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班級(jí)目標(biāo)管理方案

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  為強(qiáng)化教育教學(xué)管理,激發(fā)教職工潛能,提高工作效率,增強(qiáng)發(fā)展活力,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理方案。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了班級(jí)目標(biāo)管理方案。

  班級(jí)目標(biāo)管理方案范本一

  一、班級(jí)目標(biāo)管理對(duì)象

  1、現(xiàn)有班級(jí)。

  2、擬招班級(jí)。

  3、鼓勵(lì)掛牌招生班級(jí)。

  二、班主任和任課教師的聘任

  1、班主任的聘任:

  教師本人申請(qǐng),專業(yè)部擬聘推薦,學(xué)生科考核備案,學(xué)校同意后聘任。

  2、任課教師的聘任:

  教師本人申請(qǐng),班主任擬聘推薦,專業(yè)部考核,教務(wù)科審核備案,學(xué)校同意后聘任。

  聘任原則:

  (1)中心在編在崗的教職工均屬聘任對(duì)象。

  (2)科室負(fù)責(zé)人被聘需經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,科室人員被聘須經(jīng)科室負(fù)責(zé)人同意,且工作量不能超過滿工作量的1/2。

  (3)專業(yè)教師確需校外聘任的由班主任將擬聘人員名單交教務(wù)科審核備案后報(bào)中心行政同意后聘任。

  (4)各部?jī)?nèi)教師工作量應(yīng)大體相當(dāng),相差不宜超過10節(jié)/周。

  三、目標(biāo)管理及職責(zé)

  1、實(shí)行以班級(jí)為單位,以班主任為責(zé)任人的教育教學(xué)目標(biāo)管理制度。

  2、班級(jí)目標(biāo)管理在專業(yè)部?jī)?nèi)進(jìn)行,接受專業(yè)部和學(xué)校管理,以專業(yè)部為主。

  3、由班主任會(huì)同任課教師在部的領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)班級(jí)教育教學(xué)等工作實(shí)行全面管理,全面負(fù)責(zé)。

  4、班級(jí)學(xué)生流失率控制在6%以內(nèi),若流失率低于或高于6%,由中心對(duì)其實(shí)施獎(jiǎng)懲。

  5、因班主任對(duì)班級(jí)管理不善造成學(xué)生流失,中心將對(duì)班主任進(jìn)行問責(zé)并實(shí)施懲處;因任課教師在教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)問題造成學(xué)生流失,由班主任對(duì)任課教師進(jìn)行問責(zé)并上報(bào)中心進(jìn)行處理。

  四、目標(biāo)管理經(jīng)費(fèi)及獎(jiǎng)懲辦法

  中心確定每生每學(xué)期管理經(jīng)費(fèi)基數(shù)為a (a為變量,由主任會(huì)確定)。

  班級(jí)目標(biāo)管理經(jīng)費(fèi)每月按下列標(biāo)準(zhǔn)劃撥

  39人以下班級(jí)為:98%a×班級(jí)人數(shù)÷5×1

  40-49人班級(jí)為:100%a×班級(jí)人數(shù)÷5×1

  50人以上班級(jí)為:102%a×班級(jí)人數(shù)÷5×1

  1、班級(jí)學(xué)生流失率在6%以內(nèi)按上述標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,高于6%,每上升一個(gè)百分點(diǎn)扣管理經(jīng)費(fèi)a元,累計(jì)計(jì)算。

  2、教師基本工作量為12節(jié)/周(含晚自習(xí)),在編在崗工作量一學(xué)期均不足50%的不發(fā)節(jié)假日津貼,一學(xué)年都不足50%的視為落聘人員對(duì)待,不足80%的只發(fā)50%的節(jié)假日津貼,80%以上按比例計(jì)發(fā)?;ヅ蓪W(xué)習(xí)人員任課3個(gè)月以上不足50%的退回原單位。

  3、完成工作管理的班主任,經(jīng)專業(yè)部和學(xué)生科共同考核,班主任津貼按每生不少于7元的標(biāo)準(zhǔn)在班級(jí)包干經(jīng)費(fèi)中列支。

  4、若因班級(jí)管理出現(xiàn)重大問題,給中心造成一定負(fù)面影響的直接責(zé)任人和班主任不得評(píng)優(yōu)、評(píng)先;造成重大負(fù)面影響的,中心有權(quán)對(duì)班級(jí)管理責(zé)任人及教學(xué)人員進(jìn)行整改,直至重組;并對(duì)其相關(guān)責(zé)任人的專業(yè)技術(shù)職務(wù)降低一級(jí)聘任使用。

