公共場(chǎng)所安全教育的內(nèi)容

　　安不忘危， 樂(lè)不忘憂。加強(qiáng)公共場(chǎng)所安全教育，對(duì)每一個(gè)公民有著至關(guān)重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于公共場(chǎng)所的安全教育，一起來(lái)看看吧!

　　公共場(chǎng)所安全教育

　　一、 游樂(lè)場(chǎng)所安全 我國(guó)已建起了數(shù)百家游樂(lè)場(chǎng)所， 這些游樂(lè)場(chǎng)所對(duì)游客尤其是青少年有著極強(qiáng)的吸引力， 但有些游樂(lè)項(xiàng)目存在著不安全因素，可能會(huì)直接造成對(duì)游人的傷害。

　　游樂(lè)項(xiàng)目具有驚險(xiǎn)性、 刺激性和新鮮感， 往往具有快速、 高空旋轉(zhuǎn)、 翻滾等特征， 容易使游客頭暈?zāi)垦！?膽顫心驚， 有些游樂(lè)項(xiàng)目 具有一定的冒險(xiǎn)性。

　　因此必須高度重視游樂(lè)場(chǎng)所的安全。 游樂(lè)項(xiàng)目必須符合國(guó)家有關(guān)安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)， 并經(jīng)地方技術(shù)監(jiān)督部門(mén)檢查認(rèn)可， 否則一律不準(zhǔn)投運(yùn)經(jīng)營(yíng)。 游樂(lè)項(xiàng)目必須經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)， 并正式公布“游樂(lè)須知”、 “游樂(lè)程”人口處設(shè)置警示牌。

　　游客要服從統(tǒng)一管理， 按游樂(lè)須知或規(guī)程完成游樂(lè)項(xiàng)目。 病人、 老人、 兒童不宜參加強(qiáng)刺激、 高驚險(xiǎn)的游樂(lè)活動(dòng)。 游客一定要選擇配有安全保險(xiǎn)裝置， 并提供人身意外保險(xiǎn)的游樂(lè)項(xiàng)目。 青少年或中小學(xué)生不宜個(gè)人參加的游樂(lè)項(xiàng)目， 應(yīng)在單位統(tǒng)一組織家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)之下參加活動(dòng)。

　　二、 會(huì)議或大型集體活動(dòng)安全 會(huì)議或大型集體活動(dòng)往往因參加人員甚多， 而一旦發(fā)生意外情況， 就容易發(fā)生群死群傷， 造成重大傷亡事故。 所以， 做好會(huì)議或大型集體活動(dòng)全程安全工作， 責(zé)任重于泰山。會(huì)議主持者、 活動(dòng)組織者要制定詳細(xì)、 周密的安全措施、 編制意外情況下的應(yīng)急處理方案， 并預(yù)先對(duì)參加人員進(jìn)行指導(dǎo)性講解，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

　　現(xiàn)場(chǎng)要設(shè)置明顯的公共安全標(biāo)志。 活動(dòng)場(chǎng)所或會(huì)場(chǎng)要有良好的通道， 確保暢通。 與會(huì)者或活動(dòng)參加者要了解通道情況， 熟悉緊急狀態(tài)下的逃生路線。

　　當(dāng)發(fā)生停電、 火情、 爆炸、 擁擠等意外事件時(shí)， 活動(dòng)組織者、參加者要有充分的心理和應(yīng)急準(zhǔn)備，在異常情況下服從統(tǒng)一安排和要保證疏導(dǎo)， 彼此關(guān)愛(ài)， 團(tuán)結(jié)互助。 電氣、 機(jī)械、 動(dòng)力等關(guān)鍵崗位安全狀態(tài)良好。 如有異常情況，應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急處理程序沉著應(yīng)戰(zhàn)。

　　三、 公共安全標(biāo)志 公共安全標(biāo)志規(guī)范每個(gè)人的各種安全行為，為工作與生活提供安全保障。

　　人們?cè)谫e館、 商場(chǎng)、 機(jī)場(chǎng)、 工廠、 道路、 倉(cāng)庫(kù)、 加油站、 工地等處可以看到各種安全標(biāo)志， 這是公共安全標(biāo)志。 安全標(biāo)志從內(nèi)容上可分為禁止標(biāo)志、 警告標(biāo)志、 指令標(biāo)志和提示標(biāo)志等。 禁止標(biāo)志: 禁止人們不安全行為。

　　警告標(biāo)志: 提醒人們注意周?chē)h(huán)境， 避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

