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如何提升職業(yè)精神

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  有什么好方法能幫助職場人提升自己的職業(yè)精神呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼奶嵘殬I(yè)精神的方法,相信對你會有幫助的。

  提升職業(yè)精神的方法:準確的職業(yè)定位

  近年來,“職業(yè)定位”、“職業(yè)生涯規(guī)劃”已經(jīng)不是什么新鮮名詞,多數(shù)大學生在走進校門的第一天就被輔導員灌輸了“職業(yè)生涯”的理念。每個職業(yè)人都要有一個適合自己的職業(yè)定位,大學生正處于職業(yè)發(fā)展的探索期,在擇業(yè)方面容易迷茫,更需要有一個適合的正確職業(yè)定位。

  職業(yè)定位要結(jié)合自己的性格、興趣、價值觀、能力等綜合信息進行分析考慮,大學生在為自己進行職業(yè)定位時,不能抱著完美主義的想法,一開始的要求不能過高,最好是圍繞自己的專業(yè),不要做自己不喜歡的工作,或者不要從事自己不適合、不擅長的工作,那是沒有發(fā)展空間的。

  現(xiàn)在,很多專業(yè)機構(gòu)推出了適合在校大學生的“職業(yè)測評”,有的學校在新生一入校便統(tǒng)一安排做“職業(yè)測評”,通過一系列的測試題,幫助大學生們更好的了解自己,盡早的做好自己的職業(yè)規(guī)劃,少走彎路,充分的實現(xiàn)自我。不過,現(xiàn)在專業(yè)機構(gòu)的測評價格不菲,少則七、八十元,多則上百元,對于財力有限的大學生來說,可以先做一下免費的測試,“天際”的一款“職業(yè)測評”系統(tǒng)效果相對較好,大學生們可以抽出10幾分鐘來做一下,只有找準自己,才能更好的創(chuàng)造未來。

  提升職業(yè)精神的方法:掌握專業(yè)技能

  如今,很多企業(yè)在招聘中越來越注重實際操作能力,對于大學來說主要就是專業(yè)能力,而非學歷。一般來說,學歷僅意味著更雄厚的理論基礎(chǔ)和技能,然而,對于那些學歷不高或?qū)W校一般的大學生,如果能在大學期間利用業(yè)余時間加強專業(yè)技能的學習,并參加專業(yè)的培訓,我們的實際技能并不一定比名牌大學的學生差。而很多的企業(yè)在用人方面是很實際的,會綜合考慮一個人學歷和技能。所以,大學生在大學期間要把自己的專業(yè)技能的提升作為重點來考慮,不斷強化自己專業(yè)能力,從而提高就業(yè)的含金量。

  提升職業(yè)精神的方法:社會實踐經(jīng)驗

  很多公司在招聘都有一條“要有幾年的工作應驗”,這是現(xiàn)在社會的就業(yè)準則,很多公司都希望能招到能馬上勝任工作的人。因此,大學生在掌握專業(yè)技能的同時,一定要能把理論技能應用到實踐中,一定要參加社會實踐。據(jù)一家職業(yè)顧問機構(gòu)統(tǒng)計,許多大學生業(yè)參加了社會實踐,但他們絕大多數(shù)人沒有自己的目標,不是圍繞自己的“職業(yè)定位”去參加實踐,而只是為了完成社會實踐的任務(wù)而參加實踐。

  筆者建議大學生要圍繞自己的就業(yè)目標來參與目標行業(yè)或職業(yè)的實踐,通過實踐提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。這樣就能以學生的身份提早踏入社會實踐,在畢業(yè)之后就有了更為積極有效的措施來面對激烈的職場競爭。

  提升職業(yè)精神的方法:綜合素質(zhì)的提升

  雖然學習和專業(yè)知識很重要,但社會中需要的是復合人才,職業(yè)中更是非??粗厍樯毯湍婢成?。如果能力太單一,那么職業(yè)發(fā)展也會很受限制。所以,大學生還需要掌握其他綜合能力。如掌握一些工具類的技能,如網(wǎng)絡(luò)、外語、談判等。提高自己在人際交往、溝通協(xié)作方面的能力。對于目前的大學生,有很多都是從獨生子女家庭出來,他們的就業(yè)心態(tài)、人際關(guān)系處理等方面比較薄弱,這也導致目前社會中對大學生就業(yè)存在“眼高手底,急躁,缺乏團隊合作”等不好的評價。大學生應該通過幾年的學習,讓自己能真正獨立和成熟起來,能通過在學校中參與處理各種關(guān)系,參加各種活動來提升自己的溝通技巧、人際能力、團隊協(xié)作能力等,讓自己具備自信、謙讓、果斷、責任心等美德,以良好的形象進入職場。

