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教師求職心得

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教師求職心得

  教師是人類靈魂的工程師,是許多人向往的工作。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你提供的教師求職心得,希望大家喜歡。

  教師求職心得(一)

  教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問題。

  我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。地區(qū)與地區(qū)的競爭主要體現(xiàn)為綜合區(qū)力的競爭,綜合區(qū)力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢(shì)的有用之才。

  其次,必須熱愛自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

  經(jīng)過這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周,我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分,只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長;老師才能取得更好的教學(xué)成果。

  教師求職心得(二)

  我出生在南方的一個(gè)小城市,于06年從師范院校畢業(yè),我的專業(yè)是小學(xué)英語教育。我的經(jīng)歷有點(diǎn)復(fù)雜,但也頗具戲劇性,有點(diǎn)被騙了的感覺。我第一次面試是在我這里的開發(fā)區(qū),那時(shí)剛畢業(yè),沒什么經(jīng)驗(yàn)。本來要專升本的我因?yàn)閹追种顩]能繼續(xù)我的讀書生涯,并因此錯(cuò)過了當(dāng)?shù)氐恼薪虝r(shí)間,后來聽同學(xué)說我們這里的開發(fā)區(qū)在招聘教師,于是就去了,剛好有點(diǎn)關(guān)系,盡管考得不是很理想,但莫名其妙就進(jìn)去一所農(nóng)村公立小學(xué)教書了,或許正印了那句話,來得快的去得也快,過了幾年,換了個(gè)局長,于是我們由招聘教師變成代課老師,再刪掉一批同事之后,又于第二年刪掉大部分的老師,再重新招聘本科應(yīng)屆生。這對(duì)我們這些人來說是相當(dāng)?shù)牟还?。但是也正因?yàn)槊磕甓家徽垓v一次,我積累了3年的考試經(jīng)驗(yàn)?;蛟S是太過大意,在今年的考核中,我沒能考上,成了失業(yè)大軍中的一員,那樣一段黑夜難眠的日子,讓我?guī)缀蹩床坏桨朦c(diǎn)未來的希望。后來回到市區(qū)家里,去了市區(qū)教育局問,得知今年還會(huì)招一批教師,于是隱約間又看到了一縷星光,在剛遭受失敗滋味的我對(duì)自己相當(dāng)沒信心,想著也許這次只是我的鍛煉,因?yàn)閺膩頉]在市區(qū)招考過,望著報(bào)名單上一大堆的名字,我?guī)缀醪粓?bào)什么希望,權(quán)當(dāng)一種嘗試。

  8月份,我家人托關(guān)系幫我找到當(dāng)?shù)匾凰搅⑿W(xué),我開始沒有了一些后顧之憂,想著如果沒考上我也還有退路。那所小學(xué)沒有暑假,于是我每天都要冒著白花花的太陽去上課,現(xiàn)在想想,這也是一種鍛煉,因?yàn)槿陙?,我都在原來那所小學(xué)既要教語文又要教英語,還要當(dāng)班主任,對(duì)于自己的本專業(yè)--英語,因?yàn)闆]有考試,自然放在一旁,于是3年的時(shí)間里我都把大部分的時(shí)間花在語文教學(xué)上,想著不要耽誤了學(xué)生的語文成績卻也因此忽視了自己的本專業(yè)英語。而那所私立小學(xué)只叫我全職教英語,我也因?yàn)榈玫搅隋憻挕?月,我參加了當(dāng)?shù)氐恼薪炭荚?,今年是我們這里第一年省統(tǒng)招,并且把往屆和應(yīng)屆都分開,于是我這個(gè)往屆生也得到了些照顧,畢竟畢業(yè)了幾年和那種剛畢業(yè)的學(xué)生相比,理論知識(shí)肯定沒那么牢固了。之后半個(gè)月,每天關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃志W(wǎng)站,終于有一天等到了自己的成績,出乎我的意料,我竟然排在第三名,剛好這次要招3個(gè)。這對(duì)我來說無疑是種鼓勵(lì),讓我看到了希望的存在,接下來的時(shí)間,我準(zhǔn)備著面試,很幸運(yùn)的是我看到了教師招聘網(wǎng)上有面試英語的視頻,一遍又一遍的反復(fù)觀看模仿,把那里的每句詞都記下了,背起來,每天上班的路上都在反復(fù)背誦。之后面試的那天,看到黑壓壓的人群,既緊張又興奮,希望榜上有名的人會(huì)有我。后來面試的時(shí)候,我盡量照著平時(shí)在論壇上看到一些人的經(jīng)驗(yàn)去做,又加上我已經(jīng)能把說課稿熟記于心了,發(fā)揮得還可以,除了一個(gè)小意外,后面我會(huì)說,但總體沒有影響我的成績,面試完后我站在外面等了一會(huì)兒,成績馬上就出來了,后來我才知道這個(gè)成績?cè)谕鶎蒙锸堑谝幻?。第二天,總成績出來我以筆試第三,面試第一,總分第二的好成績考上了當(dāng)?shù)氐慕處熣衅?,回首那半年來,無數(shù)失眠的夜晚,我感慨萬千??粗車恍┩瑢W(xué)考了4年都還沒能考上,在慶幸自己的同時(shí)也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),也許好的方法能讓人事半功倍,現(xiàn)在整理一下,與各位還奮戰(zhàn)在招教路上的學(xué)子們共勉。

