學校維修管理制度范本
學校維修管理制度范本
為全面做好學習常規(guī)維修工作，提高常規(guī)維修效率，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編為你整理了學校維修管理制度范本，希望你喜歡。
學校維修管理制度范本一
一、維修申報
1、發(fā)現(xiàn)房屋、門窗、桌椅、水電設施、各類器材等出現(xiàn)損壞、故障或不安全因素，由使用責任人填寫維修報告單，向總務處報修;教學樓停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。
2、維修報告人需認真填寫維修報告單，寫明地點、方位及需要維修的具體情況。
3、維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品(包括零件)，以利提高維修質量，加快維修速度，節(jié)約開支。
4、總務處應每星期對校舍設施、設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，立即采取措施;對大范圍的維修應在放寒暑假前作出全面計劃，編造好預算，報領導審批后，利用假期進行整修。
二、維修承諾：
1、總務處接到維修單后，核實維修情況，根據輕重緩急安排維修計劃，落實措施。
2、凡屬人為因素造成財產損壞需要維修的，先與總務處聯(lián)系定價，到財會室交清維修款后由總務處派人維修。
3、總務處應及時組織人員對損壞的設施設備進行維修，以保證教學、生活的正常運轉。一般維修在一個工作日內完成，緊急維修隨叫隨到。
4、對于學校無力承擔的維修任務，總務處應及時報告分管領導審批，外聘專業(yè)人員維修。具體業(yè)務(維修費用、完成時間、監(jiān)督驗收等)由分管領導或指定專人負責。
5、對有些維修任務，因各種原因無法馬上解決的應向申報人說明原因。
三、維修驗收：
1、維修人員在完成維修任務后，請報告人簽字，并注明完成的時間。
2、維修工作沒有到位或不能達到要求的，應重新維修;如有客觀困難的，應向報告人進行解釋，取得諒解。
3、總務處應按周整理好維修單并作出必要記錄，供分管領導檢查、分析學校財產使用情況和維修情況。
四、維修報告責任人：
1、各辦公室的財產、設施的報修由各部門、辦公室負責人負責。
2、教室及相應走廊財產、設施的報修由班主任負責。
3、走廊、樓梯、洗手間、活動區(qū)域財產設施的報修由值日、值周老師負責。
4、專用教室的財產報修由專管人員負責。
5、寢室、相應走廊、過道、樓梯、浴室財產、設施的報修由生活老師負責。
6、全校教職工發(fā)現(xiàn)校產損壞，尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處反映。
學校維修管理制度范本二
一、指導思想
通過制度的實施，應該達到如下目標：
報修方便，維修及時;科學管理，責任到位;長效服務，師生滿意。
二、維修申報
1、發(fā)現(xiàn)房屋、門窗、桌椅、水電設施、各類器材等出現(xiàn)損壞、故障或不安全因素，由管理責任人填寫維修報告單，向總務處報修;教學樓停電、水管爆裂等緊急情況可直接電話報修。
2、維修報告人需認真填寫維修報告單，寫明地點、方位及需要維修的具體情況。
3、維修申報人應妥善保管好損壞部分的物品(包括零件)，以利提高維修質量，加快維修速度，節(jié)約開支。
4、總務處安排專人每星期對校舍設施、設備進行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素，立即采取相應措施;對大范圍的維修應在放寒暑假前作出全面計劃，編造好預算，報校長室審批后，利用假期進行維修。
5、凡屬人為因素造成財產損壞需要維修的，先與總務處聯(lián)系定價，到會計室交清維修款后由總務處派人維修。急需維修的總務處可先進行維修，損壞責任人需在一周內將維修款交會計室，逾期沒有上交的，總務處將對其進行通報。
三、維修承諾
1、總務處接到維修單后，核實維修情況，根據輕重緩急安排維修計劃，落實具體維修措施。
2、總務處應及時組織人員對損壞的設施設備進行維修，以保證教學、生活的正常運轉。一般維修在兩個工作日內完成，緊急維修隨叫隨到。
3、對于學校無力承擔的維修任務，總務處應及時報告分管校長審批，外請專業(yè)人員進行維修。具體業(yè)務(維修費用、完成時間、監(jiān)督驗收等)由分管校長或由校長室指定專人負責。
4、對有些維修任務，因各種原因無法馬上解決的應向申報人說明原因。
四、維修驗收
1、維修人員在完成維修任務后，請申請人簽字，并注明完成的時間和質量。
2、維修工作沒有到位或不能達到要求的，應重新維修;如有客觀困難的，應向申請人進行解釋，取得諒解。
3、總務處應按周整理好維修單并作出必要記錄，供分管校長檢查、分析學校財產使用情況和維修情況。
五、維修申報責任人
1、各部門、各辦公室的財產、設施的報修由各部門、辦公室負責人負責。
2、教室及相應走廊財產、設施的報修由班主任負責。
3、走廊、樓梯、公共場所、公共活動區(qū)域財產設施的報修由值日、值周老師負責。
4、計算機室、報告廳財產報修由計算機老師和專管人員負責。
5、學生公寓設施的報修由物業(yè)生活指導老師負責。
6、學校教職工發(fā)現(xiàn)校產損壞，尤其對存在安全隱患的問題都有義務及時向總務處反映。
學校維修管理制度范本三
為確保學校日常教育教學工作秩序正常運行，預防師生員工傷害事故的發(fā)生，及時排查安全隱患，特制定日常維修制度，如下：
一、各辦公室、教室、功能室需要維修，各負責人在每天上午8:30和下午14:00之前將填寫清楚的維修申請單交到總務處。
二、總務處及時對維修信息進行分析、判斷，如有必要分管主任應到現(xiàn)場查看，確定科學解決辦法，同時及時書面或電話通知相關維修人員。若屬人為損壞，要追查責任人，并落實賠償制度，原則1天內維修好;需要請校外專業(yè)維修的，原則上1周內完成。
三、維修過程應在總務處監(jiān)督下實施，在服從教學的情況下，盡量減少對正常教學的干擾，但應該見縫插針，盡快維修好。維修結束后，委托單位負責人務必在回執(zhí)單上簽名,維修人員務必第二天將回執(zhí)交到總務處匯總存檔。(委托單位負責人包括：班主任(班長)、級長、辦公室功能室負責人等)。
四、維修所用工具、材料等須嚴格執(zhí)行學校領物登記制度。維修材料的使用要精打細算，盡量修舊利廢、做到“實用實領”。維修結束后，維修人員須及時、認真清理現(xiàn)場。
五、維修人員如發(fā)現(xiàn)設施設備的壞損、故障確實不能維修的，應及時上報總務處分管主任。
六、學校水電工例行對電房、泵房、電柜、電表、水表、電梯、路燈、辦公樓、教學樓等水、電實施設備進行檢查，每周不得少于2次;寒、暑假每周不少于1次。檢查時，均應做好記錄，并及時向總務處反饋檢查結果，再由總務處落實專人維護與維修，確保徹底消除安全隱患。
七、如遇水、電故障、關停等特殊情況，維修人員須第一時間到達現(xiàn)場查明原因，并及時著手解決，如確實不能解決的，須及時上報主管領導，并提出解決方案并實施。
看過學校維修管理制度范本的人還會看：
3.文件管理制度范文