小學校長管理制度范本
小學校長管理制度范本
小學校長是學校的法定代表，學校工作的領導者，擔負著全校管理工作的重任，需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了小學校長管理制度范本，希望對大家有幫助!
小學校長管理制度范本篇一
1、堅持四項基本原則，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，用于改革、開拓、創(chuàng)新、善于博采眾長，帶領全校教職工團結一致搞好學校的各項工作。
2、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行上級部門的法令、法規(guī)和決定，遵循教育規(guī)律，堅持以教學為中心，安排學校各項工作，制定學校長遠規(guī)劃和近期奮斗目標，制定學年、學期工作計劃，做好總結，定期向教育局、學校支部和教代會報告工作，聽取合理化建議，接受批評，改進工作。
3、重視領導班子的建設，根據(jù)干部“四化”標準，培養(yǎng)后備干部，提高管理水平，搞好團結，協(xié)作，優(yōu)勢互補。定期召開行政會、校務委員會，發(fā)揮集體領導的作用，提高民主決策，科學決策水平。
4、抓好教師隊伍建設，組織教職工學習，培養(yǎng)一批結構合理、德才兼?zhèn)洹⒎e極向上、愛崗敬業(yè)、具有高度事業(yè)心和責任感的中青年教師及學科帶頭人。落實知識分子政策，關心他們的思想和生活。有計劃的地安排教師的業(yè)務進修和學歷達標學習。
5、領導和知道教育教學工作，組織制定學校管理的各項規(guī)章制度，充分調動每個人教職工的工作積極性，深入工作第一線，了解、掌握工作情況，指導工作。
6、領導和指導教導處工作，抓好年級組長、教研組長和班主任的管理，提高他們的管理水平，做好學生的思想工作，有計劃地進行黨的錄像、方針政策、法制、道德和理想教育，全面關心學生的身心健康，促進學生德、智、體等方面全面發(fā)展，批準對學生獎懲。
7、抓好學校體育、衛(wèi)生和安全工作，認真執(zhí)行《學校體育工作條列》和《學校衛(wèi)生工作條例》，制定安全工作管理措施，有計劃地組織開展問題活動和課外活動，做好疾病防止工作，定期對師生進行體檢。
8、加強后勤總務管理，管好用好學校經費，審查學校財務預算，執(zhí)行財務制度，審定和檢查學校各項經費的收支使用情況，搞好學?；窘ㄔO，使學校的經費，校舍，設備合理使用。
9、組織開展勤工儉學，堅持增收節(jié)支，為教育教學服務，為師生服務。
10、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育和社會教育的協(xié)調一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
副校長協(xié)助校長工作、分管部門工作。
小學校長管理制度范本篇二
(一)、校長工作職責
(1)全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，努力培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。
(2)制定學校各項管理制度，人人有章可循，確保學校各項工作有秩序地進行，實現(xiàn)學校制度管理與人文管理的最佳結合。
(3)全面主持管理學校的教育、教學等各方面工作。并統(tǒng)一協(xié)調和推動各部門的工作的開展。
(4)組織制定學校的發(fā)展規(guī)劃，學年、學期工作計劃，定期檢查工作計劃的執(zhí)行情況，認真總結學期、學年工作，提出改進學校工作的意見。
(5)領導和組織德育工作，把德育放在首位，堅持教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務育人的工作方針，采取切實措施，堅持不懈地加強對學生的思想、政治、品德教育。
(6)堅持學校工作以教學為主，按照國家規(guī)定的教學計劃、課程標準，開齊各門功課。遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理制度，搞好教學常規(guī)管理。深入教學第一線，正確指導教師進行教學活動，努力提高教學質量。