  關(guān)于考試的一個(gè)方向,現(xiàn)原原本本從我們地方的教育局網(wǎng)站復(fù)制在下方,以下是比較重要的幾點(diǎn),雖然各個(gè)地方的要求可能會(huì)在細(xì)節(jié)上不盡相同,但方向是一樣的,希望大家看完后心里好有個(gè)底,知道要從哪里入手。首先,我要說下筆試我選用的是首都師范大學(xué)出版社的歷年真題解析及押題試卷,然后面試我是看了xx上的視頻。下面先說說我們這里的招聘考試要求:

  (一)筆試

  1、筆試科目和內(nèi)容

  筆試科目為教育綜合知識(shí)考試和專業(yè)知識(shí)考試。(分上、下午)

  教育綜合知識(shí)考試主要內(nèi)容:時(shí)事政治、師德規(guī)范、教育法律法規(guī)、教育學(xué)和心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)等。

  專業(yè)知識(shí)考試主要內(nèi)容:相應(yīng)學(xué)科的專業(yè)主干知識(shí)和教材教法等。

  筆試成績=教育綜合知識(shí)考試成績+專業(yè)知識(shí)考試成績。

  (二) 面試方式:說課和片斷教學(xué)(15分鐘內(nèi))

  評(píng)分方式:滿分為100分,去掉最高分和最低分后計(jì)算平均分并當(dāng)場(chǎng)亮分。

  1、面試合格線:根據(jù)省教育廳規(guī)定:“按各學(xué)科招聘崗位數(shù)的1:3的比例確定面試對(duì)象,不足1:3比例的按實(shí)有人數(shù)確定面試人選,須在面試前確定面試合格線”,我區(qū)參加全省招聘農(nóng)村小學(xué)教師(即向應(yīng)屆畢業(yè)生招考小學(xué)教師)面試合格線為:60分(滿分為100分)。

  2、成績計(jì)算:總分為100分,筆試、面試成績各占50%,筆試與面試成績均保留兩位小數(shù)點(diǎn)。

  3、錄取辦法:從各學(xué)科參加面試人員中,根據(jù)其總分從高分到低分確定擬聘用人員。若出現(xiàn)總分相同的情況,則按其筆試成績從高分到低分確定位次。若擬聘用人員因其他原因放棄資格,則按總分從高分到低分原則依次遞補(bǔ)。

  4、區(qū)人事局負(fù)責(zé)面試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)面試全過程進(jìn)行監(jiān)督,確保面試工作公開、公平、公正。

