五年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性

　　不知道大家對(duì)自己未來(lái)五年的職業(yè)生涯是否有什么想法呢?五年內(nèi)的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃很值得我們?nèi)プ?。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的五年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性，希望能幫到你。

　　五年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(一)

　　工作第一年——初入職場(chǎng)，褪盡青澀

　　告別校園，如何由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人，這是工作第一年的首要任務(wù)。作為職場(chǎng)新人，需要克服個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況的落差所帶來(lái)的不安全感，以適應(yīng)企業(yè)軟硬環(huán)境，掌握工作的規(guī)則和程序;在聽(tīng)從上司、同事指導(dǎo)與管理的同時(shí)，獲得公司及他人的認(rèn)同。這好比蛹蛻變?yōu)榈臍v練，工作第一年的心路發(fā)展過(guò)程是艱辛的，但結(jié)果卻是美好的!

　　工作若干年后，你便成為獨(dú)立的職業(yè)人，應(yīng)該在公司內(nèi)部找到成為某一方面專才的定位。如果說(shuō)，大學(xué)畢業(yè)選擇的第一份工作有其偶然性與盲目性;工作兩、三年后，你應(yīng)該能夠根據(jù)自我認(rèn)識(shí)、發(fā)展?jié)撃苤匦略u(píng)估自己的職業(yè)目標(biāo)與方向。如果在這一階段，你發(fā)現(xiàn)自己不適合當(dāng)前的職業(yè)或?qū)ΜF(xiàn)有的工作沒(méi)有興趣，及早轉(zhuǎn)換職業(yè)是上上策。

　　某人在江蘇昆山工作，春節(jié)后頻繁來(lái)往于上海、昆山兩地，因?yàn)樗霉ぷ髦嗯c朋友探討個(gè)人職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題。按照她的說(shuō)法，目前這份工作讓她睡不好、吃不好，就像患上了職業(yè)恐懼感，害怕上班、擔(dān)心看到老板……

　　結(jié)果交談后了解到：大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入公司后，她從前臺(tái)做起，輾轉(zhuǎn)于倉(cāng)庫(kù)管理、生管助理、廠長(zhǎng)助理、行政人事主管、客戶服務(wù)主管、iso內(nèi)審員等崗位間;在三年間，轉(zhuǎn)換的工作角色多達(dá)7個(gè)，可謂事無(wú)巨細(xì)、事必躬親。正如她自己所言：“我感覺(jué)自己就像一塊抹布，哪里需要往哪里抹;一旦公司有了合適的人選，我必定會(huì)隱身幕后，因?yàn)樗麄兊拇_比我專業(yè)、能干!”可見(jiàn)，她的職業(yè)恐懼感來(lái)自于：三年來(lái)始終沒(méi)有明確自己專攻的方向、應(yīng)積累的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)知識(shí)，“東一榔頭，西一棒錘”所導(dǎo)致的直接后果就是沒(méi)有打好長(zhǎng)期、可持續(xù)發(fā)展的“職業(yè)地基”。

　　如何才能幫助奕庭擺脫職業(yè)恐懼感的纏繞呢?職涯發(fā)展顧問(wèn)圍繞著她的職業(yè)滿足感(適應(yīng)性)、個(gè)人興趣及行業(yè)發(fā)展?jié)摿?、?jìng)爭(zhēng)性、社會(huì)需求等諸多因素，為她設(shè)計(jì)了一套職業(yè)發(fā)展方案。

　　首先，讓我們看看她的個(gè)人興趣。獲得諾貝爾物理獎(jiǎng)的丁肇中說(shuō)過(guò)：“興趣比天才更重要。”實(shí)踐也證明，在影響人們職業(yè)生涯發(fā)展的眾多主觀因素中，興趣就像一雙無(wú)形的手，所起的作用是最大的。那么，她的興趣是什么?她喜歡從事培訓(xùn)、指導(dǎo)、激勵(lì)或與人溝通的工作;喜歡在眾人面前表現(xiàn)，人越多表現(xiàn)的欲望越強(qiáng)烈;與任何一種類型的陌生人打交道，她都能游刃有余?；谒穆殬I(yè)興趣與個(gè)性特質(zhì)，職涯發(fā)展顧問(wèn)為她描繪了職業(yè)發(fā)展路徑圖，即從印刷、培訓(xùn)、快遞、辦公用品等行業(yè)的銷售代表或客戶服務(wù)出發(fā)，經(jīng)銷售主管、區(qū)域銷售經(jīng)理等職位，最后到達(dá)銷售總監(jiān)的位置。

　　現(xiàn)在，她已離開(kāi)昆山，接受了上海一家臺(tái)資辦公家具公司的offer letter。

　　五年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的重要性(二)

　　工作第五年——專家vs管理，孰輕孰重?