(7)領導和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育工作及課外教育活動。確保學校體育、衛(wèi)生、美育勞動教育及課外活動生動活潑、有成效地開展。
(8)發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調一致、相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
(二)、黨支部書記職責
1、負責召集支委會和支部黨員大會，結合本單位的具體情況，認真?zhèn)鬟_，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示;執(zhí)行黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向。研究安排支部工作。
2、了解掌握黨員的思想、工作和學習情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經常性的思想政治工作。
3、檢查支部的工作計劃、決議的執(zhí)行情況，對出現(xiàn)的問題，及時向支部委員會、黨員大會和上級黨組織報告，以便做出相應決策和對策。
4、經常與支部委員和同級行政負責人保持密切聯(lián)系，交流情況，支持他們工作，協(xié)調學校內部黨、政、工、青、婦、隊的關系，充分調動各方面的積極性。
5、抓好支委會學習，按時召開支委民主生活會，加強團結，搞好一班人的自身建設，充分發(fā)揮支委會的集體領導作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。
(三)、副校長職責
1、協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，執(zhí)行黨的方針政策，不斷提高教學質量。
2、從學校實際出發(fā)，按照教學工作計劃，布置各階段的教學任務，全面落實教學工作的各項指標。
3、堅持以教學為主的原則，集中精力抓教學。指導制訂、檢查教務處、教研組的教學計劃，年級組工作;征求對教育教學的意見;分析教學情況，發(fā)現(xiàn)、解決教育教學中出現(xiàn)的問題。
4、抓好教師業(yè)務及技能訓練，實現(xiàn)教學良性循環(huán);鼓勵教師進
行繼續(xù)教育;培養(yǎng)教育教學骨干帶頭人。
5、搞好教育理論指導下的教改實驗，及時引進外地教改信息，提出教改方案和總結教改成果。
6、抓好信息技術、科技、藝術、體育、綜合實踐和衛(wèi)生保健工作。
(四)、少先隊大隊輔導員職責
少先隊大隊輔導員應按照《綱要》的要求，組織好本大隊的各項教育工作。具體的工作職責有以下幾個方面：
1、指導大隊委員會制訂遠期發(fā)展規(guī)劃，近期工作計劃，督促和幫助全大隊圓滿完成計劃。
2、通過中隊輔導員經常了解少先隊員的思想、學習、工作、健康、生活情況，對日常的少先隊的教育工作提出建設性意見。
3、做好隊干部的培養(yǎng)工作，幫助隊干部提高各方面能力。
4、指導中隊輔導員的工作，定期召開中隊輔導員會議，傳達上一級隊組織的工作精神和部署全大隊工作。組織中隊輔導員開展經驗交流、理論研究等活動，幫助各中隊建設出主意、想辦法。
5、自覺地接受總局、分局、農場少工委和學校黨支部領導。
(五)政教主任職責
1、政教主任在書記直接領導下，認真貫徹黨的各項方針、政策，實事求是，堅持原則，辦事公正，嚴守機密，關心群眾生活。
2、負責學生的思想政治教育工作，經常與有關人員研究思想政治工作的要求、內容、方法等。積極指導與幫助共青團、少先隊、學生會開展工作。
3、抓好班主任工作，審查、批準班主任工作計劃，定期召開班主任工作會議;加強對學生思想、學習、勞動、生活的管理;幫助班主任總結經驗，改進工作，提高班主任管理班級水平。
4、組織和安排全校性的德育活動，如：主題班會、思想教育報告會、家長會、評選“三好學生”，表揚獎勵優(yōu)秀學生，批評和處分犯錯誤的學生。
5、做好學生的“兩操”要求及檢查工作。
6、兼管部分保衛(wèi)工作。
7、負責完成學校交給的各項臨時性工作。
(六)、教務主任職責
教務主任在校長領導下，具體負責學校的教導工作。具體職責如下：
1、主持教務處的日常行政工作，組織學生入學(報導、注冊)、編班、排課、調課、安排代課、制定教學工作計劃、教學制度，協(xié)助校長安排校歷和作息時間，管理學生學籍，積累教學資料，檢查教育教學工作。