  下面我就要開始總結(jié)我在這次招教考試過程中的一些心得體會(huì)。

  (1)首先,不打無準(zhǔn)備的戰(zhàn)是各位希望獲取成功的學(xué)子必備的心理。在考試前也做好失敗的準(zhǔn)備,但更要對(duì)自己有信心。有很多的學(xué)子在參加招教之前都是報(bào)著嘗試的心理,包括我之前也是這樣,這樣想的好處是當(dāng)你真的考不上時(shí),你已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,但更多的負(fù)面影響是你會(huì)因此而喪失斗志,甚至有時(shí)會(huì)變成你不用功的借口。

  (2)時(shí)刻關(guān)注你想要報(bào)考的地方教育局網(wǎng)站,這點(diǎn)非常重要,所以關(guān)鍵的事項(xiàng),細(xì)枝末節(jié)都必須在要求事項(xiàng)中弄清楚,有必要時(shí)你甚至可以到教育局的辦公處打聽,有時(shí)候早得到消息早做準(zhǔn)備也是一種勝算。

  (3)得知招聘消息后,要根據(jù)時(shí)間做個(gè)規(guī)劃,具體可以分為4:4:2.就是把心理學(xué)教育學(xué),還有本專業(yè)知識(shí)用大部分的時(shí)間來解決,畢竟沒過筆試什么都無從談起,所以要把復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué),還有專業(yè)知識(shí)的時(shí)間對(duì)半分,如果有人要提前一年復(fù)習(xí)的話,建議前半年復(fù)習(xí)專業(yè)知識(shí),后半年復(fù)習(xí)心理學(xué)教育學(xué),因?yàn)楫吘贡痴b的東西靠近時(shí)間點(diǎn)背總是記得比較牢。

  (4)要關(guān)注各個(gè)論壇的經(jīng)驗(yàn)貼。不是我做廣告,教師招聘網(wǎng)上的一些經(jīng)驗(yàn)真是能幫上大忙。記住這些帖子,必要時(shí)可以做些整理,各位還可以用百度搜索關(guān)于教師招聘經(jīng)驗(yàn)的帖子,多看看,總是有好處。

  (5)關(guān)于筆試,沒什么捷徑可以走,只能腳踏實(shí)地的買練習(xí),然后做題目,背題目。之前在教師招聘網(wǎng)看過一個(gè)山東老師的筆試經(jīng)驗(yàn),就是按照心理學(xué),教育學(xué),教育心理學(xué)把題目分為各個(gè)不同的部分,整理出來,這個(gè)方法很不錯(cuò),我本來以為如果今年沒考上,明年就按照這個(gè)方法來做。這樣有助于我們?cè)陬^腦中構(gòu)筑一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)。

  (6)如果非要說筆試的心理學(xué)教育學(xué)有什么捷徑,那么就要說到簡答題。我曾在招教教材附贈(zèng)的光盤里看到,有位老師說得很在理,他說其實(shí)任何的題目都是圍繞著簡答題來展開,這點(diǎn)我很贊成,因?yàn)樘羁栈蜻x擇,有些就是簡化了的簡答題,而論述題則是擴(kuò)展開來的簡答。所以一定要重視簡答題。

  (7)關(guān)于自己的專業(yè)知識(shí),這個(gè)就要靠自己平時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)習(xí)了,來不得半點(diǎn)的虛假,我是英語專業(yè)的,今年我們福建省考試的題型是選擇,閱讀,完形填空,然后看圖用疑問代詞來提問。最后出一份教案,要你用中文或英文形式來分析其設(shè)計(jì)步驟意圖。

  (8)對(duì)于在復(fù)習(xí)中,很多人會(huì)產(chǎn)生一種厭倦的情緒,難免會(huì)有半途而廢的情況出現(xiàn),其實(shí)在你覺得很疲憊的時(shí)候,別人也是一樣,但回頭想想,那些考高分的人不是贏在頭腦比你聰明上,而是贏在他們的毅力比別人強(qiáng)。所以針對(duì)這樣的情況,我建議大家不妨準(zhǔn)備個(gè)小本子,每天早上把計(jì)劃完成的內(nèi)容分幾點(diǎn)分別寫出來,寫上日期。完成一項(xiàng)就打一個(gè)勾,如果很想很想放松去娛樂的話,就給自己下個(gè)規(guī)定,我只要完成哪些任務(wù),就能去放松,這樣不僅能勞逸結(jié)合,還能給自己適當(dāng)?shù)膴蕵纷鳛楣膭?lì)。

