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大學生專業(yè)個人職業(yè)規(guī)劃書范文

時間: 若木620 分享

  職業(yè)規(guī)劃書

  很多時候,我們之所以成功,是成功在起點,而非終點。

  很多時候,我們之所以失敗,是失敗在起點,而非終點。

  如果我們前進的方向錯了,此后我們越努力奔跑,離目標也就越遠。

  在我們現(xiàn)實生活中,很多人的職業(yè)目標最終沒有得到實現(xiàn),究其原因,有些是目標設定不準確所致,有些是目標需求分析不準確所致,有些是目標分解不合理所致,有些是目標實施過程出現(xiàn)偏差所致,有些是沒有及時檢討并修訂目標所致。

  范文一:

  一、自我盤點

  1、自我興趣愛好盤點:

  (1)業(yè)余愛好:研究歷史及中國經(jīng)濟、打籃球、英語、閱讀、音樂、書畫等等

  (2)喜歡的書籍:《貨幣戰(zhàn)爭》、《人性的弱點全集》、《再堅持一點點》、《唐詩三百首》

  (3)喜歡的歌曲:《光輝歲月》、《welcome to my world》……

  (4)心中的偶像:股神巴菲特、科比布萊恩特、毛澤東

  (5)信奉教條:自信和希望是青年的特權。──大仲馬

  2、自我優(yōu)勢優(yōu)點盤點 :

  (1) 具有冒險精神,積極主動。勤奮向上,只要我認為應該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。從小擔任學生干部,有較強的組織領導能力和責任心。交際能力較好、做事認真、口才也還不錯。

  (2) 務實、實事求是,有目標有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。

  (3)與人交往時較為敏感,比較謙遜、有同情心,對朋友忠實友好,有奉獻精神,充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

  (4)做事有很強的原則性,學習生活比較有條理,愿意承擔責任,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

  3、自我劣勢缺點盤點:

  信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;對于別人對自己的異議不服輸;脾氣有時溫和,有時暴躁,容易激動,在公眾場合不愿展現(xiàn)自己,有些害羞。缺乏社會實踐經(jīng)驗,動手能力不強。做事有點毛躁,抗壓能力不強,對某些事物過于敏感

  4、生活中成功經(jīng)驗的盤點:

  獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領悟到其中的奧秘。

  5、生活中失敗的教訓:

  目前我遇到的最大失敗就是高考,我把高考看得太重要了以至于沒有發(fā)揮自己的真實水平。現(xiàn)在覺得生活中沒有一個人或一件事就能完全決定我的人生,只要以一種平常的心態(tài)去面對那些所謂重要的事和人,沒什么大不了的。

  6、個人分析(結合職業(yè)測評):

  我的職業(yè)價值觀:小康型??释苡猩鐣匚缓兔u,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時,由于過分強烈的自我意識,有時反而覺得很自卑。

  相應職業(yè)類型:模具師、工程師、技術員、主管等

  我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理及模具專業(yè)工作等,需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

  我的氣質(zhì):多血質(zhì)?;顫姾脛?,樂于交往,興趣和情緒多變。

  我的職業(yè)性格:敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿,好動不好靜,辦事愛速戰(zhàn)速決,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會拿出全部熱情,但受挫折時又易消沉、失望。思考型——工作、生活有規(guī)律,愛整潔,時間觀念很強,重視調(diào)查研究和準確性,但缺乏靈活性。

  所謂知己知彼,通過上面較為客觀的自我分析,我認為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學的這個專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個性。

  二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  每年寒暑假都會找一份兼職工作,增加實踐經(jīng)驗,提高對社會的認識。多接觸一些沒有學到而又有用的知識,比如:看一些社會心理學方面的書籍,向心理老師咨詢解決自己在性格方面的弱點,學習管理學等等。增強自己的抗壓能力,讓自我感覺更好。

  正如馬云所言:“生活是公平的,哪怕吃了很多苦,只要你堅持下去,一定會有收獲,即使最后失敗了,你也獲得了別人不具備的經(jīng)歷。”

  要敢于面對自己的缺點,不斷改進才能不斷提升。

  范文二:

