關于大學生創(chuàng)業(yè)法規(guī)有哪些
創(chuàng)業(yè)引領計劃重點面向我省普通高校在校大學生和畢業(yè)5年期內(nèi)的高校畢業(yè)生。下面是學習啦小編為你整理的關于創(chuàng)業(yè)法規(guī)的相關條例，希望對你創(chuàng)業(yè)之路有所幫助!
大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
案例：張強，出生于農(nóng)村，由于家庭貧困上學晚，2006年，張強在21 歲時才參加高考，并考入山東工商學院。 由于生活費緊張，張強便尋找機會“當時北京有家搞英語四級 培訓的機構在找招生代理，每招一人可以拿到50元的提成，于是我決 定靠這個賺錢養(yǎng)活自己。”回憶起創(chuàng)業(yè)時的艱難，張強記憶猶新。 憑著自己的誠懇，張強拿到了該機構在山東工商學院的獨家代理 培訓招生權。隨后，張強用僅剩的20元印制了1000張招生宣傳單。個 人創(chuàng)業(yè)成功案例，兩個月后，成功招到100名學員的張強拿到了5000 元的招生提成。此時，賺到“第一桶金”的張強在興奮之余，下定決 心自主創(chuàng)業(yè)。 大二時，張強注冊了一個教育信息咨詢公司，大學畢業(yè)后，張強 全身心投入到公司發(fā)展中，將業(yè)務拓展到國際文化交流、人力資源服 務、教育培訓等領域?，F(xiàn)在，他已經(jīng)與中、日、韓的100多所高等院 校以及政府部門達成相關合作協(xié)議，承擔了多項中韓、中日教育文化 交流項目，向韓、日等國輸送的中文講師已超過5000人，企業(yè)年營業(yè) 額超過2000萬元、納稅達200萬元。
山東大學生創(chuàng)業(yè)政策： 1、程序更簡化。凡高校畢業(yè)生(畢業(yè)后兩年內(nèi)，下同)申請從事 個體經(jīng)營或申辦私營企業(yè)的，可通過各級工商部門注冊大廳“綠色通道” 優(yōu)先登記注冊。其經(jīng)營范圍除國家明令禁止的行業(yè)和商品外，一律放開 核準經(jīng)營。對限制性、專項性經(jīng)營項目，允許其邊申請邊補辦專項審批 手續(xù)。對在科技園區(qū)、高新技術園區(qū)、經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)等經(jīng)濟特區(qū)申請 設立個私企業(yè)的，特事特辦，除了涉及必須前置審批的項目外，試行 “承諾登記制”。申請人提交登記申請書、驗資報告等主要登記材料， 可先予頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照，讓其在3個月內(nèi)按規(guī)定補齊相關材料。凡申請設 立有限責任公司，以高校畢業(yè)生的人力資本、智力成果、工業(yè)產(chǎn)權、非 專利技術等無形資產(chǎn)作為投資的，允許抵充40%的注冊資本。
山東大學生創(chuàng)業(yè)政策： 2、減免各類費用。除國家限制的行業(yè)外，工商部門自批準其經(jīng)營 之日起1年內(nèi)免收其個體工商戶登記費(包括注冊登記、變更登記、補 照費)、個體工商戶管理費和各種證書費。對參加個私協(xié)會的，免收其 1年會員費。對高校畢業(yè)生申辦高新技術企業(yè)(含有限責任公司)的， 其注冊資本最低限額為10萬元，如資金確有困難，允許其分期到位;申 請的名稱可以“高新技術”、“新技術”、“高科技”作為行業(yè)予以核 準。高校畢業(yè)生從事社區(qū)服務等活動的，經(jīng)居委會報所在地工商行政管 理機關備案后，1年內(nèi)免予辦理工商注冊登記，免收各項工商管理費用。
山東大學生創(chuàng)業(yè)政策： 3、優(yōu)先貸款支持、適當發(fā)放信用貸款。加大高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè) 貸款支持力度，對于能提供有效資產(chǎn)抵(質(zhì))押或優(yōu)質(zhì)客戶擔保的，金 融機構優(yōu)先給予信貸支持。對高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)貸款，可由高校畢業(yè)生為 借款主體，擔保方可由其家庭或直系親屬家庭成員的穩(wěn)定收入或有效資 產(chǎn)提供相應的聯(lián)合擔保。對于資信良好、還款有保障的，在風險可控的 基礎上適當發(fā)放信用貸款。
山東大學生創(chuàng)業(yè)政策： 4、簡化貸款手續(xù)。通過簡化貸款手續(xù)，合理確定授信貸款額度， 在一定期限內(nèi)周轉(zhuǎn)使用,利率優(yōu)惠,對創(chuàng)業(yè)貸款給予一定的優(yōu)惠利率扶持， 視貸款風險度不同，在法定貸款利率基礎上可適當下浮或少上浮。