  (9)關(guān)于筆試前一天,很多人會(huì)在這一天才臨時(shí)抱佛腳,背到三更半夜,這不是值得推薦的辦法,但是也不能過于放松。一般背到十二點(diǎn)左右為極限,太晚入睡會(huì)影響到隔天的考試效果。在筆試時(shí)應(yīng)該冷靜思考,想不起來的答案,要用聯(lián)想記憶法來提取相關(guān)的知識(shí)。

  (10) 平時(shí)要關(guān)注新聞,也不是非要你天天去看新聞聯(lián)播,不然至少也要翻翻報(bào)紙,一個(gè)有素養(yǎng)的老師決不能一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。在筆試中會(huì)有一些涉及到半年來的政治時(shí)事,如果平時(shí)有關(guān)注,那么到考試的前幾天再從網(wǎng)上找一些下來,選擇重點(diǎn)的看,那么就會(huì)記得牢固些。

  以上多是關(guān)于筆試,下面來說說面試

  (1)關(guān)于面試,相信很多人已經(jīng)查到許多帖子都在說面試的經(jīng)驗(yàn),我就在這里再啰嗦幾句。首先是著裝,應(yīng)該來說一個(gè)光鮮整潔的門面能給人留下好的第一印象。這點(diǎn)尤其不能忽略。我面試時(shí)就是穿著白色的連衣裙的,因?yàn)榈谝淮我娒姘咨芙o人留下深刻的印象,(大家可以去網(wǎng)上查找著裝顏色對(duì)人的心理影響。)所以在面試前姐妹們要先選好一件得體的衣服,才能事半功倍哦。

  (2)在得知面試的范圍后,要馬上在網(wǎng)上找到最好的教案,打印整理出來,根據(jù)說課形式和片段教學(xué)在家里模擬訓(xùn)練,剛畢業(yè)的師范生可以先在家里找?guī)讉€(gè)親戚朋友練習(xí),可鍛煉膽量。

  (3)建議一些師范生在實(shí)習(xí)期間就要熟悉當(dāng)?shù)匕姹镜男W(xué)或初中的教材,這樣到面試時(shí)才能做到無論看到哪篇課文都能把握著其重難點(diǎn)。再根據(jù)各個(gè)科目,總結(jié)出一個(gè)說課的模版,比如語文的第一課時(shí),一般就是要說生字詞,詞組意思,課文中心思想,劃分段落。而在說課時(shí)比較精彩的往往是第二課時(shí),所以就看到時(shí)你的臨場(chǎng)發(fā)揮了。我還聽一個(gè)教數(shù)學(xué)的同事說她在面試時(shí)有涉及第一課時(shí),但是以第二課時(shí)的教學(xué)為主,大家可以蠻參考一下。

  (4)我們這里是有公布面試內(nèi)容范圍,第幾冊(cè)教材,因?yàn)槊嬖嚨姆秶窃谇?天左右公布的,而且那天又是在晚上才出來,我看到的時(shí)候點(diǎn)擊率還不到十個(gè)人,也就是說你要時(shí)刻關(guān)注著任何與考試有關(guān)的網(wǎng)站信息??吹娇荚嚪秶笪揖婉R上上網(wǎng)整理教案,第二天打印,然后來不及全部都看,于是只看第一課時(shí),大家都知道,一篇課文的2個(gè)課時(shí)之前都是有聯(lián)系的,建議如果來不及的話,大家可以選擇重點(diǎn)來記,比如語文,就以第二課時(shí)為主。

  (5)最關(guān)鍵的一招也是最重要的,要看教師招聘網(wǎng)上面試的視頻,很多人,包括之前我面試了很多次,也不知道怎么去說課和片段教學(xué),學(xué)校老師也沒教,只有看了你才會(huì)恍然大悟,原來要這么說課。