  一、自我盤點

  1、個人興趣愛好

  業(yè)余愛好:聽音樂、上網(wǎng)、看書

  自己的優(yōu)勢盤點:曾經(jīng)在學生會做事并成功競選為編輯部部長、現(xiàn)任班級團支書、待人隨和有親和力

  弱勢盤點:家里經(jīng)濟不是很好、自己身高不夠

  個人優(yōu)點:心態(tài)良好、心地善良、做事踏實謹慎、遇事比較理智

  個人缺點:做事缺乏恒心、不夠大膽、事業(yè)心不強

  生活中成功經(jīng)驗盤點:成功競選為學生會部長、成功入選管委會記者

  生活中失敗教訓:不好好學習,導致成績下降

  二、職業(yè)取向分析測試

  1.霍蘭德博士測試你的個性

  (1)現(xiàn)實型16。2%(2)傳統(tǒng)型16。5%(3)研究型14。6%(4)藝術型17。2%(5)社交型17。7%(5)社交型17。8%(6)事業(yè)型

  2.職業(yè)能力傾向

  適合職業(yè):社會服務助理人員

  3.創(chuàng)業(yè)能力測評

  4.創(chuàng)造能力傾向測試:冒險性22 好奇性26 想象力 26 挑戰(zhàn)性

  5.成就動機測試:23成就動機中

  6.交際能力:

  7.性格:62外傾、內(nèi)傾混合型性格

  8.氣質(zhì)

  膽汁質(zhì)-1 多血質(zhì) 7 黏液質(zhì)11 抑郁質(zhì)

  9.職業(yè)價值觀取向

  (1)科學型111(2)實用型79 (3)社會型

  (4)政治型90(5)信仰型89(6)審美型

  10.艾森克情緒穩(wěn)定性測驗

  自卑感14 抑郁性 14 焦慮7 強迫癥 16 依賴性 17 疑心病觀念9 負罪感

  我心目中的理想職業(yè):文員、作家、編輯、會計

  三、未來職業(yè)規(guī)劃

  (一)確定職業(yè)通路

  職業(yè)目標方向:文字類型工作

  個人特征:性格比較開朗也比較文靜、愛與人交往、生活樂觀、追求比較輕松和諧的工作環(huán)境、不喜歡技術科技、不愛動手

  成功標準:能夠出國到自己喜歡向往的韓國、能夠找到一個穩(wěn)定自己喜歡收入不錯的工作

  主要職業(yè)領域:金融經(jīng)濟

  培訓和準備:在校期間學好韓語、工作時拿到駕照、考取教師資格證書、參加韓語等級考試。

  (二)短期目標:在校期間目標規(guī)劃

  大學生活匆匆而過,我還有兩年的大學生活可把握。在這兩年的時間里,我必須好好把握自己,為了自己畢業(yè)后能夠順利實現(xiàn)自己的人生目標。

  學習方面:

  學生以學為本所以我首先應該把握的是自己的學習。由于自己選擇了不喜歡的專業(yè),所以一直都在失望中度過。但是既然沒有退路可選擇,那我必須接受現(xiàn)實。東西學多點總是有好處的所以不管怎樣我還是要好好學好自己的專業(yè)知識。同時我很希望去韓國,所以我也會利用業(yè)余時間學習韓語。

  思想政治方面:我現(xiàn)在是一名預備黨員,在余下的兩年里我會爭取轉為正式黨員。

  工作提升:我曾經(jīng)在學生會做過部長,雖然現(xiàn)在已經(jīng)退下。但是我又接手了班級團支書,我會利用這個機會好好鍛煉自己。提高自己的工作能力,處理好人際關系。

  在校期間的其他打算:過英語六級、拿到計算機二級證書、拿到教師資格證書

  (三)未來人生總規(guī)劃

  人的一生有時很長但有時感覺是那么短暫,我覺得在這里規(guī)劃好自己的一生未免太不實際,漫長的人生多變故。所以我只是想規(guī)劃下我近十年的人生目標。

  2006年-----2008年:

  在校生活,努力學習的同時爭取提高自己的綜合素質(zhì),為畢業(yè)就業(yè)做好準備。努力鍛煉好身體!

  2008年-----2010年:

  做好自己的第一份工作,努力工作掙錢為自己出國作好準備。同時也要不斷學習來提高自己,并且要學好韓語。

  2010年----2012年:

  能夠到韓國發(fā)展兩年,那畢竟是自己喜歡的國家。自己會出去在那里努力立足,在那里好好工作。

  2012年-----2016年:

  回國找到一份自己比較滿意的工作,找到一段美好的感情,一個理想的伴侶。然后結婚能夠組建一個幸福美滿的家庭過平凡快樂的生活。我始終信奉的是平平淡淡才是真,簡簡單單才是福!

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