到銀行對于他們的關(guān)心，增強員工的銀行凝聚力
4為銀行進行員工職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系實施奠定良好的基礎(chǔ)
三培訓(xùn)對象：銀行員工
四課程時間：1-2天
五課程內(nèi)容大綱：
一 人生發(fā)展與職業(yè)生涯
1為什么要關(guān)注職業(yè)生涯
2夢想與職業(yè)生涯的關(guān)系
3人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系(一)
人的五種年齡及其特點
人生命周期與人生發(fā)展
人生十個階段與人生發(fā)展
人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系(二)
人生需求與職業(yè)發(fā)展
人生的價值與職業(yè)發(fā)展
人生需求與職業(yè)生涯
二深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵
1職業(yè)分類的形象描述
已經(jīng)消失和正在消失的職業(yè)
哪些是新生職業(yè)
2職業(yè)的新定義
職業(yè)定義的內(nèi)涵
樹立正確的職業(yè)觀
3對職業(yè)經(jīng)理和管理科學(xué)的認識
4職業(yè)認識的誤區(qū)
5職業(yè)要求與改行
6定位與角色
三充滿機遇的職業(yè)生涯
1旅游與職業(yè)生涯
2職業(yè)生涯的不同時期及其特征
3職業(yè)生涯不同階段的心理特征
4職業(yè)生涯危機及其應(yīng)對
5職業(yè)生涯四個階段
6職業(yè)生涯成功方向的多樣性
四、職業(yè)生涯成功秘訣
如果職業(yè)生涯是一棵樹
什么是內(nèi)外職業(yè)生涯
內(nèi)外職業(yè)生涯的特征及其關(guān)系
職業(yè)生涯的真正關(guān)注點
職業(yè)生涯快速進步的秘訣
永遠為自己打工
五、確定職業(yè)生涯之路
市場經(jīng)濟社會與職業(yè)生涯
什么叫職業(yè)化
職業(yè)生涯的發(fā)展歷程
陳方博士的職業(yè)生涯之路
開始你的職業(yè)生涯之路
中國特色的職業(yè)生涯開發(fā)與管理體系
六、職業(yè)生涯之個人：認識和發(fā)現(xiàn)自我
職業(yè)生涯六件事
案例：潛能爆發(fā)
案例：挑戰(zhàn)極限
潛能測評方法
潛能測評與職業(yè)目標的關(guān)系
七、職業(yè)生涯規(guī)劃基礎(chǔ)
人生的五種簡歷及其內(nèi)涵
職業(yè)生涯信息庫基礎(chǔ)文件及其關(guān)系
職業(yè)生涯現(xiàn)狀分析的七項內(nèi)容及其特點
職業(yè)生涯中一個職位的四個階段
工作分析的內(nèi)容及其內(nèi)涵
職業(yè)生涯規(guī)劃的個性化
八、職業(yè)生涯規(guī)劃實操技術(shù)
職業(yè)生涯規(guī)劃的特點
職業(yè)生涯規(guī)劃的開放性
職業(yè)生涯規(guī)劃的性質(zhì)
職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
時間坐標
職業(yè)方向和總體目標
環(huán)境分析
銀行分析
積極尋找職業(yè)生涯規(guī)劃的建議
職業(yè)生涯目標的分解選擇組合
職業(yè)生涯成功標準
個人自身條件及潛能測評結(jié)果
現(xiàn)實與目標的差距分析
縮小現(xiàn)實與目標差距的方法及實施方案
九、職業(yè)生涯之終身學(xué)習(xí)
職業(yè)生涯發(fā)展從做好本職工作開始
傳統(tǒng)教育與終身學(xué)習(xí)的區(qū)別
案例：向孩子學(xué)習(xí)
知識分子與文盲
銀行管理人員教育培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容
銀行倫理要求的工作意識
十、職業(yè)生涯之情緒智力
情緒分類
正確認識人類情緒
情緒智力的內(nèi)涵
職業(yè)生涯中快速進步的方法
情緒智力之古方
案例：情緒智力成功運用
十一、職業(yè)生涯之溝通與激勵
溝通的心態(tài)
溝通過程的特征
溝通藝術(shù)之布置工作
溝通藝術(shù)之如何對待他人建議
溝通藝術(shù)之如何對待他人優(yōu)缺點
溝通藝術(shù)之肯定否定對人
十二、個人職業(yè)生涯實踐
機會與能力的關(guān)系
工作出錯原因分析
提高能力六個層次
對“工作結(jié)果”認識的歷程
對“經(jīng)驗教訓(xùn)”認識的歷程
對“與人分享”認識的歷程
享受失敗
十三、職業(yè)生涯發(fā)展
1對于職業(yè)生涯發(fā)展的錯誤認識
職業(yè)發(fā)展的形式的多樣化(一)
職業(yè)發(fā)展形式的多樣性(二)
職業(yè)發(fā)展形式多樣性(三)
職業(yè)生涯發(fā)展儀式
職業(yè)生涯發(fā)展儀式的應(yīng)用