  五、中心鼓勵(lì)教師實(shí)行掛牌招生組建新班級(jí),組建新班級(jí)按110%a×班級(jí)人數(shù)進(jìn)行目標(biāo)管理經(jīng)費(fèi)計(jì)發(fā)。

  六、校外自主招生組建班級(jí)須經(jīng)中心審批同意后組建,班級(jí)目標(biāo)管理經(jīng)費(fèi)按105%a×班級(jí)人數(shù)進(jìn)行計(jì)發(fā),并按中心班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施方案執(zhí)行。班級(jí)管理和教育教學(xué)工作相關(guān)問題與中心簽定協(xié)議后實(shí)施。

  七、學(xué)校農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)需臨時(shí)聘用任課教師時(shí),專業(yè)部和教務(wù)科應(yīng)首先妥善安排相關(guān)的教學(xué)人員,被征派的教師應(yīng)無條件服從安排,學(xué)生科及相關(guān)的班主任須全力配合。培訓(xùn)教師的待遇按超課時(shí)費(fèi)計(jì)發(fā)辦法計(jì)發(fā)。

  十、學(xué)校原定制度中若有與本方案沖突的規(guī)定,以本方案規(guī)定為準(zhǔn);本方案自公布之日起試行,有關(guān)未盡事宜由校長(zhǎng)會(huì)議予以解釋。

  班級(jí)目標(biāo)管理方案范本二

  第一部分 指導(dǎo)思想、組織機(jī)構(gòu)與基本原則

  一、指導(dǎo)思想:通過班級(jí)目標(biāo)管理制度的實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)(支部)建設(shè),發(fā)揮黨員(入黨積極分子)的先鋒模范作用,強(qiáng)調(diào)集體對(duì)個(gè)人發(fā)展的激勵(lì)作用,通過個(gè)人帶動(dòng)集體整體進(jìn)步,使集體與個(gè)人協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  二、組織機(jī)構(gòu):成立“材化學(xué)院班級(jí)目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組”(以下簡(jiǎn)稱:“領(lǐng)導(dǎo)小組”)、“材化學(xué)院班級(jí)目標(biāo)管理執(zhí)行委員會(huì)”(以下簡(jiǎn)稱“執(zhí)委會(huì)”)和“材化學(xué)院月評(píng)評(píng)審小組”(以下簡(jiǎn)稱“月評(píng)小組”)負(fù)責(zé)解釋和執(zhí)行班級(jí)目標(biāo)管理實(shí)施方案;領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)和學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、班主任、德育工作組老師組成,執(zhí)委會(huì)由團(tuán)學(xué)工作委員會(huì)主要學(xué)生干部組成,月評(píng)小組由材化學(xué)院團(tuán)學(xué)工作委員會(huì)辦公室成員組成。

  三、基本原則

  1、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則;

  2、重點(diǎn)抓基層組織建設(shè),重視個(gè)人潛力的激發(fā);

  3、采用班級(jí)、宿舍、個(gè)人三級(jí)目標(biāo)相結(jié)合的形式;

  4、實(shí)行月份與年度二者相結(jié)合的考核辦法。

  第二部分 班級(jí)目標(biāo)管理舉例

  一、班級(jí)項(xiàng)目

  學(xué)風(fēng)建設(shè)、日常管理、支部黨建、文體活動(dòng)、科技創(chuàng)新等

  二、宿舍項(xiàng)目

  優(yōu)秀宿舍、成員學(xué)習(xí)、宿舍黨建、科技活動(dòng)等

  三、個(gè)人項(xiàng)目

  學(xué)習(xí)、生活、科技、能力等

  第三部分 班級(jí)目標(biāo)管理考核辦法

  一、月份考核

  (一)考核流程

  1、 在每月27日前把本月的相關(guān)考評(píng)材料上交團(tuán)學(xué)聯(lián)辦公室;

  2、 27日到30日?qǐng)F(tuán)學(xué)聯(lián)組織評(píng)分,評(píng)分過程中由團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門進(jìn)行打分,最終由月評(píng)小組進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總,分?jǐn)?shù)匯總過程中由月評(píng)監(jiān)督小組負(fù)責(zé)打分過程中的監(jiān)督工作,監(jiān)督小組由各班級(jí)班干部組成;評(píng)定結(jié)果將于下月1日公布;