山東大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策： 日前，山東省委辦公廳、省政府辦公廳下發(fā)《關于引導和鼓勵高 校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的實施意見》，意見對大學畢業(yè)生到基層就業(yè)出 臺了一系列優(yōu)惠政策。意見規(guī)定，自今年起，自愿到該省30個經(jīng)濟欠發(fā) 達縣艱苦行業(yè)工作的高校畢業(yè)生，服務年限達到5年以上，其在校期間 的國家助學貸款本息由財政代為償還。被國家機關、事業(yè)單位正式錄 (聘)用的，可直接執(zhí)行轉(zhuǎn)正定級工資，并提高兩個工資檔次。 山東還積極支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，對高校畢業(yè)生擇業(yè)期內(nèi)從事個體 經(jīng)營的，自工商行政管理部門登記注冊之日起，3年內(nèi)免交登記類、管 理類和證照類的各項行政事業(yè)性收費。 按照規(guī)定，到中小企業(yè)和非公有制單位就業(yè)的畢業(yè)生，在專業(yè)技術職稱 評定方面，與國有企業(yè)員工一視同仁。對從事科技工作的，支持其按規(guī) 定程序申請山東省各類科技計劃項目。自然人可自由申報省中青年科學 家科研獎勵基金、省自然科學基金，并可按規(guī)定程序申報省科學技術獎。
山東大學生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策： 同時決定，從今年起連續(xù)5年，每年選拔2000名左右高校畢業(yè)生， 主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，期限為2年。志愿 服務西部和參加該省農(nóng)村服務計劃的高校畢業(yè)生，服務期滿，經(jīng)考核合 格的，就業(yè)后不再實行見習期，其參加基層服務并繳納基本養(yǎng)老保險費 的年限可合并計算為工齡;晉升職稱時，同等條件下優(yōu)先評定;3年內(nèi) 報考該省公務員的，在筆試總分中增加4分;報考該省事業(yè)單位的，可 以通過適當增加分數(shù)以及其他優(yōu)惠政策，優(yōu)先錄用;報考省屬院校研究 生的，在初試總分中增加10分，同等條件下優(yōu)先錄取。
指導思想和目標任務，完善政策扶持體系，健全服務體系，建立組織保障體系。
關于實施山東省大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃的意見
(一)指導思想。創(chuàng)業(yè)引領計劃重點面向我省普通高校在校大學生和畢 業(yè)5年期內(nèi)的高校畢業(yè)生。引領計劃堅持政府促進、社會支持、市場導 向、自主創(chuàng)業(yè)的原則，充分發(fā)揮政府部門、公共服務機構和高等學校的 職能作用，調(diào)動社會各方面力量，采取一系列鼓勵、引導和扶持措施， 強化大學生創(chuàng)業(yè)意識，提升創(chuàng)業(yè)能力，改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，健全創(chuàng)業(yè)服務， 引導和帶領一大批有創(chuàng)業(yè)意愿和創(chuàng)業(yè)能力的大學生通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)就業(yè)。 (二)目標任務。引領計劃旨在制定完善創(chuàng)業(yè)政策扶持體系，調(diào)動各方 面積極性搭建一批創(chuàng)業(yè)平臺，開展好創(chuàng)業(yè)服務，培養(yǎng)一批具有創(chuàng)業(yè)精神、 較高綜合素質(zhì)和較強創(chuàng)業(yè)能力的大學生創(chuàng)業(yè)人才，扶持一批大學生自主 創(chuàng)業(yè)企業(yè)和創(chuàng)業(yè)項目，使我省自主創(chuàng)業(yè)大學生和吸納人員就業(yè)的比例高 于全國平均水平.每個設區(qū)的市至少設立1個具有一定規(guī)模的大學生創(chuàng)業(yè) 園和1個以上具有一定規(guī)模的大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，各縣和高校也要設 立大學生創(chuàng)業(yè)園或孵化基地;省里重點扶持發(fā)展一批大學生創(chuàng)業(yè)園;有 條件的市、縣要建立集創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)服務、創(chuàng)業(yè)孵化、展示交流等功 能為一體的示范性創(chuàng)業(yè)服務中心;有創(chuàng)業(yè)意愿并具備一定條件的大學生 都能得到創(chuàng)業(yè)培訓，準備創(chuàng)業(yè)的大學生都能得到創(chuàng)業(yè)指導服務。
