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銀行求職計(jì)劃書范文(2)

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  銀行求職計(jì)劃書范文(三)

  正文

  總論(引言)

  對于自己以后走入社會所要從事的職業(yè)一直都沒有一個很明確的目標(biāo),只是一些很模糊的概念,沒有目標(biāo)的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),會失去前進(jìn)的信心,而耶魯大學(xué)做的測試也證明了這一點(diǎn),有目標(biāo)的人,有明確目標(biāo)的人,沒有目標(biāo)的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標(biāo),就像大海中前行時(shí)的燈塔,一直會鼓勵我繼續(xù)努力,因?yàn)殡x勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

  第一章 認(rèn)識自我

  1.個人基本情況

  現(xiàn)在大三,對于大學(xué)生活有自己的一些見解,覺得大學(xué)教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應(yīng)試教育,但是還是很在乎每次的考試成績,即使分高不等于學(xué)得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說出來,在別人眼中有些內(nèi)向。

  2.職業(yè)興趣——喜歡干什么

  喜歡的職業(yè)很多,選擇時(shí)容易受環(huán)境的影響,但是在內(nèi)心喜歡的職業(yè)是作家,理財(cái)規(guī)劃師,心理咨詢師。

  3.職業(yè)能力及適應(yīng)性

  思維能力較強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但是對數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認(rèn)真,有種老黃牛的精神,即踏實(shí)認(rèn)真。

  適應(yīng)環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個新的環(huán)境,有一些懷舊的習(xí)慣,但適應(yīng)一個新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應(yīng)工作的能力還可以,在基本熟悉之后會盡量做到更好。

  4.個人特質(zhì)——適合干什么

  性格有些偏內(nèi)向,心思細(xì)膩,做事認(rèn)真,適合在安靜的環(huán)境內(nèi)工作,喜歡抒發(fā)自己的情感,適合當(dāng)作家,會計(jì)。

  5.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么

  最看重自己的工作是否能為自己帶來一份可觀的收入,個人認(rèn)為經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,尤其是女性,在這個社會上要立足要有一定的地位,必須經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而且我覺得有了可觀的收入,可以買一些自己想要的東西,可以給家人和自己一種安全感。

  除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對自己也是對單位負(fù)責(zé),因?yàn)橐粋€人在自己感興趣的東西上會投入更多的精力而且不會覺得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學(xué)習(xí)中,可以為單位帶來收益也可以為自己獲得更高的職位。

  6.勝任能力——優(yōu)勢劣勢是什么

  優(yōu)勢:我是一個比較內(nèi)向的人,一般內(nèi)向的人做事都比較認(rèn)真而且比較有耐力,很幸運(yùn)我就是這樣的人,而且我比較喜歡去學(xué)習(xí)別人的長處,可以不斷地提高自己。比較有上進(jìn)心。

  劣勢:做事有時(shí)候急于求成,很在乎結(jié)果,做事比較慢,不能很快地適應(yīng)環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時(shí)候會處于不自信的狀態(tài)。

  第二章 職業(yè)生涯條件分析

  1.家庭環(huán)境分析

  爸爸是一名政府工作者,文筆很好,我從小受到熏陶,對寫作很感興趣,因而喜歡安靜的環(huán)境,媽媽是一名醫(yī)生,對待工作很認(rèn)真,是個很獨(dú)立的人,對我的影響很大,父母都是很注重教育的人,于是我也認(rèn)為要不斷學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取,認(rèn)為一個人最主要的是要靠自己去爭取每一次機(jī)會。

  2.學(xué)校環(huán)境分析

  現(xiàn)在就讀的江蘇工業(yè)學(xué)院給我的成長添加了不少東西,在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,個人成熟了很多,知道了在大學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣去學(xué)習(xí)而不是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí),但是我們學(xué)校不太注重學(xué)生的實(shí)踐性,學(xué)校對學(xué)生的社團(tuán)活動很不重視,所以一般加入社團(tuán)基本上沒做什么事情,到大二覺得沒意思就退了。

  3.社會環(huán)境分析

  今年的金融危機(jī)給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時(shí)候也就是金融危機(jī)愈演愈烈的時(shí)刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,在網(wǎng)上工作的人越來越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現(xiàn)實(shí)中沒有找到工作也可以在網(wǎng)上開店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。

