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安全知識(shí)考核教師試卷

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安全知識(shí)考核教師試卷

  隨著教學(xué)的改革進(jìn)一步深入和課程建設(shè)的逐步完善,教師的安全知識(shí)也需要進(jìn)一步提升,以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于安全知識(shí)考核教師試卷,提供給大家參考和了解,希望大家喜歡!

  安全知識(shí)考核教師試卷

  一、填空題(每小題3分,共24分)

  1、目前我國(guó)大約有 42萬(wàn) 多所中小學(xué)校, 9萬(wàn) 個(gè)教學(xué)點(diǎn),大約有 2億 多中小學(xué)生,每個(gè)學(xué)生的平安健康,牽動(dòng)著億萬(wàn)家庭和家長(zhǎng)的心。

  2、“安全”在現(xiàn)代漢語(yǔ)中解釋為 沒(méi)有危險(xiǎn) ; 不受威脅 ;不出事故 。

  3、提高廣大師生的安全素質(zhì)和安全意識(shí),要實(shí)現(xiàn)從 要我安全 向我要安全 、 我應(yīng)安全 、 我能安全 、 我懂安全 的飛躍。

  4、目前我國(guó)有關(guān)學(xué)校安全的主要法律法規(guī)有 《義務(wù)教育法》 、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》 、 《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》 等。

  5、新修訂的《義務(wù)教育法》中有四條專門談到了中小學(xué)生的安全問(wèn)題,是 第十六條 、 第二十二條 、 第二十四條 、 第五十二條 。

  6、學(xué)校安全管理的十六字方針是 積極預(yù)防 、 依法管理 、社會(huì)參與 、 各負(fù)其責(zé) 。

  7、當(dāng)前個(gè)別教師安全意識(shí)淡漠的主要類型有 嚴(yán)師型 、 粗心型、南郭先生型 ;個(gè)別教師缺乏愛(ài)心與耐心的主要表現(xiàn)是 急躁型 、粗暴型 。

  8、每年的“中小學(xué)生安全教育日”是 3 月最后一周的星期 一 ,今年安全教育目的主題是 強(qiáng)化安全意識(shí) , 提高避險(xiǎn)能力 。

  二、判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每小題2分,共20分)

  1、火災(zāi)逃跑時(shí),遇到濃煙,應(yīng)直立行走。( × )

  2、用煤氣煮飯時(shí),火被風(fēng)吹滅,可以用打火機(jī)重新點(diǎn)燃。(× )

  3、室內(nèi)發(fā)現(xiàn)煤氣味,要立即打開(kāi)排氣扇。( × )

  4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),小學(xué)生也可以參加救火。( × )

  5、沉迷于網(wǎng)吧,會(huì)影響學(xué)習(xí)和身心健康,學(xué)生要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。( √ )

  6、如果被陌生人跟蹤,最好的做法是打110報(bào)警。( √ )

  7、汽車在翻車過(guò)程中,較好的自救方法是抓緊車內(nèi)固定物體。( √ )

  8、吸過(guò)的煙頭直接扔進(jìn)紙簍,會(huì)使紙張燃燒,引起火災(zāi)。(√ )

  9、油鍋著火可以用水去澆。( × )

  10、小海和曉冬在樓道內(nèi)比賽跑步。( × )

  三、選擇題(把正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi),每題2分,共20分)

  1、年滿多少周歲才能騎自行車上路?( B )

  A、10周歲 B、12周歲 C、14周歲

  2、“未成年人”是指未滿( C )周歲的公民。

  A、15周歲 B、16周歲 C、18周歲

  3、遇到交通事故應(yīng)撥哪個(gè)電話。( C )

  A、110 B、120 C、122

  4、校園周圍幾百米以內(nèi)不得開(kāi)辦電子游戲室。( C )

  A、800米 B、300米 C、200米

  5、對(duì)違反學(xué)校管理制度的學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)予以。( B )

  A、批評(píng)教育并開(kāi)除 B、批評(píng)教育 C、開(kāi)除

  6、人們吃了( C ),會(huì)引起食物中毒。

  A、韭菜 B、小白菜 C、已發(fā)芽的土豆

  7、下面行為屬于侵犯他人隱的是( B )。

  A、勾心斗角 B、私拆他人信件 C、無(wú)中生有,中傷別人

  8、藍(lán)底、白色圖案的交通標(biāo)是( B )。

  A、警告標(biāo)志 B、禁令標(biāo)志 C、指示標(biāo)志

  9、泡沫滅火器不能用于撲救( D )火災(zāi)。

  A、塑料 B、汽油 C、煤油 D、金屬納

  10、點(diǎn)燃的蚊香應(yīng)放在( C )。

  A、窗口 B、桌子上 C、蚊香盒內(nèi)或地板磚上

  四、問(wèn)答題。(每題5分,共25分)

  1、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是哪些部門制定的?什么時(shí)間施行?

