企業(yè)應(yīng)如何看待應(yīng)屆畢業(yè)生
導(dǎo)語:應(yīng)屆畢業(yè)生,即將畢業(yè)的學(xué)生。當(dāng)一名學(xué)生進(jìn)入其教育層次中的最后一學(xué)年的時(shí)候,這一年當(dāng)中,該學(xué)生為應(yīng)屆畢業(yè)生,即當(dāng)年畢業(yè)。比如四年制本科的大四在校生,三年制??频拇笕谛I?,三年制高中的高三在校生等。
每年都會(huì)有一批企業(yè)的負(fù)責(zé)人奔赴國內(nèi)的各大高校,發(fā)傳單、做面試,在校園里對應(yīng)屆畢業(yè)生們待價(jià)而沽,也期待從中挖掘出若干良才;在招聘會(huì)上,也有一些企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生們虛席以待。然而,畢業(yè)生們也總會(huì)發(fā)現(xiàn),還有一些企業(yè)不僅巋然不動(dòng),從來不會(huì)出現(xiàn)在校園招聘會(huì)上,即使自己已經(jīng)把簡歷遞上了門,也大都石沉大海。為什么企業(yè)對應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)出現(xiàn)這種截然相反的態(tài)度?
企業(yè):良才可覓無奈穩(wěn)定性差
一直都對校園招聘懷有特殊感情的楊楊是一家企業(yè)負(fù)責(zé)人。他所在企業(yè)每年一定會(huì)去校園招聘會(huì),從未缺席。每期只要留下一個(gè)人,楊楊都覺得工夫沒有白費(fèi),這樣一個(gè)自己培養(yǎng)的人才,幾年之后一定可以成為公司的中堅(jiān)力量。而事實(shí)上,這幾年他從校園招聘來的新員工,留下來的都有不俗的表現(xiàn)。
同是企業(yè)負(fù)責(zé)人,丁偉對校園招聘就有些冷淡。招聘時(shí)談得很好,到企業(yè)后卻處處不滿意,還不到半年,應(yīng)屆生們就所剩無幾了。如今公司都通過社會(huì)招聘,尋找成熟的員工,雖然同樣面臨流失率的問題,但丁偉覺得比起校園招聘已經(jīng)省心省力很多。
學(xué)生:接納了解才能和諧發(fā)展
學(xué)生曉園表示,應(yīng)屆畢業(yè)生如同一張白紙,企業(yè)可以畫出千里馬,也可能胡亂涂鴉。對他們進(jìn)行一些必要的崗位培訓(xùn),幫助他們勝任企業(yè)中的崗位,不僅能體現(xiàn)一家企業(yè)負(fù)責(zé)任的發(fā)展態(tài)度,更能拴住畢業(yè)生們的心。從北方南下來深求職的黎小姐也表達(dá)了相似的看法,她說,雖然新一代員工有鮮明的個(gè)性特征,有著不同于老員工的職業(yè)心態(tài)和訴求,但是,只有接納、了解、培養(yǎng),才能與這一代求職者和諧共處,企業(yè)也才能在未來的人才競爭中掌握先機(jī)。
在深圳有十余年招聘經(jīng)驗(yàn)的HR經(jīng)理陳女士表示,任何一個(gè)群體都有自己的優(yōu)勢和劣勢,大可不必對眼下的應(yīng)屆畢業(yè)生群體有任何褒貶。因?yàn)椋麄兡贻p、有個(gè)性,所以,他們代表著新生的力量,具有充滿一切可能的塑造性。嘗試改變與他們相處的方式,用他們能夠接受的方式幫助他們進(jìn)步,他們將擁有無限潛力。就深圳的企業(yè)現(xiàn)狀來看,如果企業(yè)不去接觸他們、了解他們,就永遠(yuǎn)留不住他們,這些年輕人也就永遠(yuǎn)都不會(huì)有累積經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。