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最新幼兒園教研管理制度范本

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最新幼兒園教研管理制度范本

  為了做好幼兒園的教研管理工作,提高教師的教學(xué)水平,需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編今天為你整理了幼兒園教研管理制度范本,希望對(duì)大家有幫助!

  幼兒園教研管理制度范本篇一

  1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標(biāo),制定教研規(guī)劃,提交教師討論通過(guò)后實(shí)施;

  2、設(shè)立教學(xué)園長(zhǎng),保教主任,教研組長(zhǎng)三級(jí)管理模式,確保教研渠道暢通;

  3、每周五中午集中教研,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄每次教研活動(dòng)的實(shí)況;

  4、教研活動(dòng)實(shí)行簽到,要求參與人員認(rèn)真遵守時(shí)間,不遲到不早退,不做與教研無(wú)關(guān)的事項(xiàng);

  5、營(yíng)造愉悅,開(kāi)放的教研氣氛,吸引教師主動(dòng)參與教研;

  6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容,并及時(shí)做好反思小結(jié),記錄全面,字跡工整;

  7、在活動(dòng)中大膽表述自己的意見(jiàn)觀點(diǎn),形成有效互動(dòng);

  8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式,如小組集中討論,同領(lǐng)域教師弧形聽(tīng)課等;

  9、每位教師每學(xué)期至少提供兩個(gè)教研議題,推薦一片好文章及讀書(shū)心得;

  10、結(jié)合幼兒園發(fā)展目標(biāo)及個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng)制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃;

  11、每學(xué)期組織教師進(jìn)行教育實(shí)踐觀摩,交流等案例教研;

  12、每學(xué)期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關(guān)的教育教學(xué)論文或總結(jié)、課件等。

  幼兒園教研管理制度范本篇二

  一、每期安排四次學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)時(shí)間。

  二、學(xué)習(xí)時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到、不早退、不閑聊、積極參加討論、認(rèn)真做好記錄。無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假。

  三、外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到,不早退,做好記錄并主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  四、各年級(jí)組根據(jù)幼兒園計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合我園實(shí)際情況,制定學(xué)期教研計(jì)劃,定期組織學(xué)習(xí)與討論,并在實(shí)踐中探索,不斷交流總結(jié)經(jīng)驗(yàn),使教研活動(dòng)有針對(duì)性,有特色性。

  五、園長(zhǎng)定期或不定期抽查教師的教育計(jì)劃、教育筆記。

  六、每學(xué)期進(jìn)行一次園、班級(jí)全面總結(jié)。并將其載入個(gè)人檔案資料。

  幼兒園教研管理制度范本篇三

  一、成立教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制定教科研工作計(jì)劃,按照計(jì)劃定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。

  二、定期開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每位教師準(zhǔn)時(shí)參加教研活動(dòng),不得無(wú)故缺席,因故不能參加活動(dòng)必須向園長(zhǎng)請(qǐng)假。

  三、學(xué)習(xí)研討時(shí)做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不遲到,不早退、不閑聊,積極參加討論,認(rèn)真做好記錄,努力形成爭(zhēng)鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氛圍。

  四、每學(xué)年組織全園性觀摩活動(dòng)、教師基本功觀摩展示活動(dòng)一次,鼓勵(lì)創(chuàng)新,觀摩后,組織對(duì)每位教師的基本技能、組織活動(dòng)等情況進(jìn)行評(píng)議,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。

  五、各班段教研組長(zhǎng)要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,搞好平時(shí)的備課、研究等工作。定期或不定期抽查教師的教育教學(xué)計(jì)劃、檢查保教人員一日組織活動(dòng)或某生活環(huán)節(jié)的情況,及時(shí)與保教人員交換意見(jiàn)。

  六、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際,寫(xiě)出教學(xué)科研計(jì)劃,期末寫(xiě)出專(zhuān)題總結(jié)或經(jīng)驗(yàn)論文等,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評(píng)比。

  七、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查各班段教研活動(dòng)開(kāi)展情況,并給予指導(dǎo)。

  八、積極參加各級(jí)教育領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)組織的各種教研活動(dòng)。

  九、每年設(shè)法組織教師輪流到先進(jìn)幼兒園參觀、觀摩教學(xué)活動(dòng),開(kāi)闊視野、取長(zhǎng)補(bǔ)短。外出學(xué)習(xí)時(shí),事先準(zhǔn)備好筆記本,不遲到、不早退,做好記錄,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容,寫(xiě)好專(zhuān)題體會(huì)一篇。

  十、教師要重實(shí)踐、勤反思、善總結(jié),每位教師每學(xué)期至少要撰寫(xiě)一篇教育教學(xué)或教研論文。在市級(jí)以上刊物發(fā)表論文或經(jīng)驗(yàn)材料的教師,按幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)制度給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  十一、每位教師每月完成一份比較高水平的教學(xué)案例(包括設(shè)計(jì)意圖、執(zhí)教班級(jí)、執(zhí)教者、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)、材料準(zhǔn)備、活動(dòng)重難點(diǎn)以及反思)。

  十二、教研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組每月至少要召開(kāi)一次例會(huì),研究部署或總結(jié)全園的教研活動(dòng)。

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