智商可能是大腦皮層特別主要是主管抽象思維和分析思維的左半球大腦的功能。下面就是小編給大家?guī)淼乃查g記憶與智商有關(guān)_提高智力的方法，希望大家喜歡!

　　瞬間記憶與智商有關(guān)

　　“最強(qiáng)大腦”中“一目十行”的神人現(xiàn)象、一本《論語》、甚至是厚厚的《紅樓夢(mèng)》，為什么有人能一目十行，不到幾分鐘，就可講出書中的內(nèi)容，連具體的數(shù)字也能復(fù)述出來 實(shí)際上，這就是“瞬間記憶”，“瞬間記憶”是一種重要的短時(shí)程記憶，它負(fù)責(zé)將“正在經(jīng)歷”的信息進(jìn)行短暫的儲(chǔ)存和運(yùn)用。研究表明，瞬間記憶的好壞和人類智商有相關(guān)性。

　　科學(xué)解密“最強(qiáng)大腦” 瞬間記憶與智商有關(guān)　近日，中科院上海生命科學(xué)研究院神經(jīng)科學(xué)研究所李澄宇課題組采用先進(jìn)的光遺傳方法，證實(shí)了“瞬間記憶”的幕后“操縱者”為大腦內(nèi)側(cè)的前額葉——額頭后面的一片大腦區(qū)域。當(dāng)“瞬間記憶”正在進(jìn)行時(shí)，內(nèi)側(cè)前額葉負(fù)責(zé)信息的“暫時(shí)存儲(chǔ)”，而當(dāng)“瞬間記憶”任務(wù)基本完成后，信息的“續(xù)存儲(chǔ)功能”就會(huì)轉(zhuǎn)交給其他腦區(qū)，這時(shí)，內(nèi)側(cè)前額葉會(huì)轉(zhuǎn)而負(fù)責(zé)發(fā)出抉擇行為的指令。他說，而且，內(nèi)側(cè)前額葉皮層在延遲期間的活動(dòng)只在學(xué)習(xí)階段起作用，所以一個(gè)人工作記憶能力的強(qiáng)弱，與是否學(xué)得快也許有關(guān)系。該研究成果已于24日在國際頂級(jí)期刊《科學(xué)》上發(fā)表。

　　“瞬間記憶”的學(xué)名為“工作記憶”，是一種用“秒”來衡量的短時(shí)記憶?！八帽入娔X里的‘臨時(shí)緩存’，負(fù)責(zé)存儲(chǔ)思維的中間結(jié)果。例如，做心算28×71時(shí)，工作記憶強(qiáng)的人，就能把中間過程的計(jì)算結(jié)果預(yù)存在大腦里，最后完成相應(yīng)運(yùn)作?！崩畛斡钫f，在日常生活中，幾乎每項(xiàng)智能任務(wù)的完成都離不開工作記憶的參與，這就是為什么身患老年癡呆、中風(fēng)等疾病和衰老的人，他們的工作記憶會(huì)出現(xiàn)缺陷。

　　李澄宇說，大腦前額葉占人腦皮層總量的30%，現(xiàn)有研究已初步證實(shí)，“瞬間記憶”的好壞與人類的智商存在著相關(guān)性，與先天的基因也有相關(guān)性，但后天的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練也能提高“瞬間記憶”能力。

　　提高智力的方法

　　提高智力的方法一、改變兒童的飲食習(xí)慣

　　拉加扁醫(yī)生說，美國的科學(xué)人員曾對(duì)紐約803所小學(xué)的1萬名資質(zhì)普通的學(xué)生進(jìn)行了試驗(yàn)，探討飲食習(xí)慣與智商之間的聯(lián)系。

　　他們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校在規(guī)定食堂不準(zhǔn)售賣含附加糖分的食物，并規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)帶含有附加糖分的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校后，學(xué)生的課業(yè)成績和考試成績都顯著進(jìn)步了。

　　后來，科學(xué)家們又禁止這群學(xué)生吃含有色素和高脂肪(超過30%)的食物。幾個(gè)月后，學(xué)生們的學(xué)業(yè)成績又再次出現(xiàn)驕人的表現(xiàn)。這份調(diào)查報(bào)告當(dāng)時(shí)還被刊登在極具權(quán)威性的《Lancet》醫(yī)學(xué)刊物上，引起了許多人的關(guān)注。

　　最近，美國、英國和以色列等國的科學(xué)家們也進(jìn)行了類似的試驗(yàn)。這次他們發(fā)現(xiàn)，兒童在改變飲食習(xí)慣(不吃含添加糖分、含色素和高脂肪的食物)后的6個(gè)月，智商可增加0至25點(diǎn)。