  3、 若對(duì)評(píng)比結(jié)果有異議請(qǐng)?jiān)谠u(píng)定結(jié)果公布2天之內(nèi)向月評(píng)小組反饋,執(zhí)委會(huì)將會(huì)進(jìn)行月評(píng)分?jǐn)?shù)的解釋工作。

  (二)考核項(xiàng)目(08級(jí)滿分240分,09、10級(jí)滿分為260分)

  1、 班團(tuán)一體化建設(shè)(55分)

  2、 學(xué)風(fēng)建設(shè)(40分)

  3、 基礎(chǔ)文明建設(shè)(08級(jí)10分, 09、10級(jí)30分)

  4、 班級(jí)(支部)配合團(tuán)學(xué)聯(lián)工作情況(135分)

  (三)考核結(jié)果

  1、 月評(píng)考核成績(jī)將影響年度考核;

  2、 月評(píng)成績(jī)年級(jí)前兩名班級(jí)將被評(píng)為“班級(jí)目標(biāo)建設(shè)月份先進(jìn)班級(jí)”,并頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

  二、年度考核

  1、年度考核采用申報(bào)制度,各班級(jí)(支部)向?qū)W院提供考評(píng)材料;

  2、年度考核在每年“五四”評(píng)優(yōu)前完成,作為先進(jìn)班集體的評(píng)比依據(jù);

  第四部分 其他

  1、 班級(jí)月評(píng)中各班上交的材料將由辦公室統(tǒng)一存檔,作為年度考核的部分材料,不允許臨時(shí)補(bǔ)充;

  2、 為方便班級(jí)工作活動(dòng)的開展,更為創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容,歸檔后的班級(jí)月評(píng)材料允許適當(dāng)公布及外借,外借細(xì)則詳見《材化學(xué)院團(tuán)學(xué)工作委員會(huì)文檔管理?xiàng)l例》;

  3、 每月1日月評(píng)向全體同學(xué)公布后,各班若對(duì)月評(píng)結(jié)果有異議可于2日內(nèi)找月評(píng)小組核查,月評(píng)小組會(huì)對(duì)各部門的評(píng)分依據(jù)存檔,查詢后向該部門部長(zhǎng)提出糾正申請(qǐng),執(zhí)委會(huì)會(huì)依據(jù)事實(shí)重新核查分?jǐn)?shù),復(fù)查無誤后下發(fā)更改通知,并存檔,月評(píng)結(jié)果將在班長(zhǎng)例會(huì)上統(tǒng)一點(diǎn)評(píng)。

  第五部分 附則

  一、本辦法從20XX年10月1日實(shí)施。

  二、本辦法由德育工作組負(fù)責(zé)解釋。

  班級(jí)目標(biāo)管理方案范本三

  為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步強(qiáng)化以班主任為核心的班級(jí)整體負(fù)責(zé)制,真正把德育落到實(shí)處,特修訂班級(jí)目標(biāo)管理方案。

  一、紀(jì)律衛(wèi)生目標(biāo)管理評(píng)分

  1、上課、自習(xí)紀(jì)律:(滿分l0分/天)

  要求:學(xué)生必須認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講,不違紀(jì),除早自習(xí)外,其余自習(xí)時(shí)間教室要保持安靜;課間休息,不準(zhǔn)在教室區(qū)域吵鬧、起哄、踢球。

  評(píng)分方法:①無人遲到、早退加l分,3人或3人以上遲到、早退者減l分;②無人瞌睡、自由走動(dòng)的加1分;⑧無人自由外出或上廁所的加1分;④無人講話的加1分;⑤無人缺席的加l分;⑥無人看小說、玩把戲的加1分;⑦無動(dòng)手動(dòng)腳、開玩笑打架者加1分;⑧無吃零食、聽音樂,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事加1分;⑨無人在教室追趕、喊叫、起哄加1分;⑩無人在教室、走廊、教學(xué)區(qū)踢球的加1分,在教室學(xué)區(qū)起哄、踢球者扣1—3分。

  2、集會(huì)、兩操紀(jì)律:(滿分5分/天)

  要求:人數(shù)足,有秩序,做到快靜齊。

  評(píng)分方法:①無人遲到、早退加0.5分,3人以上遲到或早退減0.5分;②無人缺席加1分,3人以上缺席減0.5分;⑨體育委員整隊(duì)加0.5分;④隊(duì)伍整齊加l分;⑤無人講話加1分;⑥無人看書看報(bào)加l分。