  (6)要熟背說課稿,有剛畢業(yè)的師范生在面試時(shí)是拿著教案紙照念的,這樣做分?jǐn)?shù)肯定不會(huì)高,面試面試,之所以要面試就是要看你這個(gè)人的精神面貌,在面試時(shí)第一個(gè)要做到的是鎮(zhèn)定大方,其次就是要很熟練的把課文重難點(diǎn)和教學(xué)片段說好,再有就是看你的細(xì)節(jié)之處,舉止是否文明禮貌。

  (7)面試時(shí)要把最精彩的一面呈現(xiàn)出來。很多人以為十五分鐘很長,其實(shí)當(dāng)你站到臺(tái)上,再看到下面的評(píng)委時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你還沒呈現(xiàn)最精彩的片段時(shí)間就結(jié)束了,我這次面試也是這樣,還沒說到重點(diǎn),只是導(dǎo)入了一下課題,卻被告知時(shí)間到了,那一瞬間就想哭出來了,幸好有位評(píng)委告訴我這樣就可以了,已經(jīng)表現(xiàn)得不錯(cuò)了,我才一臉茫然走下講臺(tái),后來分?jǐn)?shù)出來才知道考了第一。經(jīng)過這次我覺得我還可以發(fā)揮得更好,建議師范生們要在家里自己練習(xí)時(shí),掐算好時(shí)間,爭取做得更完美。

  (8)面試的細(xì)節(jié)問題,在進(jìn)入面試考場(chǎng)前,要對(duì)評(píng)委鞠躬,面試時(shí),要看著評(píng)委的眼睛說話,面試結(jié)束時(shí)要對(duì)評(píng)委致謝。講課時(shí)最好加些動(dòng)作,顯得大方自然。

  (9)在一些帖子里看到比較關(guān)鍵的,譬如寫粉筆字時(shí)身體最好側(cè)一邊,不能完全擋住,字跡要工整清秀,避免錯(cuò)誤再進(jìn)行擦拭。聲音要洪亮,表達(dá)要清晰,要面帶微笑(這點(diǎn)很關(guān)鍵)忘記下面要說什么時(shí),只要笑笑,不要慌張,想起什么就直接說什么,不要拼命回憶接下去的內(nèi)容。

  (10)其實(shí),面試的人數(shù)很多,評(píng)委老師們也很辛苦,要想取得高分,就要爭取在十五分鐘內(nèi)把你最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)出來,避免和別人相似。這次我參加的面試就是同樣一篇課文,大家都去說,但是我就刻意避免和別人一樣的開頭,這樣就能在多數(shù)人中求新取勝。尤其是小學(xué)生,課程的設(shè)計(jì)一定要活潑有趣,吸引學(xué)生的注意。

  說了這么多,如果你有耐心把它看完,我相信你一定會(huì)有所收獲。相比較于教師招聘網(wǎng)上看到的一些老師的招教過程,我感覺我還是比較幸運(yùn)的,但在總結(jié)這些經(jīng)驗(yàn)時(shí),我又覺得有些事情,如果有方法的去針對(duì),就能事半功倍,看看我周圍的同學(xué),有些都參加了3,4次招教,我想不是他們沒有資格當(dāng)老師,而是缺少方法,選錯(cuò)教材。所以我把在這次招教考試中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來,希望大家都能看到,收獲到一些,預(yù)祝各位在明年的招教考試中順利通過!

  教師求職心得(三)

  從十一月初到十二月六日,我陸陸續(xù)續(xù)地參加了一些招聘會(huì),剛開始只是作為鍛煉,如果能簽當(dāng)然很好,我就不用再忙活了。剛開始遭遇挫折是難免的,沒有關(guān)系,只當(dāng)是免費(fèi)學(xué)藝,求職的練兵場(chǎng)。當(dāng)然了,失敗的次數(shù)多了,心理上也會(huì)不好受。原計(jì)劃在兩個(gè)月內(nèi)搞定工作,不料,機(jī)會(huì)來得太快,我就沒有再等待了。作為求職中人,成敗得失,都有所得,寫出來無償分享,愿您找到更好的工作!