　　時(shí)光荏苒，你已成長(zhǎng)為主管，由一個(gè)“勞力者”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;勞心者”，不再拘泥于“二傳手”的角色;主要任務(wù)是培訓(xùn)他人，提出建議，與企業(yè)內(nèi)其他部門接觸，領(lǐng)導(dǎo)、管理項(xiàng)目小組工作。

　　但調(diào)查結(jié)果顯示，近70.4%的職業(yè)人跌倒在“職業(yè)長(zhǎng)跑”的第五、六圈中，因?yàn)檫@個(gè)階段需要學(xué)會(huì)為他人負(fù)責(zé)，從他人的成功中獲得滿足。在這個(gè)階段，如果你不能承擔(dān)管理角色的話，應(yīng)該確立作為某個(gè)領(lǐng)域?qū)I(yè)人士的角色，并從橫向發(fā)展中獲得機(jī)會(huì)。

　　的確，不是每一個(gè)人都能扮演好管理者的角色，就像本色演員與性格演員一樣，兩種角色的差異常常令“貪心”者兩頭不討好。某人就是這樣，他困擾于是走技術(shù)研發(fā)道路呢，還是沖刺管理職位?在前輩主持的個(gè)性類型、就業(yè)性向診斷與測(cè)試中，他表現(xiàn)出研究型與傳統(tǒng)型的個(gè)性特征。也就是說(shuō)，他喜歡需要思考、分析和創(chuàng)造性的工作;同時(shí)，他不喜歡扮演“惡人”，希望與其合作的員工能有序、自主地完成各自的工作。

　　在咨詢過(guò)程中，前輩讓他意識(shí)到：主管與普通員工的角色存在著很大的差異，主管及經(jīng)理需要經(jīng)常扮演“惡人”糾正手下人的不當(dāng)行為，即使這人曾經(jīng)是你很好的朋友。若按技能、經(jīng)驗(yàn)與職級(jí)的匹配原則看，主管人員應(yīng)該“輕”專業(yè)，“重”管理(協(xié)調(diào)、溝通、激勵(lì)與監(jiān)控)能力的積累。根據(jù)他個(gè)性偏好、職業(yè)滿足感的特點(diǎn)，職涯發(fā)展顧問(wèn)建議他確定和塑造被人公認(rèn)的專業(yè)人士的職業(yè)定位。

　　綜合上述事例及發(fā)展規(guī)律，我認(rèn)為：在選擇長(zhǎng)期、穩(wěn)定發(fā)展的職業(yè)生涯時(shí)，你不僅需要知道自己想從事什么工作、能從事什么工作，更重要的是需要知道以什么策略、手段實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的進(jìn)步。

　　五年職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文

　　姓名：閆娜

　　性別：女

　　年齡：21

　　學(xué)校：大連某計(jì)算機(jī) 專修學(xué)院

　　年級(jí)：xx

　　專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)

　　我的未來(lái)不是夢(mèng)!我一直認(rèn)為“未來(lái)盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)我的人生有莫大的幫助，畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過(guò)一番斟酌，我決定 將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架，決不是細(xì)節(jié)，它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步，換言之，它是一種催化動(dòng)力的添加劑。雖然這兩個(gè)“僅”字聽(tīng)來(lái)有些微不足道，但它包括了職場(chǎng) 生涯中的兩個(gè)重要元素：目標(biāo)和動(dòng)力。在擁有能力及動(dòng)力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!

　　當(dāng)我在確定目標(biāo)之前，我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄，不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己，清楚地知道自己在社會(huì)中所扮演的角色，以

　　及自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

　　優(yōu)勢(shì)盤點(diǎn)：口齒伶俐，能說(shuō)會(huì)道，做事絕不拖拉?？紤]事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長(zhǎng)文科，大專文化 和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束，鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度 。對(duì)待困難決不服輸，挑戰(zhàn)自我的個(gè)性非常明顯，當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi)，從不耍嘴上功夫，而是用實(shí)際行動(dòng)證明一切!

　　劣勢(shì)盤點(diǎn)：感性化，稍微欠缺理性思考，很執(zhí)白，心直口快，不會(huì)拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時(shí)也常常導(dǎo)致我急功近利，做事情太過(guò)要求完美。

