教研室管理規(guī)章制度_學(xué)校教研室管理制度
教研室管理規(guī)章制度_學(xué)校教研室管理制度
教研室是教學(xué)研究活動(dòng)的基層單位，為提高教學(xué)質(zhì)量，保證教研室工作的正常開(kāi)展及嚴(yán)格管理，學(xué)校需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。下面學(xué)習(xí)啦小編為你整理了教研室管理規(guī)章制度，希望你喜歡。
教研室管理規(guī)章制度篇一
1.教研室全體同志必須遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，認(rèn)真履行工作職責(zé)，確保各項(xiàng)任務(wù)的完成。
2.教研室全體教師應(yīng)高度重視教學(xué)工作，不得以任何理由遲到、早退和缺課，不得隨意自行調(diào)課、停課和擅自增減學(xué)時(shí)數(shù)。確因特殊情況需要調(diào)課等，需提前按規(guī)定程序申請(qǐng)批準(zhǔn)。堅(jiān)決杜絕各類(lèi)教學(xué)事故的發(fā)生。
3.每位教師應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)好教案、做好課件。所講章節(jié)的教案(含電子稿)和教學(xué)幻燈片，應(yīng)作好備份，每月由教研室負(fù)責(zé)人存檔一次。
4.為保證教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持教師試講制度，每位新任課教師和老教師講新課均要在教研室進(jìn)行試講。
5.為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，鼓勵(lì)教師在合理利用現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備(如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和多媒體)的同時(shí)積極探索教學(xué)方法的改革，堅(jiān)持執(zhí)行集體備課制度。
6.堅(jiān)持教研室例會(huì)制度，統(tǒng)一教學(xué)要求。
7.為了檢查和督導(dǎo)教學(xué)工作，教研室應(yīng)堅(jiān)持聽(tīng)課制度。
教研室例會(huì)制度
一、例會(huì)的意義
教研室例會(huì)是貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神、研究制度和部署、總結(jié)、檢查教研室教學(xué)、科研和其他日常工作的集體會(huì)議。是調(diào)整教研室工作正常運(yùn)行的重要會(huì)議。
二、例會(huì)的要求
l.由教研室負(fù)責(zé)人召集與主持，每?jī)芍芤淮谓萄惺依龝?huì)，每次不少于1小時(shí)。
2.每次例會(huì)召開(kāi)時(shí)，教研室全體教師都要按時(shí)參加.無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。
3、教研室負(fù)責(zé)人安排人員對(duì)每次例會(huì)做好詳細(xì)的記錄。
三、例會(huì)的內(nèi)容
1、教研室例會(huì)主要研究決定本室工作計(jì)劃、工作分工和重大活動(dòng);討論部署本室階段工作;學(xué)習(xí)學(xué)院有關(guān)重要會(huì)議精神;傳達(dá)上級(jí)重要文件;通報(bào)學(xué)院重要工作安排等。
2、本室教師要在例會(huì)上匯報(bào)階段工作完成情況及主要工作打算，教研室負(fù)責(zé)人要對(duì)本室階段工作進(jìn)行安排部署。
集體備課制度
一、集體備課的目的和意義
集體備課是教研室重要的教學(xué)活動(dòng)，為統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容，統(tǒng)一教學(xué)要求，掌握教學(xué)進(jìn)度，解決教學(xué)工作中遇到的疑難問(wèn)題，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有助于青年老師的培養(yǎng)與教師教學(xué)能力的提高，形成嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的良好教風(fēng)。特制定本規(guī)定。
二、集體備課的組織和要求
1、集體備課以教研室或教學(xué)小組為單位進(jìn)行，應(yīng)在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上開(kāi)展集體備課，由負(fù)責(zé)人主持，確定集體備課的內(nèi)容。
2、原則上每?jī)芍芙M織一次集體備課，每次集體備課的時(shí)間不少于一課時(shí)。主持人綜合大家的意見(jiàn)，改進(jìn)教案，授課教師根據(jù)改進(jìn)后的教案，在集體備課的基礎(chǔ)上改進(jìn)、完善個(gè)人教案。
3、反饋教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，探討教學(xué)中需要改進(jìn)的方面。
4、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)組織集體備課會(huì)，對(duì)每位教師的集體備課內(nèi)容進(jìn)行討論交流，提出修改意見(jiàn)，并督促檢查寫(xiě)出講義。
5、新學(xué)期開(kāi)班前針對(duì)老教師新開(kāi)課程和新教師任課，一要在教研室內(nèi)部組織說(shuō)課和試講，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)一步進(jìn)行修改和完善。合格后方可正式為學(xué)生上課。
三、集體備課的內(nèi)容
1、參加集體備課的教師要根據(jù)教學(xué)大綱，制定教學(xué)進(jìn)度，確定各章節(jié)教學(xué)學(xué)時(shí)。
