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員工入職申請書怎么寫范文

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  對于入職員工來說,寫好入職申請書顯得非常重要。能找到適合自己工作是件令人高興的事,一份好的入職申請書在這里就大有作用。下面學習啦小編給大家分享一些入職申請書范文,希望能幫到你!

  應屆生入職申請書篇1

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我的名字叫XX,我是XX交通職業(yè)技術(shù)學院的一名應屆畢業(yè)生,專業(yè)是路政管理。平時學習勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎(chǔ)與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  在校期間,我擔任班級體育委員兼生活委員,得到了學院和各位老師的一致好評。幾年的寒窗苦讀,我時刻按照“寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)”標準去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。

  大學階段的學習與成長磨練了我的意志,提高了我的修養(yǎng)!“一分耕耘、一分收獲”!我會盡自己最大的努力,辛勤勞作,實現(xiàn)自己的人生價值。作為新世紀的大學生,我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創(chuàng)新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我自己的空間,讓社會來容納自己。

  臨近畢業(yè)時,我就開始更近一步的學習和提高自己的實踐能力,以便更好的在以后的工作中,為貴公司的發(fā)展盡其之所能,為我省高速公路事業(yè)貢獻自己的青春。

  我會珍惜把握好每一次機遇。在校期間我養(yǎng)成了良好的學習態(tài)度及組織和管理的能力,相信會在以后的工作中發(fā)揮很大的作用。我認為自己適合并能勝任本崗位,為公司做出成績創(chuàng)造效益是我的目標,希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的了解。

   此致

敬禮!

  XXX

  生物技術(shù)專業(yè)入職申請書篇2

  尊敬的領(lǐng)導:

  您好!我叫XX,我是XX大學生物技術(shù)專業(yè)的應屆畢業(yè)生,20XX年X月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

  我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(于20XX年通過計算機三級數(shù)據(jù)庫,20XX年通過計算機二級VB,20XX年通過XX省初級的考核)。我可以熟練的進行Windows系統(tǒng)化操作,并且能使用C,VB,VFP等語言進行編程,同時,對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也有一定的了解。另外我還可以熟練使用Flash、PhotoShop、Frontpage等計算機應用軟件。

  除此之外,我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試,還有出色的英語聽說讀寫能力,并英語聽力見長。我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我在生產(chǎn)、銷售、管理方面積累了豐富的經(jīng)驗。

  我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。隨信附上我的簡歷。如有機會與您面談,我將十分感謝。

  此致

敬禮!

  XXX

  大學生入職申請書篇3

  尊敬的校長:

  您好,我是浙江師范大學20XX級的應屆畢業(yè)生,戶籍在義烏,現(xiàn)在想來應聘貴校的老師,就業(yè)意愿是科學老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?

  我是屬于實干性的人,熱愛教育教學事業(yè),工作認真負責。善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔責任,對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。

  在大一期間,我在青總隊環(huán)保中隊擔任副隊長,每周六清晨組織自愿者去尖峰山進行志愿者活動。在大三第二個學期,我參加了校機械設(shè)計大賽,并拿到了一等獎。在大三暑假期間,我在深圳動漫培訓學校學習了動畫原理,并順利結(jié)業(yè),已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力物理老師的求職信物理老師的求職信。趁假期之余,我積極參加家教,提高自身教學能力。另外,我趁著課余時間自學了第二門外語日語,在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當過翻譯自愿者,并在浙師大外語學院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當任了主持人。在班級里,我當任心理委員,用心安排和組織每一次活動和會議,切實了解同學們的心理狀況。

  當然在大學期間,我也得到了許多失敗的經(jīng)歷:曾參加過數(shù)學建模比賽、大學生“挑戰(zhàn)杯”和國際日語能力一級考試,但都以失敗而告終。在專業(yè)學習上,學習成績平平(智育:38/84)。對于此,我并不氣餒,努力總結(jié)經(jīng)驗,從中吸取教訓,繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。

  就自身的能力和意愿而言,我比較傾向于教育教學事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧,能夠勝任班級管理工作

  并善于調(diào)動學生的學習興趣,有責任心和事業(yè)心物理老師的求職信求職信。

  雖然大學四年非常短暫,但我一直盡自己最大的努力認真學習,提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗,但我現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務(wù)于社會事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

   此致

敬禮!

  XXX


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