  一、個(gè)人簡歷。簡歷好比您的名片,也可以當(dāng)做一塊敲門磚,一定要簡明有效,除了個(gè)人基本信息以外(不要透露身份證號(hào)碼,個(gè)人詳細(xì)地址,因?yàn)槟恢肋@些信息以后會(huì)被誰看到,造成不必要的麻煩),要著重突出的是你的教學(xué)技能,教育經(jīng)歷,特別是與職位緊密相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)歷(這一點(diǎn)相當(dāng)重要),再加上自我評(píng)價(jià)(一般人都傾向于相信你的自我評(píng)價(jià),但不要完美過頭,否則一看就知道是假的!)

  簡歷一頁就行了,版式要清晰,不一定要彩印(如果你有錢當(dāng)然可以),黑白的一張A4紙就可以了,但一定要保證版面的潔凈,沒有錯(cuò)別字!對(duì)于你簡歷上的每一句話,每一個(gè)信息,你都要有所準(zhǔn)備,因?yàn)槿思視?huì)從里面挑出來問你!如果內(nèi)容很多也要控制在兩頁之內(nèi),其他的證書你可以做個(gè)小冊(cè)子,作為副本,在與招聘方見面自我介紹時(shí)拿出來,效果很不錯(cuò)哦!如果你的簡歷投個(gè)三次以上都石沉大海,那么你就應(yīng)該反思了,修改自己的簡歷,不斷地完善,去掉那些可有可無,甚至畫蛇添足的東西,要突出你的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)、亮點(diǎn),盡量避免雷同化,因?yàn)槿思铱戳诉@么多,再看就厭倦了,只好還給你嘍!

  開始我投了三四份簡歷,結(jié)果沒有音信,反思以后,我做了修改,之后幾乎每一次投簡歷,我都會(huì)接到電話進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。

  二、自我介紹。我看到有很多同學(xué)在自我介紹的環(huán)節(jié),一開始就是“我是。。。哪個(gè)學(xué)校,哪個(gè)院系,哪個(gè)專業(yè)的,哪一屆的,哪里哪里的人。。。。。。”(當(dāng)然了,我第一次也是這么搞得,結(jié)果剛說了兩句話,那人就把簡歷還給我了,呵呵!)其實(shí),這些純粹是廢話,看看你簡歷上不是都有嘛!再這么絮絮叨叨,一開始就讓人厭煩,第一分鐘就這么被你浪費(fèi)掉了,別人對(duì)你的印象也好不起來,而且你再看看后面還有那么多人虎視眈眈,躍躍欲試!誰有耐心聽你說呢,是不是?

  比較好的方式是:“老師您好!這是我的簡歷,請(qǐng)您過目!”呈上簡歷后,直接進(jìn)入主題,講你的優(yōu)勢(shì),特別是你的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)歷,你的技能,同時(shí)還可以把你準(zhǔn)備的那些證書啊、副本啊呈給老師看看!(事實(shí)上,沒有人會(huì)認(rèn)真看的,瀏覽一下,只做個(gè)參考而已!)證書不要太多,精選幾個(gè)就行了,多了讓人覺得雜亂,還以為你不務(wù)正業(yè),整天在忙著考證!我親眼見過一個(gè)女生,抱了一堆證書,起碼有上十個(gè),招聘方最后連試講的機(jī)會(huì)都沒有給她!人都是有弱點(diǎn)的,要是你太“優(yōu)秀”了,別人要么鄙視你,要么嫉妒你,何必呢?呵呵!招聘人員也是平常人,自然不能免俗,是不是?你太強(qiáng)了,人家不會(huì)覺得有威脅嗎,誰能保證三年后你不會(huì)搶了人家的職位呢?雖然“求賢若渴”,我相信沒有一個(gè)聰明人愿意“引狼入室”,就算你真的很牛,也要表現(xiàn)得謙卑,否則以后誰能駕馭你!重要的不是強(qiáng)力表現(xiàn)你是多么優(yōu)秀,而是你比別人更適合這個(gè)職位——最好的不一定適合,而只有適合的才是最好的!

