小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板
一份吸引人的求職信,是小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職者獲取面試機會的敲門磚。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的：小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板，僅供大家參考!
小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板(一)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時，也非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。從貴校公布的招聘信息中了解到，貴校需招聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師，我感覺我的條件和能力符合該職位的要求，為此，我特向貴校申請這一職位。
我是2014年應(yīng)屆畢業(yè)生，在校學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中，我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己。學(xué)習(xí)上，我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程，并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金，同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識，順利通過大學(xué)英語四六級考試，計算機二級考試，取得心理咨詢師三級資格證。兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性，大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠，但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時的不足。
同時，作為一名師范專業(yè)的學(xué)生，為了以后能成為一名合格出色的教師，我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程，為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實習(xí)中，一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜，課堂上的講授，與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。
此外，作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
畢業(yè)在即，我已做好各方面的準備，我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。我是個懂得奉獻和感恩，充滿愛與溫暖的人，我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認真的老師學(xué)習(xí)，我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中，與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
最后祝貴學(xué)校的教育蒸蒸日上，穩(wěn)步發(fā)展。
此致 敬禮!
求職人：
年月日
小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板(二)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
本人是XX師范學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。很高興您能閱覽這份求職資料!
在大學(xué)三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20XX年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)期間得到師生們的一直肯定與好評。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會學(xué)得更多，做得更好。
衷心的祝愿貴校在未來取得更加驕人的成績!隨信附有我的個人簡歷，請您審閱!
誠候佳音!
此致
敬禮
小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板(三)
親愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx大學(xué)計算數(shù)學(xué)專業(yè)2009屆一名應(yīng)屆碩士畢業(yè)生，導(dǎo)師是xx教授。在導(dǎo)師的嚴格要求和悉心指導(dǎo)下，我掌握了堅實的數(shù)學(xué)理論與數(shù)學(xué)技能，有了一定的科研能力。并且，經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí)，我掌握了計算機專業(yè)的基礎(chǔ)知識，對C語言、C++語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等有比較深的了解。
作為一名即將畢業(yè)，步入社會的碩士研究生，我的內(nèi)心充滿了豪情與自信。同時，懷著對教育事業(yè)的無比熱忱，我的內(nèi)心也充滿了對教師這一光榮職業(yè)的渴望。在研究生三年中，我時刻鞭策自己求知、求實，力求在各方面完善自己，不斷向一名優(yōu)秀教師的目標努力。在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，我也多次從事助教和家教工作，這使我積累了相當豐富的經(jīng)驗，會使我更好地和更快地適應(yīng)新的崗位。
最后，衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中查閱我的簡歷，如能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的青睞，成為貴校的一員，我一定勤勤懇懇的工作，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的微薄之力。
此致
敬禮!
小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板(四)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!我是來自xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生。首先真誠地感謝您在百忙之中翻看我的求職信，這對我來說是一份莫大的鼓勵。
在大學(xué)三年里，時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我，在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì)，已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才，成功的學(xué)習(xí)者在充分的認識到書的價值的同時，也應(yīng)認識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“計算機協(xié)會”、“數(shù)學(xué)建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月，在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉，掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法，了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義，具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色，受到當?shù)亟處?、領(lǐng)導(dǎo)的認可，被學(xué)校評為“優(yōu)秀實習(xí)生”。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺，管理好一個班不僅僅靠能力，更重要的是用心，有激情，只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標，是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，我一定會學(xué)得更多，做得更好。相信您的眼光，相信我的選擇。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!
此致 敬禮!
求職人：
年月日
看過“小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板”的人還看了：
小學(xué)數(shù)學(xué)教師求職信模板