2、領導教研組工作。定期召開教研組長會議，組織教師學習教學計劃和教學大綱，審查批準各組的教研工作計劃，建立并執(zhí)行教學責任制，深入教學第一線，通過聽課、評課、檢查教案，了解教學實施情況，溝通師生間對于教與學的意見，幫助教師認真抓好“雙基”教學，努力提高教學質量，建立教師業(yè)務檔案，組織教師業(yè)務進修，提高教學水平。并協(xié)助校長安排教師教學工作。
3、定期召開班主任及各科代表會議。及時了解學生學習狀況及任課教師狀況。
4、組織和安排全校性的教學教研活動，如公開課、教改實驗、課外科技。
5、組織安排考試和學生升學畢業(yè)工作。做好命題、監(jiān)考、閱卷、評分、總結等工作。
6、完成好校長臨時性的指定任務。
(七)、班主任職責
1、負責落實小學生《守則》、《規(guī)范》和學校規(guī)章制度，制定本班工作計劃，搞好總結，定期向組長、主任匯報工作。
2、加強班委會、少先隊組織的建設，培養(yǎng)一支強有力的學生干部，協(xié)助班主任完成一定的工作任務。
3、抓好班風建設，教育學生講文明，有禮貌，尊敬師長，團結同學，愛護公物，熱愛勞動，遵守校規(guī)和社會秩序，形成一個遵守紀律，團結向上，勤奮學習，朝氣蓬勃的班集體。
4、樹立良好的學風，教育學生明確學習目的，注重學習方法，勤奮好學，無曠課、遲到、早退，課堂和自習均能認真學習，按時獨立完成作業(yè)?？荚嚥蛔鞅?紀律好,自制力和自學能力強，學習成績優(yōu)良。
5、堅持面向全體學生，與任課老師和家長共同抓好學生的思想德育教育。做好學校與家長的雙向聯(lián)系，關心學生的成長與進步。
6、增強法制觀念，教育學生知法，不違法。對后進學生，堅持正面誘導，切忌簡單粗暴，做好轉化工作。
7、關心學生的身心健康，組織好班級的升旗、周會、兩操和第二課堂活動,使學生的思想情操得到陶冶、升華,身體得到鍛煉。
8、負責評定學生的操行，填寫學生檔案，提供獎懲意見，組織開展紀律好、學風好、衛(wèi)生好的班級創(chuàng)優(yōu)活動。
(八)、生活教師職責：
1、生活教師要關心愛護每一個學生，樹立全心全意為學生服務的思想，學校實行24小時封閉管理，學生在校期間不得隨意離校。
2、負責整理舍務內務，按時打掃衛(wèi)生。
3、負責學生早操、就餐、睡眠、就醫(yī)等，組織學生課余活動。
4、做好接送學生離校、返校和接待家長來訪工作。
5、維護舍務紀律，做好住校生的管理工作，嚴防外來人員私自入舍。
6、生活教師實行分班上崗，要按時到崗，并如實做好交接班記錄。
7、認真記載好舍務工作日記。
8、做好公共物品和學生物品的保管工作。
9、生活教師要起到表率作用，衣著整潔，語言文明，講究衛(wèi)生。
10、生活教師要負責安全工作，防火、防電、防事故，確保學生人身安全。
(九)實驗室管理員職責
1、熟悉儀器的分類、編號、規(guī)格、性能、用途和使用方法。
2、做好儀器的入庫、造冊、登記、借出、回收和定期清點，做到帳、卡、物相符。
3、掌握保管的技術要求和陳列原則，進行科學管理。
4、協(xié)助教師、實驗員準備實驗。
5、及時登記，處理儀器損壞事故。
6、切實做好儀器室的防火、防盜、防腐、防凍、防碎工作。
7、熟悉儀器配備工作標準，實驗室概況和儀器裝備情況，做好儀器申購計劃。
8、能進行一般維修工作。
(十)、校醫(yī)工作職責
1、做好學校衛(wèi)生防病工作，采取多種形式宣傳衛(wèi)生知識。
2、加強傳染病的管理工作，做到計劃免疫，按時預防接種，預防和控制傳染病的發(fā)生和流行。
3、做好學生中常見并多發(fā)并慢性病的防治工作。
4、定期對學生體檢，建立健康卡片。
5、制定學生視力保護計劃，并做好技術指導工作。
6、發(fā)現(xiàn)疾病及時進行治療，重病號及時送醫(yī)院治療。
7、監(jiān)督學生的環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生和體育衛(wèi)生工作。
8、嚴格執(zhí)行治療收費標準，開藥處置要有記錄，收款有憑證，收費及時入賬。
9、按照標準化要求搞好衛(wèi)生室的建設。
10、兼任學校的健康課教學工作(按教師要求備課、上課)。
(十一)、門衛(wèi)工作職責
在校長的領導下，接受政教處的監(jiān)督，負責學校門衛(wèi)工作。
