學校加薪申請書怎么寫
教師在學校申請加薪的過程中,有時加薪申請書起著很重要的作用。下面是由學習啦小編分享的學校加薪申請書范文,希望對你有用。
學校加薪申請書范文(一)
尊敬的領導:
您好!本人某某某,由于以下幾個方面的原因,現(xiàn)特申請加工資_元。
1、從今年開始,深圳東莞等地的xx部門工資都有所上調,增加價位在200-500元不等。
2、xx工作技術性強,稍有不慎都會影響產品的外觀和性能,且本人現(xiàn)在工位不穩(wěn)定,哪里有需要就到哪里幫忙,可以說是身兼多職,這也從另一方面說明了我工作內容的繁多和技術的嫻熟。
3、相比去年,xx今年又少了兩個人,所以我的工作負擔又增加了不少,通過我的工作成績,我希望老板給我增加工資以資鼓勵,帶動我上班的積極性,以保證將工作做的更好。
4、xx部門工作環(huán)境差,噪音大,粉塵多,且來貨多出貨緊急時還需要無償加班。
5、隨著物價的不斷上漲,原有的工資水平已遠遠不能滿足我的消費需求及生活水平,在這個什么都在漲價的社會,我希望老板也能讓我的工資見漲以滿足我的生活要求!
以上幾點,我希望老板能從實際出發(fā),對于我所提的要求給予考慮,謝謝!
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學校加薪申請書范文(二)
尊敬的校領導:
你們好,我們于2003年7月被公司領導聘請于振邦實驗學校小學部任教。當時,學校領導都一致認為我倆是具有一專多能的綜合素質強的好老師,也愿意為我們提供和搭建一個施展自己教育才能的平臺,相關領導還當面承諾我倆:應屆畢業(yè)生(我倆)一年見習期滿后,學校立即同意轉正,協(xié)議工資相應提高(至少)為2000元/月。于是,我倆滿懷著激情和希望在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦努力。
在這兩年里,我倆分別曾擔任過不同年級的語文、數(shù)學主課教學,學生成績的優(yōu)秀率幾乎每次都為100%;在每次的文藝活動和板報設計中,我倆也是首當其沖,主動承擔重任。在班主任工作中,我倆也是耐心細致地關心每個學生,起早貪黑地陪護和輔導學生,任勞任怨,沒有半句怨言。我想:在小學部老師中勞動強度相同的情況下、我們的協(xié)議工資還是停留在1700元/月、跟其它教師的差距還是那么大、原先領導的承諾不能兌現(xiàn)的話,我們心里真的會很難受、很傷心,而且真擔心我倆會失去原有的工作激情和繼續(xù)奮戰(zhàn)一線的勇氣。其實,為了學生,我倆得繼續(xù)工作;為了學校,我倆也愿意繼續(xù)努力。
基于以上的實際情況,望各位領導能批準我們的加薪請求。我倆一定會加倍努力,為學校創(chuàng)造更輝煌的業(yè)績,為學校的騰達和發(fā)展貢獻自己的所有光和熱。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學校加薪申請書范文(三)
**省人民政府:
我們是中小學教師,我們現(xiàn)將面臨的中小學教師工資低、待遇差、與省新錄用教師同工不同酬的情況,分三方面報告給上級。
一、教師工資長期處于低位的現(xiàn)狀亟需改變
多年來,中小學教師工資待遇與鄰近縣市中小學教師工資待遇相比,一直處于低位狀態(tài)。中小學教師教齡15年的,月工資一般不足1500元;教齡25年的,月工資一般不超過1800元;教齡35年的,月工資20XX元左右,都含績效工資在內。據(jù)了解,我縣中小學教師工資低,主要在于后幾項津貼未發(fā)放。由于教師工資發(fā)放不公開透明,我們教師就只知道低,而說不出低在哪些應發(fā)而未發(fā)的缺項。如今,一個中年教師,正處于人生的黃金時期,教了十幾二十年書,月工資抵不上一個普通農民工,農村人做一天小工,也能掙個百來元。中小學教師的工資收入低得實在可憐!
物價上漲,工資不長,我們怎能不為生活所憂?按國家最低救災生活標準計算,三口之家每人一天10元、一斤大米,也要千元以上,再加上水電費、手機費、交通費已經消耗完畢,什么孩子教育、孝敬父母、人情世俗都只能望天嘆息!教師干的是太陽底下最光輝的職業(yè)而享受的是災民的待遇,可憐可悲呀!這樣下去,誰能在中小學安心當教師?要讓中小學教師安心從教,發(fā)放幾項未發(fā)的后津貼,提高工資待遇迫在眉睫,否則法律尊嚴何在?
二、教師平均工資水平不應低于當?shù)毓珓諉T平均工資水平
多年來,對教師工資的發(fā)放,每人每月要從工資總額中扣除養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等費11%。據(jù)我們了解,鄰近的許多縣市沒有扣(他們不由個人負擔)。這些從工資總額中的扣費,公務員群體卻不是這樣。公務員只扣醫(yī)保費,其他的費沒有扣,每月比教師少扣工資總額的8%。該給的不給,想扣的就扣,這叫我們教師愁不愁?依照《中華人民共和國教師法》第二十五條之規(guī)定和依照《中華人民共和國義務教育法》第三十一條之規(guī)定:“教師平均工資水平應當不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。”這是有法可依的。教師工資待遇應等同我縣公務員的工資待遇。
三、老教師應與省新錄教師同工同酬
20XX年,按省規(guī)定,新錄了一批農村義務教育學校教師。按省教育廳等廳辦文件規(guī)定,這批新錄用教師保證人均月工資2500元,年薪3萬元。我們老教師與省新錄教師同在一所學校工作,月工資新錄教師要比我們老教師高出幾百元乃至一千多元。有一位老教師,初中任教英語39年,月工資20XX元多一點。他的兒子是新錄教師,一出來工作,月工資就比父親高幾百元。這叫我們作何評說!依照《中華人民共和國勞動法》第四十六條“工資分配應當遵循按勞分配原則,實行同工同酬”之規(guī)定,我們老教師的工資不應低于省新錄教師的工資。法律是最大的政策,我們理應依法維權。
以上是我們報告的三點訴求,我們請求上級領導重視我們的訴求,核實我們所反映的情況,維護我們的權益,依法落實提高我們中小學教師的正當工資待遇。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
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