　　我的社會(huì)角色是大專院校二年級(jí)學(xué)生，待考的職業(yè)證書(shū)有英語(yǔ) 四/六級(jí)和PHOTOSHOP大師認(rèn)證,這些對(duì)我實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)有著非比尋常的意義,人活在這個(gè)世界上是學(xué)無(wú)止境的，如果有機(jī)會(huì)，今后還要進(jìn)行各個(gè)方面，對(duì)專業(yè)有幫助的強(qiáng)化。我的性格：開(kāi)朗、活潑、外向型且極度好強(qiáng)。興趣愛(ài)好 很廣泛：音樂(lè)、唱歌 、跳舞、書(shū)法 、寫作、繪畫(huà) 、藝術(shù)設(shè)計(jì)，在社會(huì)上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛(ài)好 使我愿意做的事情很趨向挑戰(zhàn)化，超越化。我不喜歡老套的東西，而是喜歡推塵出新，21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個(gè)年齡所擁有的，所以我很滿意這個(gè)年齡段的自己,目前對(duì)我來(lái)說(shuō)最重要的就是學(xué)習(xí),如果沒(méi)有穩(wěn)定的基礎(chǔ)與過(guò)硬的本領(lǐng)，是不能為事業(yè)做基石的，除此之外,我關(guān)注的事情還有很多，比如現(xiàn)在的職業(yè)行情，IT事業(yè)的走向以及趨勢(shì)，這些對(duì)自己的就業(yè)道路有很大的推動(dòng)作用。學(xué)習(xí)一個(gè)專業(yè)并非是為了一時(shí)的興趣，而是為了日后的謀生所積聚能量，然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業(yè)。專業(yè)是興趣，謀生則是根本與結(jié)果，所以，靜觀其態(tài)，在發(fā)展所需要的IT行業(yè)中選擇自己最擅長(zhǎng)的專業(yè)，這樣就具備了根本的目標(biāo)，朝著這個(gè)有彼岸的目標(biāo)前行是不會(huì)出現(xiàn)盲目追溯的可能，擁有韌性個(gè)性的自己相信會(huì)成就一番事業(yè)的!

　　解決問(wèn)題

　　現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時(shí)的夢(mèng)想、現(xiàn)在的夢(mèng)想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對(duì)于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn)，我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對(duì)于學(xué)歷文憑的缺陷，我希望可以繼續(xù)深造，并拿下一些技術(shù)類證書(shū)，同時(shí)也用社會(huì)經(jīng)驗(yàn) 來(lái)彌補(bǔ)這方面的不足。

　　職業(yè)取向

　　我性格開(kāi)朗，喜歡新鮮的事物，屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動(dòng)漫 的工作，這兩種工作和我的專業(yè)相符，也算學(xué)以致用。目前為止，我不想刻意地把自己限定在具體的哪個(gè)工作崗位上，但藝術(shù)設(shè)計(jì)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)師一定是我的首選。

　　具體規(guī)劃

　　根據(jù)對(duì)職業(yè)發(fā)展的研究，我認(rèn)為自己正處于過(guò)渡期，在離開(kāi)大學(xué)之前，也就是選擇專業(yè)的過(guò)程中，我已經(jīng)為自己將來(lái)的職業(yè)趨向埋下了伏筆，而現(xiàn)在，這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此，我做了這樣的規(guī)劃：

　　A—2008年~2009年 取得大專院校畢業(yè) 文憑以及英語(yǔ)四/六級(jí)證書(shū)，有實(shí)習(xí) 成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。

　　B—2009年~2010年 修讀動(dòng)漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間，我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作，以親身實(shí)踐讓自己清楚：到底要從事哪一種工作。

　　C—2010年~2014年 為自己的工作定位，熟悉工作，修讀一些對(duì)自己工作有幫助的課程并攻下證書(shū)。工作上軌道，能對(duì)自己職場(chǎng)生涯中所發(fā)生的問(wèn)題及困惑應(yīng)對(duì)自如，從一個(gè)職場(chǎng)新人變成一名職場(chǎng)干將。

　　D—2014年~2024年 用10年的時(shí)間，為自己的事業(yè)努力奮斗，至少在自己的單位和崗位上小有成就。

　　E—2024年~2027年 尋找其他契機(jī)，發(fā)展自己，離開(kāi)原來(lái)的工作單位，嘗試其他的工作，并確定未來(lái)10年自己要干什么。

　　F—2027年~2037年 再用10年的時(shí)間在新的工作環(huán)境，新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn)，攀登自己的第二個(gè)事業(yè)高峰，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟，所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長(zhǎng)期的工作，選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來(lái)的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休，這時(shí)就發(fā)揮余力，參加公益事業(yè)或業(yè)余工作，為社會(huì)盡最后一分力，并充實(shí)自己。

　　職場(chǎng)生涯不是幾年的功夫，而是幾十年的光景，必須面對(duì)時(shí)代的變遷，在時(shí)間的面前誰(shuí)都是個(gè)孩子。無(wú)論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時(shí)代變革中新的事物和技術(shù)，防止被時(shí)代甩在后面。在前面可以看出，我會(huì)比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境，因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣?huì)的發(fā)展形勢(shì)。隨時(shí)隨地，謹(jǐn)記：吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力，加上對(duì)自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃，相信自己一定會(huì)成功 的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來(lái)吧!