1、負責學校門崗保衛(wèi)工作，嚴格會客制度，嚴禁社會青年進入校園，禁止閑雜人員、商販等進入校園教學區(qū)影響教學。
2、對因公來訪的同志和學生家長，要熱情接待，認真登記。
3、師生員工和家屬攜帶行李或重大物品出校，必須問明情況或持有關人員證明，否則不準放行。
4、及時收發(fā)報刊雜志和信件，傳遞電話。
5、嚴格按作息時間打鈴。
6、認真清掃衛(wèi)生責任區(qū)，保持責任區(qū)整潔。
7、接受監(jiān)督檢查，保證對教學樓、校園的安全檢查工作，做好防火、防盜工作，發(fā)現(xiàn)情況及時匯報。
(十二)更夫崗位職責
1、按時上下班，工作時間內要保證巡視，不得離崗。
2、注意防火，發(fā)現(xiàn)火情及時報告并通知消防隊。
3、及時鎖大門，注意防盜，重點保衛(wèi)辦公樓、食堂、宿舍、倉庫、等，發(fā)生物品被盜要照價賠償。保護體育設施，避免遭到破壞。
4、奉公守法，不徇私情，敢于同壞人壞事作斗爭。
5、早晨注意清掃責任區(qū)衛(wèi)生，及時澆灌花草樹木。
6、認真保護好走廊圖板的完好無損。
(十三)微機室管理人員職責
一、管理人員要有高度的事業(yè)心和責任感，努力學習專業(yè)知識，熟悉計算機的構造、功能及工作原理;研究和改進管理方法，發(fā)揮計算機在教學中的作用。
二、認真執(zhí)行微機室管理制度和計算機教學計劃，牢固樹立為教學服務的思想。
三、積極參加計算機教學與教研活動，培養(yǎng)學生熟練運用計算機的能力。
四、微機室是學校的重要教學陣地，嚴格控制非教學人員進入;教育學生進入微機室要有秩序，保持安靜，自覺遵守微機室管理使用制度。
五、要經常保持微機室的整潔，定期對微機進行保養(yǎng)維護，保持良好的工作性能。
六、開機前要認真檢查計算機設備，使用時嚴格按操作規(guī)程進行，使用完后及時并機。
七、做好微機使用記錄，如有損壞或故障，及時申報領導處理。
小學校長管理制度范本篇三
一、為加強學校法制教育和校園周邊治安綜合治理工作，特聘請兼職法制副校長，為更好地做好學校法制工作特制定此制制度。
二、兼職法制副校長從我鎮(zhèn)公安派出機關中選聘政治素質好、品德優(yōu)秀、作風正派、熱心青少年法制教育事業(yè)，具有較強責任能力和組織協(xié)調能力。
三、兼職法制副校長任期為三年，可連續(xù)聘任，兼職法制副校長不占學校領導職數(shù)和人員編制，但參與學校關于學校法制、德育教育的論證和決策。
四、參與制訂學校法制教育規(guī)劃，協(xié)助學校開設法制教育課程，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。
五、協(xié)助學校加強內部安全防范工作，健全、完善規(guī)章制度，落實各項防范措施，消除安全隱患，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，針對學生不良行為要做好教育，轉化工作，落實幫教措施。
六、配合政法部門妥善處理在校教師、學生違法犯罪案件，嚴肅查處侵害師生合法權益和侵擾校園的事件，對校園內發(fā)生的嚴重違紀問題，督促和指導學校根據(jù)校規(guī)校紀妥善處理，維護學校正常的教學、生活秩序。
七、協(xié)助學校溝通與社區(qū)、家庭及社會有關方面的聯(lián)系，促進學校、家庭、社會“三位一體”法制教育機制的完善。
八、司法局會同教育部門組織兼職法制副校長的業(yè)務培訓，幫助、指導他們開展法制宣傳教育工作，及時發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)典型、交流推廣經驗。
九、教育局要把法制副校長的工作情況作為評估學校整體工作的一項內容和落實好“五五”。普法規(guī)劃加強學校法制教育的重要組成部分。
十、公安、檢察、法院等政法部門要支持本單位派出的兼職法制副校長工作，幫助他們解決工作中的困難，督促他們定期到學校開展工作，同時將他們反饋的工作情況作為考核其工作、晉職、晉級和受獎的依據(jù)。
十一、學校要為兼職法制副校長工作創(chuàng)造必要的條件，涉及到學生法制教育的重要會議、活動、安排，應事先與兼職副校長協(xié)調并及時通知其參加。
十二、兼職法制副校長工作情況及效果要納入普法依法治校和社會治安綜合治理責任目標進行考核。
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