2、根據(jù)教學(xué)大綱要求，提出授課內(nèi)容的整體構(gòu)思、理論框架、基本觀點(diǎn)、基本概念、應(yīng)突出的重點(diǎn)和難點(diǎn)等，并將一些疑難問(wèn)題提出供大家討論，討論過(guò)程要有詳盡的記錄，電子版要存檔。
聽(tīng)課制度：
一、聽(tīng)課的目的
聽(tīng)課制度是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是考核學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)參考依據(jù)。聽(tīng)課制度能深入教學(xué)第一線，了解本學(xué)科實(shí)際教學(xué)狀態(tài);分析研究和解決教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;了解課堂教學(xué)情況;傾聽(tīng)?zhēng)熒鷮?duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)，并及時(shí)給予意見(jiàn)反饋;指導(dǎo)老師更好地開(kāi)展課堂教學(xué)活動(dòng);同時(shí)通過(guò)聽(tīng)課增強(qiáng)教學(xué)管理人員的服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)教學(xué)管理方式，提高管理水平。
二、聽(tīng)課人員組成
1、聽(tīng)課人員由系黨政領(lǐng)導(dǎo)、教研室負(fù)責(zé)人、學(xué)辦負(fù)責(zé)人、教學(xué)秘書(shū)等組成聽(tīng)課小組。由教學(xué)辦組織安排，每學(xué)期聽(tīng)課不少于6次。
2、教師相互聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流教學(xué)方法，發(fā)送教學(xué)效果，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。由考古室組織安厝，每位老師每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。
三、聽(tīng)課要求及形式
1、聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)及教師要提前到教室，遵守課堂紀(jì)律，不影響教師授課和學(xué)生聽(tīng)課。
2、聽(tīng)課形式主要采取隨機(jī)、隨堂聽(tīng)課為主，每次聽(tīng)課不少于1學(xué)時(shí)，不遲到，不早退。
3、聽(tīng)課后必須認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄，課后及時(shí)總結(jié)所聽(tīng)課的優(yōu)缺點(diǎn)，由聽(tīng)課小組討論評(píng)議后公正評(píng)價(jià)，寫(xiě)出評(píng)課意見(jiàn)，認(rèn)真填寫(xiě)《聽(tīng)課記錄和評(píng)價(jià)表》。此表作為教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
4、教師互相聽(tīng)課后應(yīng)主動(dòng)與授課教師交流，互相啟發(fā)，共同提高。并做好記錄。
5、教研室應(yīng)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)教師聽(tīng)課情況，檢查教師聽(tīng)課記錄。
教研室管理規(guī)章制度篇二
為了加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室的管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成教學(xué)任務(wù)，更好的開(kāi)展教學(xué)研究和科學(xué)研究，提高教師的理論水平和科研水平，提高教學(xué)質(zhì)量，特制定本教研室管理制度。
一.教師管理規(guī)定
1.教師要積極參加院部和教研室安排的政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想觀念，大力提倡奉獻(xiàn)精神和愛(ài)崗敬業(yè)精神。
2.教師要熱愛(ài)祖國(guó)，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，端正工作態(tài)度，服從組織領(lǐng)導(dǎo)和調(diào)配
3.教師要主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，樂(lè)于接受和保證完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，做好教學(xué)工作。
4.遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，按時(shí)到校、上課、下課。
5.教師要注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，勇于創(chuàng)新，不斷更新、完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高理論水平。
6.刻苦鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n。
7.積極參加集體備課、進(jìn)行教學(xué)方法的研究和討論，開(kāi)展教學(xué)改革。
8.教師要樹(shù)立良好的師德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教書(shū)育人。
9.教師登錄互聯(lián)網(wǎng)必須遵守《中華人民共和國(guó)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度。
二.教研室管理
1.教研室是教師備課，進(jìn)行學(xué)習(xí)和開(kāi)展教學(xué)研究的場(chǎng)所，未經(jīng)許可不要隨意帶無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