  第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1.職業(yè)目標(biāo)的確定

  分析

  結(jié)論:職業(yè)目標(biāo)——將來從事(**行業(yè)的)**職業(yè)

  職業(yè)發(fā)展策略——進(jìn)入**類型的組織(到**地區(qū)發(fā)展)

  職業(yè)發(fā)展路徑——走專家路線(管理路線)

  綜合第一張以及第二章的分析,對于自己職業(yè)目標(biāo)的確定我總結(jié)出了以下的想法:

  現(xiàn)在的社會會計(jì)是一個很重要的職業(yè),經(jīng)濟(jì)越發(fā)會展會計(jì)越重要,而且會計(jì)是一門需要經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)性的職業(yè),很適合我的選擇條件,而且我的性格很適合學(xué)會計(jì),可能我以后從事的就是與會計(jì)掛鉤的職業(yè),除此之外,我對金融也比較感興趣,尤其是理財(cái)方面,我覺得一個人如果要生活得好就需要充裕的物質(zhì)基礎(chǔ),很重要的一點(diǎn)就是要學(xué)會理財(cái),所以我也想以后從事理財(cái)規(guī)劃師這樣的職業(yè),在把自己的財(cái)務(wù)理好的同時(shí)去幫助別人理財(cái)規(guī)劃,我覺得這個職業(yè)的潛力是很大的。而且會計(jì)和理財(cái)規(guī)劃師都是以經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的,有著共同點(diǎn)。

  2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合

  把職業(yè)目標(biāo)分成三個規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、中期規(guī)劃和和遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對各個規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解

  職業(yè)生涯規(guī)劃總表

  短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)

  我覺得大學(xué)應(yīng)該多讀一些課外書,有時(shí)間參加一些實(shí)踐活動,嘗試著去做一些兼職,體會到賺錢的辛苦,還可以在淘寶上開一家小店,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實(shí)給我的成長增添了不少的財(cái)富,我覺得更重要的是在大學(xué)期間要多考一些證書,我在通過了學(xué)校要求的計(jì)算機(jī)二級和大學(xué)英語四級之后,考了一個普通話等級證書,因?yàn)閷θ照Z比較感興趣,所以剛剛考完日語三級證書,以后要堅(jiān)持學(xué)習(xí)日語,在大四上學(xué)期爭取拿到日語二級證書,這是我進(jìn)日企的一個敲門磚,此外,在大三的下學(xué)期報(bào)班學(xué)習(xí)理財(cái)規(guī)劃師助理的課程,這個證書的考試要求是必須本科畢業(yè),所以我爭取在大四畢業(yè)之后考完理財(cái)規(guī)劃師助理的考試。

  中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)

  畢業(yè)后如果暫時(shí)沒有找到工作就先在淘寶上開店,同時(shí)學(xué)習(xí)日語和自己的專業(yè)知識,如果能在日企找到一份會計(jì)的工作,那是最好不過了,在這樣的公司環(huán)境下自己的日語也會說得更好,我覺得學(xué)習(xí)一門外語就要把它學(xué)好并且要運(yùn)用,畢業(yè)后在5年之內(nèi)爭取拿到注冊會計(jì)師證書,在拿到注冊會計(jì)師證書之前我決定在常州工作,因?yàn)槌V莸母偁帀毫ο鄬τ谔K州無錫和南京來說還是比較小的,等拿到注冊會計(jì)師證之后我想去蘇州發(fā)展,在蘇州繼續(xù)奮斗。

  遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后十年以上計(jì)劃)

  奮斗到35歲以后,我覺得已經(jīng)沒有必要再去拼命努力了,雖然也想過當(dāng)財(cái)務(wù)總監(jiān)之類的,但是與高薪對應(yīng)的必定是高壓力的工作環(huán)境,作為女性,我認(rèn)為35歲左右應(yīng)該是要以家庭為重了,于是我會重新選擇一份相對于輕松的職業(yè)。比如去一些專業(yè)學(xué)校做會計(jì)老師或者做一個普通的會計(jì)就可以了。

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