  那么,你只有采取適當(dāng)?shù)姆绞?,才能讓人家?duì)你印象深刻,才有進(jìn)一步了解你的興趣。要知道,第一次面談就那么兩三分鐘,你一定珍惜哦,每一句話都要起到積極的作用。自我介紹一分鐘就行了,要講得自信、連貫,重點(diǎn)突出,面帶微笑。講完之后,招聘方可能就會(huì)提問了,這時(shí)候你要應(yīng)答如流才行;如果老師還沒有說話,你就說:“我的情況就簡要介紹到這里,老師,您還想了解什么,我們?cè)俸煤谜勔徽?”相信你這么說了之后,基本上人家是不會(huì)拒絕的,即使沒有再談,對(duì)你的印象也會(huì)不錯(cuò)的,不信,你試試看哦!

  三、試講說課。經(jīng)過簡單面談,篩選簡歷后,一般會(huì)進(jìn)入這個(gè)程序,如果有你,恭喜您,離成功又進(jìn)了一步!但是,切不可掉以輕心,因?yàn)橐话氵M(jìn)入這個(gè)環(huán)節(jié)的人選是錄用名額的3—5倍,競爭仍然激烈,任何一個(gè)疏忽都可能導(dǎo)致你被別人PK掉!對(duì)于這一點(diǎn)我有親身經(jīng)歷,我試講的機(jī)會(huì)還是比較多的,其中有兩個(gè)很好的機(jī)遇,讓我給浪費(fèi)了。所以,當(dāng)你接到電話,要你去參加試講,在高興的同時(shí),更要謹(jǐn)慎,下面幾項(xiàng)是應(yīng)該著重注意的。

  四、單獨(dú)面談。恭喜您,離成功又進(jìn)了一步!但是回答問題還要注意方式、技巧,善始善終,讓人感覺到你是一個(gè)不可替代的人選,你比別人更適合這個(gè)職位,因?yàn)閷?duì)方?jīng)Q不只是和您一個(gè)人單獨(dú)面談過哦,即使通過面試只剩下你一個(gè)了,如果對(duì)方是全國巡回招聘再最終確定,你仍然是很懸乎的。我就親自遇到過這樣的情況,通過了三關(guān)考核,前天晚上語文學(xué)科只留我一個(gè)了,和校方領(lǐng)導(dǎo)都見了面,最后人家讓我回去等通知,等了兩天打過電話,結(jié)果就是人家在其他高校已經(jīng)招滿了!

  五、精神狀態(tài)。簡言之就是“兩自三情”:自尊、自信;熱情、激情、真情。首先,您一定要自尊,不要小看自己,自己尊重自己,別人才會(huì)看得起你;雖然是求職者,但是我們一定要不卑不亢,決不能低三下四,一味刻意去迎合對(duì)方,來贏得好感(這種方式或許對(duì)你的同齡人有用,對(duì)比你小的人,沒見過什么世面的人有用,但是對(duì)招聘方還是少用為妙,想想看,來招聘的人,最低都是個(gè)教務(wù)處長,都是些校長、書記之類的人,還有教育局的官員,他們是干什么吃的,耍小聰明的手法,別人一眼就看出來了,適當(dāng)?shù)呐呐倪€可以,說多了別人只會(huì)鄙視你,覺得你無能且極不自信,想想看,是不是這個(gè)道理,呵呵!)