　　指令標(biāo)志: 強(qiáng)制人們必須作出某種動(dòng)作或采用某種防范措施。 提示標(biāo)志: 向人們提供某一信息， 如標(biāo)明安全設(shè)施或安全場(chǎng)所。

　　四、 電梯安全 現(xiàn)代化建筑林立， 電梯越來(lái)越多， 安全乘電梯不可忽視。 每一位乘電梯者， 要按規(guī)程操作。

　　嚴(yán)禁強(qiáng)行扒開(kāi)電梯門(mén)， 不得亂動(dòng)電器開(kāi)關(guān)。 乘電梯不準(zhǔn)吸煙。 電梯里不準(zhǔn)打鬧。

　　如遇電梯故障， 被困人員可用電話或手機(jī)求救， 或高聲呼喊，等待相關(guān)人員排除故障。

　　不能從電梯頂部逃脫。 認(rèn)真對(duì)電梯進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)， 確保電梯安全運(yùn)行。

　　五、 施工場(chǎng)所安全 施工場(chǎng)所應(yīng)設(shè)置明顯的安全標(biāo)志， 提醒人們注意安全。 施工現(xiàn)場(chǎng)必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定， 設(shè)立防護(hù)欄、 防護(hù)網(wǎng)， 以保護(hù)行人和公民的安全。

　　臨街施工現(xiàn)場(chǎng)要搭設(shè)防護(hù)棚， 道路施工要設(shè)防護(hù)欄， 施工中的孔洞口要加蓋板， 夜間要設(shè)警示燈。

　　起重機(jī)周?chē)?起重機(jī)臂下嚴(yán)禁站人。 進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員必須戴安全帽。 中小學(xué)生、 青少年不應(yīng)到施工現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

　　公共場(chǎng)所安全教育的教學(xué)過(guò)程

　　一、情境導(dǎo)入：

　　1、出示小同學(xué)過(guò)馬路的情形，說(shuō)說(shuō)你支持誰(shuí)的說(shuō)法，為什么?

　　2、既然有紅綠燈，我們就應(yīng)該按它的指示來(lái)行路，否則會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。生活中像紅綠燈這樣給予我們安全指示的圖形叫安全標(biāo)志，像紅綠燈就叫安全設(shè)施。我們只有與安全標(biāo)志和設(shè)施交了朋友，生活才會(huì)更加安全。今天這節(jié)課我們就與安全標(biāo)志和設(shè)施交朋友。

　　二、識(shí)標(biāo)志，明用途。

　　1、昨天老師讓大家收集制作安全標(biāo)志，大家把這位朋友帶來(lái)了嗎?誰(shuí)來(lái)給大家介紹一下它的名字，在生活中的什么地方認(rèn)識(shí)的?良好的開(kāi)端是成功的一半，大家課前準(zhǔn)備得這么充分，這節(jié)課收獲一定不小。

　　2、現(xiàn)在我們比賽，看誰(shuí)能把名稱(chēng)說(shuō)準(zhǔn)確，還能把它的用途說(shuō)出來(lái)，我考考你認(rèn)識(shí)多少，要說(shuō)出它的名稱(chēng)，它的作用是什么?搶答時(shí)間到了。

　　3、不認(rèn)識(shí)沒(méi)關(guān)系，接下來(lái)我們分成小組認(rèn)識(shí)更多的安全標(biāo)志，不過(guò)有一個(gè)要求希望大家要做到，根據(jù)名稱(chēng)說(shuō)說(shuō)這些標(biāo)志的用途。我們看哪個(gè)小組是最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋的。

　　4、剛才大家討論得非常熱烈，現(xiàn)在比比看哪組同學(xué)最積極。

　　請(qǐng)把你認(rèn)識(shí)的安全標(biāo)志的名稱(chēng)和用途介紹給大家。

　　三、設(shè)情境，促行動(dòng)

　　1、看來(lái)安全標(biāo)志和我們的生活息息相關(guān)，真是我們的好朋友，但生活中很多人忽略了這一點(diǎn)：下面，老師給大家?guī)?lái)了一張照片，照片上的老爺爺傷心的表情讓我們揪心。一定是發(fā)生了什么事情，不錯(cuò)，在政府剛剛投資建成的這個(gè)抗旱池子里，因?yàn)闆](méi)有任何安全標(biāo)志，冰冷無(wú)情的池水奪去了一個(gè)12歲女孩的生命，如花的女孩永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，留下的是人們無(wú)奈的嘆息和深深的思考。

　　大家此刻有什么話想對(duì)修建池子的人說(shuō)呢?(如果立一塊安全標(biāo)志……)

　　2、是啊，因?yàn)槿鄙贅?biāo)志，竟然奪去了一個(gè)人的生命。那現(xiàn)在，我們就來(lái)為這個(gè)池子設(shè)計(jì)一個(gè)安全標(biāo)志，避免它傷害更多無(wú)辜的人。

　　3、生活中你發(fā)現(xiàn)缺少安全標(biāo)志的地方了嗎?