　　換句話說，要是該名兒童在改變飲食習(xí)慣前的智商是100點(diǎn)(普通智商)，后來卻增加了25點(diǎn)，那他的智商就提升至天才兒童的智商。

　　提高智力的方法二、為兒童營造具啟發(fā)性和刺激感官的環(huán)境

　　現(xiàn)年29歲的阿里拉加扁(AliRajabian)醫(yī)生是一名腦外科醫(yī)生兼臨床催眠醫(yī)療師。他出生于伊朗，目前是加拿大催眠醫(yī)療法專業(yè)團(tuán)體的咨詢團(tuán)成員。

　　據(jù)了解，他這趟是受新加坡管理發(fā)展學(xué)院(MDIS)的邀請(qǐng)到我國進(jìn)行一年的學(xué)術(shù)交流計(jì)劃。目前，他也是新加坡管理發(fā)展學(xué)院的講師兼顧問。

　　除了改變孩子的飲食習(xí)慣之外，提供有益腦細(xì)胞發(fā)育的環(huán)境，也可以提升他們的智商。

　　拉加扁醫(yī)生說，嬰兒出世后一天到晚都在睡覺，而且睡飽就喝奶，喝飽后又繼續(xù)睡。這種自然行為對(duì)許多父母而言是“乖寶寶”的表現(xiàn)，但是對(duì)美國的專家而言，卻是不明智的做法，因?yàn)檫@會(huì)白白錯(cuò)失了提升智商的良機(jī)。

　　他說，腦科專家們以往總認(rèn)為，一個(gè)人的頭腦要是越多皺折，就顯示他比別人聰明。

　　然而，他們最近卻一改上述說法，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)智商高達(dá)130點(diǎn)的天才科學(xué)家愛因斯坦的腦部皺折和智商100點(diǎn)的普通人的并沒兩樣。前者的腦部并沒有出現(xiàn)更多或者更深的皺折。

　　醫(yī)學(xué)人員發(fā)現(xiàn)，智商的高低其實(shí)取決于腦細(xì)胞與腦細(xì)胞之間所建立的銜接橋梁的多寡。當(dāng)一個(gè)人的腦細(xì)胞出現(xiàn)高量交流活動(dòng)時(shí)，那個(gè)人的智商就會(huì)比一個(gè)腦細(xì)胞與細(xì)胞之間缺乏溝通的人來得高。

　　拉加扁醫(yī)生說：“嬰孩最關(guān)鍵性的時(shí)刻就是在出生后的頭兩年。很多家長在這兩年內(nèi)總是讓孩子盡量睡覺，甚至每天讓他們睡上17至 19個(gè)小時(shí)，而且還自豪地到處夸獎(jiǎng)自己的孩子很聽話、不會(huì)吵鬧。

　　“這根本就是錯(cuò)誤的認(rèn)知。一味地讓孩子睡覺簡直就是把孩子當(dāng)成一盆盆花草植物來養(yǎng)育，對(duì)孩子腦細(xì)胞的發(fā)育并沒有多大用處。做父母的應(yīng)該好好利用時(shí)間陪嬰兒玩耍、對(duì)他們說話，讓他們學(xué)習(xí)辨認(rèn)各種聲音。

　　“研究顯示，要是父母經(jīng)常和孩子溝通，孩子長大后將會(huì)比較懂得利用言語來表達(dá)自己，當(dāng)然也比較聰明?！?/p>

　　提高智力的方法三、增強(qiáng)孩子的情緒智商

　　有趣的是，拉加扁醫(yī)生說，美國佛羅里達(dá)州和加利福尼亞州的政府在半年前開始立法規(guī)定每一名新生嬰兒都必須獲贈(zèng)莫扎特與貝多芬的音樂激光唱片，因?yàn)檠芯匡@示聆聽這兩名大師的音樂能夠提高兒童的智商。

　　除此，他們也同樣立法規(guī)定這兩個(gè)州內(nèi)的每一間托兒所都必須播放莫扎特與貝多芬的音樂讓孩子們聽，以便進(jìn)一步為兒童營造一個(gè)能提升智商的環(huán)境。

　　不過拉加扁醫(yī)生指出，提高智商固然重要，父母也應(yīng)該留意發(fā)展孩子的情緒智商及社會(huì)智商。否則縱使孩子再聰明，若無法與其他人相處，這是很可悲的。