小學(xué)生自薦區(qū)優(yōu)秀少先隊員
小學(xué)生自薦區(qū)優(yōu)秀少先隊員
優(yōu)秀少先隊員團結(jié)教育少年兒童，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，孝敬父母，愛護公共財物,努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，為國家貢獻(xiàn)自己的力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的小學(xué)生自薦區(qū)優(yōu)秀少先隊員，以供大家參考。
小學(xué)生自薦區(qū)優(yōu)秀少先隊員一：
王一寧，男，現(xiàn)年10歲。米峪鎮(zhèn)寄宿制小學(xué)三年級學(xué)習(xí)委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
王一寧同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，王一寧同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》??課余時間，他還積極學(xué)習(xí)電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
王一寧同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，他和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請他辦事總是盡力而為。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好班級的黑板報，王一寧與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
王一寧同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是王一寧同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，王一寧知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負(fù)他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時，王一寧都會主動幫助他，紅領(lǐng)巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天，王一寧就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家??在王一寧兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學(xué)生自薦區(qū)優(yōu)秀少先隊員二：
大家好，我是五年級四班的中隊長。因平時學(xué)習(xí)成績不錯，在班上人緣很好。所以，我決定競選“十佳少先隊員”。我這次參加競選主要有兩點：1.鍛煉自我。2.展現(xiàn)自己。
我從小就養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。由于父母工作忙，所以我從小就努力做到在學(xué)習(xí)上不讓父母操心。小學(xué)一年級到現(xiàn)在的五年級，由于我各科成績優(yōu)異，年年被評為學(xué)校五好學(xué)生。
我尊敬老師，和睦同學(xué)，孝敬父母。我懂禮貌，在學(xué)校，每次見到老師總是主動向老師問好。平時與同學(xué)和平相處，互幫互助。在家，我是個乖乖女，學(xué)習(xí)上、生活上不讓父母操心，還能體貼父母，。父母下班晚，她常常淘米、燒飯?zhí)娓改笢p輕些負(fù)擔(dān)。洗碗、洗菜更是常事。
我學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真。“認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課，仔仔細(xì)細(xì)做好每一道題。”是我的座右銘。老師上課，我仔細(xì)聽講，積極開動腦筋舉手發(fā)言。語文課上，每當(dāng)老師提出問題，我的大腦便開始高速運轉(zhuǎn)，思忖著怎樣的答案是最完美的。
我非常熱愛自己的學(xué)校和班集體，有較強的自理能力和管理能力。從一年級起，我就一直擔(dān)任英語課代表、語文課代表我把為班級、同學(xué)、老師做事當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)生活中的一項重要內(nèi)容，積極主動、熱心工作，在大量的實踐活動中，鍛煉了我的能力，同時也成為了同學(xué)們的“主心骨”、老師的“好幫手” 。
幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，在“5·12”大地震捐款活動中，我積極帶頭，敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。
我勤儉節(jié)約，從不亂花錢。由于父母工作繁忙，所以常常會給我留一些零花錢。但是，我懂得父母賺錢的不易，所以我從來不亂花錢、不亂買零食。即使是買學(xué)習(xí)用品，也要對父母說清錢的用途。
走出校園，我是一個文明使者，社會合格的小公民。我積極為他人做好事，是社區(qū)的義務(wù)宣講員。我撿過草坪上的垃圾，勸導(dǎo)小朋友不破壞綠化,在公共汽車上，主動給老人讓座……
我正如一棵茁壯成長的小樹，正用自己不懈的努力去實現(xiàn)著自己美好的理想。雖然，我腳下的路還很漫長，我還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗，但是，我會更加健康地成長，成為一個對國家、對社會有用的人。
希望我能夠選上“十佳少先隊員”，請同學(xué)們把你們最珍貴的一票投給我，謝謝!
小學(xué)生自薦區(qū)優(yōu)秀少先隊員三：
尊敬的老師，你好!
我是xxx，是xx小學(xué)二年(2)班的數(shù)學(xué)班長，也是領(lǐng)讀班長，我與同學(xué)團結(jié)友愛，平時按時完成老師報置的作業(yè)，在學(xué)校熱愛勞動，關(guān)心同學(xué)，同學(xué)有需要時能幫助他們。
從上小學(xué)后，每學(xué)期得到“三學(xué)好生”、“成績優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀班干部”等獎項，二年班上學(xué)期還得到“百令鳥”的獎項。平時上課能認(rèn)真聽課，積極回答老師提問，也是老師的小助手。
平時愛好廣泛，對跳舞和畫畫非常感興趣，在家長開放日，我跳的拉丁舞得到好表現(xiàn)。我畫的畫得到很多獎項，能夠貼到xx鎮(zhèn)街的教育專欄，是老師喜愛的好學(xué)生。
如果能評上優(yōu)秀少先隊員，我會更加努力，以此來證明老師和同學(xué)們的選擇是正確的。
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3.三好自薦書