  3、就寢紀(jì)律:(滿分5分/天)

  要求:①按時(shí)就寢,熄燈后寢室保持安靜,不得講話、亮燈;②未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)留外人住宿;③按時(shí)下鎖,做好保衛(wèi)工作;④平時(shí)寢室內(nèi)無打撲克、高聲喊叫等現(xiàn)象。

  評(píng)分方法:①熄燈后寢室立即安靜的加0.5分,熄燈30分鐘后有人講話每室次減O.5分;②校外公寓熄燈鈴響后按要求關(guān)燈加0.5分;③就寢30分鐘后有人點(diǎn)蠟燭或照手電看書每室次減0.5分;④寢室按時(shí)下鎖加0.5分;⑤熄燈1小時(shí)后,無人在寢室區(qū)內(nèi)起哄或故意制造混亂加3分。

  4、教室、寢室、公共區(qū)衛(wèi)生(滿分5分/天)

  要求:①每天一小掃,每周兩大掃;②教室桌凳整潔,地面、走廊、門窗干凈,無亂丟紙屑果皮現(xiàn)象,天花板無蜘蛛網(wǎng);③寢室被子折疊整齊,生活用口擺放整齊,無亂扔飯菜、果皮等現(xiàn)象,室內(nèi)保持整潔;④公共區(qū)地面無紙屑、果皮等雜物。

  評(píng)分方法:①教室打掃徹底加2分,按時(shí)打掃加1分;②寢室打掃徹底加l分,按時(shí)打掃加0.5分,沒打掃每室次減0.5分;③公共區(qū)打掃徹底加2分,按時(shí)打掃加1分。

  本大塊的計(jì)分,為了便于統(tǒng)計(jì),各年級(jí)可根據(jù)本年級(jí)情況適當(dāng)修訂。

  二、班主任目標(biāo)管理評(píng)分

  要求:

  1、早操、課間操下班,全月累計(jì)不少于做操次數(shù)的二分之一;

  2、晚上就寢下班,每月不少于12次;

  3、集會(huì)、升旗儀式及班主任會(huì)議每次必到,有事必先請(qǐng)假;

  4、按時(shí)上交有關(guān)材料。

  5、按時(shí)完成政教處等各處室、年級(jí)組布置的有關(guān)任務(wù)。

  評(píng)分辦法:

  1、兩操以要求達(dá)到的次數(shù)為上限,多余次數(shù)每次加0.5分;

  2、集會(huì)、升旗,每次加l分;

  3、就寢下班以要求達(dá)到的次數(shù)為上限,多余次數(shù)每次加0.5分;無故不出席班主任會(huì)議的每次扣1分;

  4、班主任在規(guī)定時(shí)間不交齊材料的,每次扣1分;

  5、班主任按政教處等各處室、年級(jí)組要求及時(shí)完成任務(wù)的,視情況可加1—5分(以布置任務(wù)時(shí)的規(guī)定為依據(jù))。

  三、其他加分與扣分

  1、下列情況可以加分:

 ?、賹W(xué)校組織的大型集體活動(dòng),獲年級(jí)團(tuán)體總分前1/2名次的加分。

 ?、诎嘀魅蝺刹倩蚓蛯嬒掳喑鰸M勤分別再加l分;

  ③班內(nèi)同學(xué)做有影響的好事或參加義務(wù)勞動(dòng),視情況加0.5—3分;

 ?、鼙荒昙?jí)評(píng)為文明寢室的每室每月加1分:

  ⑤班內(nèi)開展有創(chuàng)新且在校內(nèi)外有一定影響的德育活動(dòng)(如主題班會(huì)等),視情況在當(dāng)月考核中加1—3分(以有關(guān)材料和會(huì)議影響為依據(jù),應(yīng)有政教處人員參加)。

  ⑥班主任在市級(jí)以上刊物發(fā)表德育論文或在縣以上參加經(jīng)驗(yàn)交流,憑證書取最高等級(jí)在期末考核中加l—3分,其中省級(jí)以上加3分,市級(jí)加2分,縣級(jí)加1分;