2.教研室工作是與每位教師息息相關(guān)，大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極努力完成各項(xiàng)工作，不能互相推諉、拖拉。
3.堅(jiān)持例會(huì)制度，除了參加學(xué)校、院部組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)，每周三為開(kāi)展教研室內(nèi)的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，沒(méi)有特殊情況不得缺席。
4.積極開(kāi)展學(xué)術(shù)交流，每學(xué)期相互聽(tīng)課不少于5次。
5.根據(jù)學(xué)校師資培養(yǎng)規(guī)劃，制定好本教研室?guī)熧Y培養(yǎng)計(jì)劃和教師進(jìn)修計(jì)劃。
6.協(xié)調(diào)安排指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)對(duì)青年教師進(jìn)行教學(xué)基本功的指導(dǎo)和教學(xué)方法輔導(dǎo)。
7.做好教研室設(shè)備的日常維護(hù)工作和教研室的保潔工作。
三.檔案資料管理
1.教研室建立檔案資料柜，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)本教研室的教學(xué)文件、教學(xué)檔案、教學(xué)參考書(shū)、教學(xué)參考資料和設(shè)備資料的管理。
2.教學(xué)文件、教學(xué)資料必須分類(lèi)保管，并貼上標(biāo)簽注明門(mén)類(lèi)。
3.教學(xué)資料僅供教學(xué)使用，嚴(yán)禁擅自將教學(xué)資料外借。
4.每學(xué)期對(duì)本教研室保存的教學(xué)文件、教學(xué)檔案、教學(xué)資料進(jìn)行整理、清查和登記。
四.機(jī)器設(shè)備的管理
1.建立本教研室的固定資產(chǎn)帳目、及設(shè)備檔案。
2.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校固定資產(chǎn)登記、領(lǐng)用、報(bào)廢等有關(guān)制度。
3.實(shí)行定期檢查核對(duì)制度，每學(xué)期結(jié)束后，必須逐一核對(duì)清單，進(jìn)行清點(diǎn)。
4.實(shí)行責(zé)任制，公用設(shè)備責(zé)任到人。
5.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，嚴(yán)禁違章操作，以防損壞機(jī)器設(shè)備。
醫(yī)藥信息工程學(xué)院計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教研室
教研室管理規(guī)章制度篇三
結(jié)合學(xué)院及附屬醫(yī)院的規(guī)章制度，擬定我教研室各項(xiàng)規(guī)章制度。為提高教學(xué)質(zhì)量，各位老師必須遵守以下制度。
一、工作制度
?、艌?jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)定正確的政治方向。熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)馬克思主義。
⑵熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)教師工作，為人師表，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，做好教書(shū)育人和管理工作。
?、窃鰪?qiáng)教學(xué)觀念，努力提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理能力，醫(yī)、教、研密切配合，互相促進(jìn)。
⑷教研室教學(xué)秘書(shū)協(xié)助教學(xué)主任處理與教學(xué)有關(guān)的一切事務(wù)性工作。
二、授課制度
?、攀谡n教師必須根據(jù)教學(xué)大綱、計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n，并參加集體備課，寫(xiě)好教案。
?、?0學(xué)時(shí)以?xún)?nèi)的帶課課教師不超過(guò)3人，100學(xué)時(shí)以?xún)?nèi)不超過(guò)6人，100學(xué)時(shí)以上不超過(guò)9人。授課任務(wù)在開(kāi)課一個(gè)月前下達(dá)到教師。
?、墙處熃拥绞谡n任務(wù)后，應(yīng)熟悉教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n。新任課老師試講時(shí)由教學(xué)科派人參加，經(jīng)鑒定合格后，報(bào)主管院長(zhǎng)批準(zhǔn)后，方可正式講課，第一年任課時(shí)教不得超過(guò)6學(xué)時(shí)。教研室對(duì)每個(gè)老師每學(xué)期要聽(tīng)課兩學(xué)時(shí)。
?、冉萄惺依碚撜n教學(xué)與臨床實(shí)驗(yàn)課應(yīng)緊密結(jié)合，避免脫節(jié)。各專(zhuān)業(yè)課程結(jié)束后，研室應(yīng)指定一名授課教師結(jié)合學(xué)生作一次答疑。
三、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)制度
⑴指定專(zhuān)人帶教，并根據(jù)見(jiàn)習(xí)計(jì)劃作出每日的具體安排，全科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)積極協(xié)作、支持和配合。
?、茖?shí)習(xí)醫(yī)師每人在病房應(yīng)管5支床，并在住院醫(yī)師的指導(dǎo)下，參加科室內(nèi)的全部臨床工作，實(shí)習(xí)醫(yī)師在本科室內(nèi)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，都要進(jìn)行出科考試。
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