孩子的智商取決于誰

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　　智商先天大多數(shù)人應(yīng)水平相當(dāng),與人類進(jìn)化同步,后天改變是個(gè)變數(shù)，可以發(fā)揮也可壓抑先天的基礎(chǔ).要想孩子智商高，要讓它自由接觸自然社會(huì)，才能喚醒大腦的巨大潛能,習(xí)得敏睿的思維特性，智商是在愉悅和競(jìng)技中忽發(fā)性生長(zhǎng)的.但有種情況是要克服的，智商的培養(yǎng),不要讓智商向自已無法控制的方向恣肆發(fā)展，有時(shí)犯錯(cuò)之人智商很高,應(yīng)證一句話”聰明一時(shí)，糊涂一世”，”聰明反被聰明誤",智商的培養(yǎng)有時(shí)的關(guān)鍵是需要環(huán)境的引導(dǎo)，人是需要被點(diǎn)撥的.順便說一句,如果外界施加錯(cuò)誤的壓力,誤讀人的思維個(gè)性加以漠視甚致嘲笑批叛，天才一樣的智商也會(huì)被埋沒。我來討論一直，孩子聰明不聰明是遺傳誰?有的人認(rèn)為是遺傳了爸爸的，有的認(rèn)為是遺傳了媽媽的，有的卻認(rèn)為是各代遺傳的。這個(gè)孩子的智商遺傳取決于誰呢?

　　首先，從遺傳學(xué)角度來看，子女聰明與否關(guān)鍵在于母親。最近英國(guó)科學(xué)家研究認(rèn)為，決定孩子智能發(fā)育的基因位于X染色體上，母親的X染色體上基因決定孩子大腦皮質(zhì)的發(fā)育程度，而父親基因則可能對(duì)塑造后代的情感和性格類型有著重要的影響。根據(jù)這一理論，則能解釋男孩易出現(xiàn)“二極分化”，要么特聰明，要么智力低下，而女孩則大多智力平凡。因此，女性若希望自己的孩子聰穎出眾，并不一定非找一個(gè)高智商的丈夫，而男性如要求自己的后代智商高，則須娶個(gè)聰明的妻子。

　　其二，母親的文化素質(zhì)與優(yōu)生優(yōu)育密切相關(guān)。有人對(duì)8所產(chǎn)科醫(yī)院的研究分析表明：胎兒出生缺陷的危險(xiǎn)因素與母親的文化素質(zhì)關(guān)系密切。母親受教育的水平越高，其發(fā)生胎兒缺陷的可能性越低。

　　究其原因，文化水平低的婦女在生育方面可帶來以下幾個(gè)方面的影響：

　?、僭缁樵缬矢?，文盲或半文盲女性人群中早婚早育現(xiàn)象特別嚴(yán)重。從產(chǎn)科生理、優(yōu)生兩方面來說，最佳生育年齡是25～29歲。如果婦女過早生育，由于自己的高級(jí)神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼系統(tǒng)等尚未發(fā)育成熟，懷孕期又需承擔(dān)營(yíng)養(yǎng)胎兒的任務(wù)，可導(dǎo)致母親發(fā)生營(yíng)養(yǎng)缺乏癥，如貧血、浮腫、軟骨病等。胎兒發(fā)育也受到影響，多數(shù)嬰兒因先天不足而體質(zhì)衰弱，對(duì)各種疾病缺乏抵抗力，尤其是先天愚型患兒的出生機(jī)率增加一倍以上。

　?、诮H結(jié)婚者多。經(jīng)過調(diào)查，在102對(duì)近親結(jié)婚者中，具有初中以上文化程度的5人，具有高小畢業(yè)文化程度的 32人，文盲或半文盲65人。其中有4對(duì)同父異母或同母異父所生的兄妹婚配者，均為全文盲。遺傳研究早已證實(shí)，親加親會(huì)增加遺傳病的發(fā)生，造成畸形怪胎，貽害后代。近親結(jié)婚后代死亡率高，體力、智力都比較差。

　?、墼衅诒Ｗo(hù)意識(shí)淡漠。經(jīng)過調(diào)查，在具有高小以上文化程度的孕婦中，有積極保護(hù)胎兒意識(shí)的占71.3%;而文盲和半文盲孕婦僅占45.7%。

　　④影響幼兒的智力開發(fā)。我國(guó)兒保專家?guī)啄陙硪恢痹谔剿骷彝キh(huán)境對(duì)小兒智能發(fā)育的影響，結(jié)果表明：在語言方面，環(huán)境總分與智商偏高的，大部分母親文化修養(yǎng)較高。她們不僅自己要求學(xué)習(xí)，也重視小兒的教育，肯花時(shí)間為小兒講故事，并耐心回答小兒提出的問題。