 ?、哂蓪W(xué)校組織,逐層推薦,參加縣以上活動(dòng)(如大型文藝演出、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等),獲第一名或一等獎(jiǎng)的項(xiàng)目,參與學(xué)生的班級(jí)參照第⑥項(xiàng)加分(無明確依據(jù)的不加分)。

 ?、鄲圩o(hù)學(xué)校聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校秩序,助人為樂,并在校內(nèi)、外造成一定影響的加l~3分(如在校區(qū)內(nèi)適當(dāng)?shù)牡胤搅⑴菩麄鲗W(xué)校紀(jì)律,倡導(dǎo)文明行為,為特困學(xué)生組織捐款等)。

  2、下列情況扣分:

 ?、侔鄡?nèi)學(xué)生因違紀(jì)受到學(xué)校嚴(yán)重警告及其以上處分的每次扣3分。如果是班主任或本班同學(xué)查獲并向?qū)W校匯報(bào),減半扣分;

 ?、趤y丟亂倒、亂涂亂畫、無證出入、不排隊(duì)就餐、吸煙等被學(xué)校查獲每人次扣0.5—3分。

  ③與執(zhí)行公務(wù)的門衛(wèi)、保衛(wèi)人員、學(xué)生會(huì)干部頂撞,拒不服從管理且不聽從教育的,每次扣1—3分;

 ?、懿粣圩o(hù)公物,在綠化帶內(nèi)、教學(xué)樓、宿舍樓等地打球且不聽教育的,不隨手關(guān)龍頭、電燈、電扇的,每次扣l一3分;

 ?、蓦[瞞、包庇違紀(jì)學(xué)生的違紀(jì)行為的,每次扣0.5—2分,學(xué)生思想品德考核降一等記入檔案。

  3、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)有明文規(guī)定的,可參照加分或扣分。

  四、評(píng)價(jià)結(jié)果處理

  1、凡班級(jí)目標(biāo)管理月評(píng)總分為年級(jí)第一、二、三名的班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗;

  2、班主任月目標(biāo)管理考核結(jié)果分按年級(jí)排隊(duì),前l(fā)/5名次班主任獲一等獎(jiǎng),緊接著2/5名次班主任獲二等獎(jiǎng),其余為三等獎(jiǎng)。(但處在未位且低于目標(biāo)管理考核平均分5分的不獲獎(jiǎng))。

  3、凡班級(jí)目標(biāo)管理期評(píng)總分為年級(jí)前l(fā)/3名次且期末考試成績(jī)班總評(píng)分位于年級(jí)前2/3區(qū)間內(nèi)的評(píng)為先進(jìn)班集體(文、理分開評(píng)),其中理科班級(jí)第一、二名評(píng)為文明班級(jí),其余為優(yōu)秀班級(jí);文科班級(jí)的第一名評(píng)為文明班級(jí),其余為優(yōu)秀班級(jí)。

  4、凡班主任目標(biāo)管理期評(píng)總分為年級(jí)前1/3名次的評(píng)為先進(jìn)班主任(文、理分開評(píng)),其中理科班級(jí)第一、二名評(píng)為最佳班主任,其余為優(yōu)秀班主任;文科班級(jí)的第一名評(píng)為最佳班主任,其余為優(yōu)秀班主任。

  5、高三年級(jí)二學(xué)期,班內(nèi)有學(xué)生考上清華大學(xué)、北京大學(xué)的,該班定為文明班級(jí),班主任定為最佳班主任。

  6、具有以下情況之一的班級(jí)、班主任目標(biāo)管理期評(píng)不能評(píng)為先進(jìn)班級(jí)(含文明班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí))、先進(jìn)班主任(含最佳班主任和優(yōu)秀班主任):

  (1)班內(nèi)有違法亂紀(jì)行為學(xué)生且造成不良影響的;

  (2)期評(píng)學(xué)生測(cè)評(píng)不滿意率很高的;

  (3)有師德敗壞行為或體罰、變相體罰學(xué)生的;

  (4)出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;

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5.目標(biāo)管理心得體會(huì)

班級(jí)目標(biāo)管理方案

為強(qiáng)化教育教學(xué)管理,激發(fā)教職工潛能,提高工作效率,增強(qiáng)發(fā)展活力,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理方案。接下來學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了班級(jí)目標(biāo)管理方案。 班級(jí)目標(biāo)管理方案范本一 一、班級(jí)目標(biāo)管理對(duì)象 1、現(xiàn)有班級(jí)。 2、擬招班級(jí)。 3、鼓勵(lì)
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