(一)為大學生創(chuàng)業(yè)提供資金支持。 (二)加大貸款支持力度。大學生創(chuàng)業(yè)自籌資金不足的，可申請小額擔 保貸款，新發(fā)放的個人小額擔保貸款最高額度由5萬元提高到8萬元。對 當年新招用大學生占企業(yè)職工總數(shù)30%以上的勞動密集型小企業(yè)，經(jīng)辦 金融機構可根據(jù)企業(yè)實際招用人數(shù)合理確定小額擔保貸款額度，最高可 達200萬 (三)實行創(chuàng)業(yè)和吸納就業(yè)獎勵。符合條件的大學生創(chuàng)辦企業(yè)吸納勞動 者就業(yè)，并與其簽訂一年以上勞動合同的，可按實際創(chuàng)造就業(yè)崗位個數(shù) 給予一次性崗位開發(fā)補貼，補貼標準為每個崗位500元，并免收創(chuàng)業(yè)大 學生2年內(nèi)相關人事代理費用。元，貸款期限可延長到2年。 (四)給予社會保險補貼。屬于就業(yè)困難人員的大學生以靈活就業(yè)形式 創(chuàng)業(yè)并繳納社會保險費的，可給予3年期限的基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療和失 業(yè)保險補貼，根據(jù)當?shù)匾?guī)定的繳費標準和比例按其實際繳費的2/3予以 補貼。 (五)實行工商注冊優(yōu)惠。對大學生從事個體經(jīng)營符合條件的，免收行 政事業(yè)性收費。大學生申辦個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)，不受出資額限制。
(一)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。高校要把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為高等教育教學改 革的重要內(nèi)容，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有效納入教學計劃和學分體系，課程設 置不低于8學時。 (二)加強創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)。建立符合我省實際的大學生創(chuàng)業(yè)培訓 (實訓)體系，探索建立模擬公司、信息化創(chuàng)業(yè)實訓平臺等，鼓勵高校、 公共教育培訓機構或社會教育培訓機構積極開展創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)，組 織具有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓需求的大學生參加創(chuàng)業(yè)培訓(實訓)或演練。進 行失業(yè)登記的畢業(yè)生按規(guī)定享受職業(yè)培訓補貼。 (三)建立創(chuàng)業(yè)服務機構。各級政府和各高校要建立健全大學生創(chuàng)業(yè)指 導服務機構，豐富創(chuàng)業(yè)服務功能，提高創(chuàng)業(yè)服務效率。 (四)推薦創(chuàng)業(yè)項目。各級大學生創(chuàng)業(yè)指導服務機構、公共就業(yè)服務機 構要積極開發(fā)建設符合當?shù)禺a(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展要求、具有商業(yè)價值和市場 前景、適合大學生創(chuàng)業(yè)、有較強操作性的創(chuàng)業(yè)項目資源庫，結(jié)合有創(chuàng)業(yè) 意愿大學生的實際，在創(chuàng)業(yè)項目資源庫中擇優(yōu)為其推薦創(chuàng)業(yè)項目。。
(一)加強領導，完善機制。各級政府要高度重視大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作， 把實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃作為一項重要任務，擺上議事日程，加強組 織領導，積極推動大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃的全面開展。 (二)制定方案，抓好落實。各設區(qū)的市要根據(jù)本計劃制訂具體實施方 案，將目標任務和各項措施進行細化分解并落實到位。 (三)突出重點，強化推動。建立重點地區(qū)和行業(yè)(領域)工作推進機 制。國家級和省級創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)型城市及其他高校畢業(yè)生數(shù)量較多、創(chuàng)業(yè)環(huán) 境較好的地區(qū)，要將本地區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃納入促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè) 和創(chuàng)建工作重要內(nèi)容，重點推進。要根據(jù)當?shù)貙嶋H確定一批重點行業(yè)和 領域，如信息技術、服裝服飾、文化創(chuàng)意、物流、動漫、電子商務等， 鼓勵指導行業(yè)協(xié)會、社團組織根據(jù)本計劃制訂引領大學生在本行業(yè)和領 域創(chuàng)業(yè)的行動計劃，報省人力資源社會保障廳備案后組織實施。 (四)加強宣傳，正確引導。開展評選表彰活動，樹立一批創(chuàng)業(yè)大學生、 創(chuàng)業(yè)導師、支持創(chuàng)業(yè)金融機構、大學生創(chuàng)業(yè)基地典型。
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