  金融危機雖然給全世界帶來了恐慌,失業(yè)人口增加,就業(yè)壓力增大。但是,多家職業(yè)咨詢機構(gòu)認為:在現(xiàn)如今的市場環(huán)境下,大學生找工作其實并不難,關(guān)鍵要知道自己的優(yōu)劣勢,立刻找準“職業(yè)定位”,提早做好“職業(yè)生涯規(guī)劃”,在求職中能調(diào)整好自己的心態(tài),抱著踏實的和學習的態(tài)度進入職場。這樣,每一位大學生找到自己欣慰的工作都是指日可待。

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  職業(yè)精神是與人們的職業(yè)活動緊密聯(lián)系、具有自身職業(yè)特征的精神。

  職業(yè)精神是由多種要素構(gòu)成的。這些要素分別從特定方面反映著職業(yè)精神的特定本質(zhì)和基礎(chǔ),同時又相互配合,形成嚴謹?shù)穆殬I(yè)精神模式。職業(yè)精神的組成要素如下:

  1、職業(yè)理想

  從業(yè)者對職業(yè)的要求可以概括為三個方面,即維持生活、完善自我和服務(wù)社會。職業(yè)理想就是指從業(yè)者希望通過從業(yè)所達到的目標。

  2、職業(yè)態(tài)度

  從業(yè)者從事職業(yè)的態(tài)度,如是否敬業(yè),是否勤業(yè)等。

  3、職業(yè)責任

  職業(yè)責任包括職業(yè)團體責任和從業(yè)者個體責任兩個方面。

  4、職業(yè)技能

  從業(yè)者從事職業(yè)的能力。

  5、職業(yè)紀律

  從業(yè)從業(yè)所應遵守的紀律。

  6、職業(yè)良心

  職業(yè)良心是從業(yè)者對職業(yè)責任的自覺意識,在人們的職業(yè)生活中有著巨大的作用,貫穿于職業(yè)行為過程的各個階段,成為從業(yè)者重要的精神支柱。職業(yè)良心能依據(jù)履行責任的要求,對行為的動機進行自我檢查,對行為活動進行自我監(jiān)督。在職業(yè)行為之后,能夠?qū)π袨榈慕Y(jié)果和影響作出評價對于履行了職業(yè)責任的良好后果和影響,會得到內(nèi)心的滿足和欣慰;反之,則進行內(nèi)心的譴責,表現(xiàn)出內(nèi)疚和悔恨。

  7、職業(yè)信譽

  職業(yè)信譽是職業(yè)責任和職業(yè)良心的價值尺度,包括對職業(yè)行為的社會價值所做出的客觀評價和正確的認識。從主觀方面看,職業(yè)信譽是職業(yè)良心中知恥心、自尊心、自愛心的表現(xiàn)。職業(yè)良心中的這些方面,能使一個人自覺地按照客觀要求的尺度去履行義務(wù),寧愿做出自我犧牲也不愿違背職業(yè)良心,做出可恥、毀譽和損害職業(yè)精神的事情。在這個意義上,職業(yè)信譽鮮明地體現(xiàn)著“全心全意為人民服務(wù)”的職業(yè)理想和主人翁的職業(yè)態(tài)度。從客觀方面說,職業(yè)信譽是社會對職業(yè)集團和從業(yè)者的肯定性評價,是職業(yè)行為的價值體現(xiàn)或價值尺度。同時,職業(yè)信譽又要求從業(yè)者提高職業(yè)技能,遵守職業(yè)紀律。

  8、職業(yè)作風

  職業(yè)作風是從業(yè)者在其職業(yè)實踐中所表現(xiàn)的一貫態(tài)度。從總體上看,職業(yè)作風是職業(yè)精神在從業(yè)者職業(yè)生活中的習慣性表現(xiàn)。

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如何提升職業(yè)精神

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