  自信讓你成功。你可以有缺陷,可以犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,因?yàn)槟氵€年輕,但是你仍然要充滿自信,想想看,誰會(huì)把一個(gè)重要的嚴(yán)肅的工作交給一個(gè)懷疑自己能力的人?交給他(她)你放心嗎?——但是,決不可自傲,目中無人,把握尺度很重要!一個(gè)人是否自信,從說話的語氣、語速之中就可以判明,表達(dá)一定要流暢,決不能吞吞吐吐,結(jié)結(jié)巴巴!你要表達(dá)的觀點(diǎn)一定要是鮮明的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的,哪怕有所偏頗的(當(dāng)然,合理的更好!),你也要能自圓其說,讓人信服。如果對(duì)方指出你的問題,你要誠懇的說“老師,您說的對(duì),我考慮還不夠周全,您的話讓我對(duì)這個(gè)問題有了新的認(rèn)識(shí)。”要表示你有信心有能力改進(jìn)不足,完善自我。相信你這么說了,即使你剛才說錯(cuò)了,對(duì)方也不會(huì)放在心上,不會(huì)追究的,因?yàn)槟銤M足了他的自尊心,給了他面子。

  自信不一定就能讓你成功,但是不自信卻很難很難成功!

  再說“三情”:熱情、激情、真情。第一次見面就要表現(xiàn)出你的熱情,對(duì)招聘方領(lǐng)導(dǎo)的熱情,對(duì)工作的熱情,簡單的表現(xiàn)就是你要面帶微笑,注意學(xué)會(huì)傾聽,當(dāng)對(duì)方說話,問你問題時(shí),要表現(xiàn)得很專注,很認(rèn)真,如果你心不在焉,別人是不會(huì)對(duì)你有興趣的。激情,代表著你有活力,你很年輕,精力旺盛,年輕人不一定都有激情,但是有激情的人總會(huì)讓人感覺你年輕,有理想有抱負(fù)。你想想看,干什么工作不需要激情呢?革命年代,那激情燃燒的歲月,現(xiàn)在的公司企業(yè)幾乎沒有不要求員工充滿激情的;只有那些靠體制混日子的人才會(huì)死氣沉沉,老氣橫秋,比如某些鐵路售票員,后勤上天天坐辦公室喝茶的人。作為語文老師,其實(shí)好比一個(gè)演說家,如果你沒有一定的激情,怎么能感染人,打動(dòng)人呢?

  上面的表現(xiàn)一定要是發(fā)自內(nèi)心的,要有真情。以情動(dòng)人,態(tài)度要誠懇,虛情假意很容易識(shí)別出來,如果你想得到這份工作,一定要拿出你的誠意來!先在心里說服自己,然后才有可能說服別人,先表現(xiàn)真情,然后才能夢(mèng)想成真。

  六、求職心態(tài)。還是那句話——“準(zhǔn)確定位,積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè),考慮清楚,慎重簽約”。參加過招聘會(huì)的人都知道,現(xiàn)在是買方市場(chǎng),供大于求,每個(gè)單位招人都很少,學(xué)校就更少了,每個(gè)學(xué)科也就是那么一兩個(gè)人,就是這樣有的學(xué)校還是全國巡回招聘!你不做還有很多人想做,中國最不缺的就是人,尤其不缺少人才!

  認(rèn)清形勢(shì)。現(xiàn)在總的形勢(shì)是就業(yè)門檻不斷提高,層層下壓,機(jī)遇減少,得到“好”職位的永遠(yuǎn)都只是少數(shù)人——所謂的“好”也只是個(gè)相對(duì)的概念,我們要用發(fā)展的眼光看問題,鍛煉的機(jī)會(huì)很重要,這些經(jīng)歷本身就是財(cái)富!有的人一味盯著沿海,盯著高薪,這無可厚非,我開始也是這么想的,如果我現(xiàn)在沒有簽約,我仍然會(huì)瞄準(zhǔn)這些目標(biāo)??墒?,即使你再有能力,誰敢保證,這些機(jī)會(huì)就等著你呢?有能力的人多著呢!有關(guān)系的人多著呢!有后臺(tái)的人多著呢!如果你沒有關(guān)系,沒有后臺(tái),但是有能力,你就應(yīng)該始終相信,我在哪里都是優(yōu)秀的,我在哪里都能做出成就來!與其在大地方做小,不如在小地方做大!

  我們總以為后面還會(huì)有更好的東西,想想我們小時(shí)候?qū)W過的“小猴子下山掰玉米”的故事吧!

  最后一句,不論成敗得失,你都要學(xué)會(huì)感恩,感恩讓你成功!

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