  答:《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》是由教育部、公安部、司法部、建設(shè)部、交通部、文化部、衛(wèi)生部、工商總局、質(zhì)檢總局、新聞出版總署10部委共同制定的,并自2006年9月1日起施行。

  2、學(xué)校安全管理工作有哪些內(nèi)容?

  答:(一)構(gòu)建學(xué)校安全工作保障體系,全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,保障學(xué)校安全工作規(guī)范、有序進(jìn)行;(二)健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,完善事故預(yù)防措施,及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平;(三)建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全;(四)加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn),提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力;(五)事故發(fā)生后啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究等。

  3、《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的主要內(nèi)容是什么?

  答:主要內(nèi)容是預(yù)防和應(yīng)對(duì)社會(huì)安全、公共衛(wèi)生、意外傷害、網(wǎng)絡(luò)、信息安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個(gè)體生命安全和維護(hù)社會(huì)公共安全的知識(shí)和法律法規(guī),樹(shù)立和強(qiáng)化安全意識(shí),正確處理個(gè)體生命與自我、他人,社會(huì)和自然之間的關(guān)系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

  4、學(xué)校安全管理主要注重哪些方面?

  答:(一)做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作;(二)注意房屋安全管理工作;(三)加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作;(四)做好學(xué)生住宿生安全管理工作;(五)加強(qiáng)學(xué)校校車安全管理工作。

  5、根據(jù)你的工作范圍,談?wù)勀銘?yīng)履行哪些安全職責(zé)?

  答:略

  五、案例分析

  在操場(chǎng)看鉛球賽被砸傷,學(xué)校該不該賠償?

  某小學(xué)舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)學(xué)生俞某與其他同學(xué)一起觀看鉛球比賽。李某是參加這次鉛球比賽的運(yùn)動(dòng)員。在李某之前的運(yùn)動(dòng)員投擲完畢后,擔(dān)任裁判的老師到鉛球著落地點(diǎn)丈量投擲距離,俞某等幾位同學(xué)隨該老師進(jìn)入落地區(qū)內(nèi)觀看丈量結(jié)果。在老師和觀看的同學(xué)尚未撤離運(yùn)動(dòng)區(qū)域時(shí),李某接著投擲出的鉛球,砸中尚未退出運(yùn)動(dòng)區(qū)的俞某的頭部,致其頭部急性重型顱腦損傷,右額額部硬膜外出血。因治療費(fèi)用協(xié)商未果,原告訴至法院。

  俞某(原告)稱:學(xué)校對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)組織管理不嚴(yán)密導(dǎo)致原告受傷,明顯具有過(guò)錯(cuò),應(yīng)負(fù)民事責(zé)任,賠償損害。某小學(xué)辯稱:俞某頭部在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間被鉛球擲傷是事實(shí),愿意賠償適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)損失。但俞某違規(guī)進(jìn)入鉛球落地區(qū)域,李某擅自投擲鉛球,對(duì)于損害事實(shí)的發(fā)生也有一定的過(guò)錯(cuò),亦應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。李某辯稱:俞某頭部被其投擲的鉛球所傷是事實(shí),但其是參加學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員,經(jīng)老師同意后投球,且球未擲出投擲區(qū)域,故不應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任,而應(yīng)由學(xué)校負(fù)賠償之責(zé)。

  評(píng)析:

  1、喻某是無(wú)民事行為能力人。跟隨教師進(jìn)入鉛球運(yùn)動(dòng)區(qū)的行為不能說(shuō)明其主觀上的過(guò)錯(cuò)。而學(xué)校組織活動(dòng)就應(yīng)該負(fù)有防止他人人身?yè)p害事故發(fā)生的責(zé)任,而喻某進(jìn)入運(yùn)動(dòng)區(qū)教師未加勸止,主持老師有一定過(guò)錯(cuò),學(xué)校負(fù)有過(guò)錯(cuò)責(zé)任,喻某及其監(jiān)護(hù)人不應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任。

  2、李某參加鉛球比賽是學(xué)校組織的,他在指定的投擲區(qū)域內(nèi)投擲鉛球,應(yīng)有裁判員管理和指揮,所以李某投擲鉛球致傷人的責(zé)任應(yīng)由學(xué)校負(fù)擔(dān),再由學(xué)校追究裁判員責(zé)任。

  3、學(xué)校應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,作適當(dāng)賠償。學(xué)校對(duì)傷害事故的發(fā)生具有疏于管理的過(guò)錯(cuò)責(zé)任,而且是造成事故的主要原因,因此,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)民事責(zé)任,適當(dāng)賠償俞某的經(jīng)濟(jì)損失。
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