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2017北京中考藝術(shù)加分政策

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2017北京中考藝術(shù)加分政策

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  2017北京中考藝術(shù)加分政策

  一、取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目

  《意見》指出,在大幅減少的加分項目中,一是取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目,相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。二是要求各省份組織對本地區(qū)加分項目和分值進(jìn)行清理和規(guī)范,取消不合理的加分項目,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和地方實際保留的加分項目,要嚴(yán)格控制加分分值,健全考生加分資格審核公示制度。

  不過同時,為了鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣特長,這次改革在提出取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目的同時,要求將相關(guān)表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,在招生錄取時作為參考。

  2017年中考加分政策改革出爐

  教育部昨天發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)??荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見》,介紹中考招生制度改革的具體細(xì)節(jié)。

  我國將在試點地區(qū)推行初中學(xué)業(yè)水平考試,將學(xué)業(yè)水平考試作為檢測學(xué)生完成初中教育和高中階段學(xué)校招生的主要依據(jù),實現(xiàn)“一考多用”,減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)。據(jù)悉,中考改革將從2017年之后入學(xué)的初一階段學(xué)生開始實施。

  “兩考合一”成學(xué)業(yè)水平考試

  教育部基礎(chǔ)教育二司負(fù)責(zé)人介紹,此次中考改革的目標(biāo)是逐步建立一個“初中學(xué)業(yè)水平考試成績+綜合素質(zhì)評價”的高中招生錄取模式,改變目前高中招生將部分學(xué)科成績簡單相加作為錄取唯一依據(jù)的做法,克服唯分?jǐn)?shù)論。

  他強(qiáng)調(diào),推行初中學(xué)業(yè)水平考試并不是取消中考,而是將初中畢業(yè)考試和高中招生考試合二為一,實現(xiàn)一考多用,避免多次考試。

  教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,國家課程方案所設(shè)定的科目均列入學(xué)業(yè)水平考試的范圍,即“全科開考”。在考試內(nèi)容上減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容;在成績呈現(xiàn)方式上,提出可以采用分?jǐn)?shù)、等級等多種形式呈現(xiàn)。

  同時,將改變考試科目構(gòu)成。語文、數(shù)學(xué)、外語為基礎(chǔ)學(xué)科,統(tǒng)一作為錄取計分科目;體育也納入錄取計分科目,科學(xué)確定考試分值或等第要求,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。根據(jù)文理兼顧、負(fù)擔(dān)適度的原則,由試點地區(qū)確定其他納入“錄取計分科目”,防止群體性偏科。

  這次改革也提出,在每門課合格的前提下,也可以給學(xué)生適當(dāng)?shù)倪x擇權(quán),發(fā)展學(xué)生優(yōu)勢特長。這也意味著,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試,將可以選擇除語文、數(shù)學(xué)、外語、體育之外的其它“錄取計分科目”。同時,要文理兼顧。沒有選擇的科目,不僅“要學(xué)”“要考”,還要達(dá)到“合格”。

  據(jù)悉,各地可針對不同學(xué)科的性質(zhì)和特點,確定具體的考試方式和方法。

  綜合素質(zhì)評價將作為招錄依據(jù)

  教育部稱,此次改革明確要求試點地區(qū)將綜合素質(zhì)評價作為高中招生錄取的依據(jù)或參考,讓以往處在從屬、參考地位的“綜合素質(zhì)評價”成為主角。

  具體來說,在評價內(nèi)容上,要求細(xì)化和完善思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面的評價內(nèi)容和要求。強(qiáng)調(diào)要做好寫實記錄、遴選典型事實材料、將用于招生使用的事實材料進(jìn)行公示、審核、建立綜合素質(zhì)評價檔案,做到程序嚴(yán)謹(jǐn),方便適用。

  另外,實行誰使用誰評價,由高中學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色制定具體的使用辦法,使綜合素質(zhì)評價在招生錄取中真正發(fā)揮作用,破解唯分?jǐn)?shù)論。

  教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人稱,經(jīng)過多年實踐,各地初步建立了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,比如山東濰坊將綜合素質(zhì)評價結(jié)果分為四個等級,并與語文、數(shù)學(xué)、英語三科目同等對待;浙江嘉興將綜合素質(zhì)評價結(jié)果折算為相應(yīng)分值計入總分,滿分值為20分。

  大幅減少中考加分項目

  為更好地促進(jìn)教育公平,《指導(dǎo)意見》明確提出大幅減少、嚴(yán)格控制加分項目。一是取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目,相關(guān)特長和表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。二是要求各省份組織對本地區(qū)加分項目和分值進(jìn)行清理和規(guī)范,取消不合理的加分項目,根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和地方實際保留的加分項目,要嚴(yán)格控制加分分值,健全考生加分資格審核公示制度。

  但同時,為了鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣特長,這次改革在提出取消體育、藝術(shù)等競賽類加分項目的同時,要求將相關(guān)表現(xiàn)等計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,在招生錄取時作為參考。

  《指導(dǎo)意見》還專門提出,進(jìn)一步完善自主招生政策,給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額,招收具有學(xué)科特長、創(chuàng)新潛質(zhì)的學(xué)生,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,鼓勵發(fā)展學(xué)生興趣特長。

  中考加分規(guī)范

  (1)區(qū)縣級先進(jìn)對象(先進(jìn)對象包括優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀少先隊長、優(yōu)秀共青團(tuán)員、優(yōu)秀共青團(tuán)干部,下同)不再加分。但市教委規(guī)定,在畢業(yè)學(xué)年獲這些獎勵稱號的學(xué)生若符合推薦條件,且學(xué)生愿意被推薦的,學(xué)校應(yīng)優(yōu)先推薦。

  (2)市級先進(jìn)對象加分分值調(diào)整為5分。

  (3)駐邊疆國境的縣(市)、沙漠區(qū)、國家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類地區(qū)和軍隊確定的特、一、二類島嶼部隊現(xiàn)役軍人子女降分錄取分值調(diào)整為10分。

  (4)知青子女、少數(shù)民族學(xué)生、華僑和華僑子女、臺灣省學(xué)生、歸國留學(xué)生等人員在規(guī)定的語言適應(yīng)期的子女降分錄取的分值統(tǒng)一調(diào)整為5分。

  (5)烈士子女降20分錄取政策不變。

  (6)作戰(zhàn)部隊、駐國家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和解放軍總部劃定的三類島嶼部隊的軍人子女,因公犧牲、一至四級殘疾、平時榮獲二等功或者戰(zhàn)時榮獲三等功以上獎勵的軍人子女,照顧中考總分的5%。

  (7)符合下列條件之一的考生,照顧10分:

  歸僑、歸僑子女、華僑子女、僑眷高知子女、臺灣省籍青年;

  因公犧牲、一至四級傷殘人民警察的子女。

  (8)同時具備下列三個條件的農(nóng)村獨生子女照顧10分:

  父母雙方或母親一方為農(nóng)村戶口;

  父母終身只生養(yǎng)一個子女;

  考生本人為農(nóng)村戶口。

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