　　老師發(fā)現(xiàn)了幾處，現(xiàn)在我們?cè)谶@些地方添加標(biāo)志。誰(shuí)愿意為存放液化氣的倉(cāng)庫(kù)添加?高壓線旁呢?電影院的安全出口處呢?

　　4、從剛才的情形看到，安全標(biāo)志不健全的現(xiàn)象非常嚴(yán)重，生活中安全設(shè)施破壞的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。

　　下水道井蓋被盜了，施工標(biāo)志牌的安全燈被損壞了，公路的護(hù)欄被撞歪了，滅火器倒了……這些現(xiàn)象的發(fā)生可能導(dǎo)致什么樣的后果呢?你遇到這種情況，可以做些什么?

　　四、拓展延伸

　　1、生活中破壞的安全標(biāo)志和設(shè)施的現(xiàn)象還有許多，大家一起來(lái)為他們寫(xiě)公開(kāi)信，同時(shí)你認(rèn)為未來(lái)的安全標(biāo)志是什么樣的，也可發(fā)揮你的想象大膽地設(shè)計(jì)一下。

　　2、一個(gè)人的力量是有限的，但如果我們36位同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，我們?nèi)?、全社?huì)的人共同關(guān)注安全標(biāo)志和安全設(shè)施，我們生活的環(huán)境一定會(huì)更安全。愿安全常伴你我!

　　加強(qiáng)對(duì)市民公共場(chǎng)所安全宣傳教育的建議

　　依靠停辦、不舉辦公共、大型活動(dòng)來(lái)防止公共場(chǎng)所安全事故的發(fā)生，這認(rèn)真說(shuō)來(lái)是一個(gè)治標(biāo)不治本的無(wú)奈之舉，不可能長(zhǎng)久為之。聯(lián)系到許多中小學(xué)為了防止學(xué)生在校出現(xiàn)安全問(wèn)題而禁止學(xué)生課間下樓、禁止在樓道戲耍等，安全不能靠限制人們的活動(dòng)來(lái)保障，加強(qiáng)防范、認(rèn)真研究公共場(chǎng)所可能發(fā)生各類(lèi)安全問(wèn)題，制定詳細(xì)、具體、便于操作的防范措施是當(dāng)務(wù)之急。如上海此次事故，如果當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的所有人有強(qiáng)烈的遠(yuǎn)離人流擁擠場(chǎng)所的意識(shí)、有上下臺(tái)階時(shí)靠右行、靠邊行的習(xí)慣，或許事故能夠避免。

　　預(yù)防此類(lèi)安全事故，政府、公安部門(mén)需要謹(jǐn)慎小心，工作到位，民眾、游人也需要有強(qiáng)烈的防范意識(shí)，有在公共場(chǎng)所、人流密集處按規(guī)則、按秩序行動(dòng)的習(xí)慣，這也是社會(huì)文明和公民素質(zhì)的一個(gè)組成部分。新年將至，雖說(shuō)一些大型活動(dòng)已經(jīng)取消，但商場(chǎng)、餐飲、娛樂(lè)場(chǎng)所還是會(huì)出現(xiàn)人流密集的情況，因此建議：

　　一、加強(qiáng)對(duì)市民公共場(chǎng)所安全的教育，機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、大、中、小學(xué)校、社區(qū)要對(duì)自己的成員進(jìn)行公共場(chǎng)所安全的宣傳與教育，提醒大家在公共場(chǎng)所緩行、不擁擠、上下樓梯靠右行。

　　二、電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)站在一些黃金時(shí)段以公益廣告的形式提醒受眾注意公共場(chǎng)所安全問(wèn)題，養(yǎng)成良好的公共場(chǎng)所安全習(xí)慣。

　　三、人流量較大的地方設(shè)置安全提醒標(biāo)語(yǔ)，在一些樓梯、電梯口安排安全人員，提醒大家文明安全行走，改掉不安全的習(xí)慣。