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校園文明管理制度范本推薦

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  為了建設好校園文明,培養(yǎng)文明和諧的校園氛圍,需要制定并實施相應的管理制度。學習啦小編今天為你整理了校園文明管理制度范本,希望對大家有幫助!

  校園文明管理制度范本篇一

  文明學校制度

  一、宣傳黨的路線、方針、政策,結合國內國際形勢,進行時事政治教育,提高師生員工關心國家建設、祖國安危、社會穩(wěn)定的自覺性。

  二、宣傳國家建設成就,宣傳英雄模范事跡,進行愛國主義、社會主義和集體主義教育。

  三、進行社會公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育,提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為,爭當文明市民。

  四、進行社會主義法制教育,學習宣傳國家法律、法規(guī),組織員工學習《文明公約》和《公民道德建設實施綱要》,使其知法、守法、用法,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。

  五、宣傳科學思想,傳播科學理念,普及科學知識,開展各種形式的文化教育活動,寓教娛樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質。

  六、組織參觀、演講、競賽等豐富多彩的員工喜聞樂見的活動,使教育內容有較強的吸引力和凝聚力。

  文明學校教學制度

  一、文明學校認真研究學習教育與活動工作,解決辦學中的問題,不斷提高辦學質量。

  二、文明學校根據(jù)學習教育與活動計劃和學員對象,及時聯(lián)系授課教師,寫好教案(講義),備好課,做好授課準備。無特殊原因不得變更授課內容。

  三、根據(jù)學習教育的內容,學員認真做好記錄。

  四、辦好文明學校的學習園地和宣傳欄,配合搞好學習教育。

  文明學校管理制度

  一、文明學校在黨委領導下開展工作,由校長主持召開校務工作會議,研究教學工作。

  二、根據(jù)形勢任務和上級黨委的中心工作,負責學習教育與活動計劃的制定,組織學習教育與活動的日常工作。

  三、建立完善文明學校的各項規(guī)章制度,保證正常學習教育秩序和按計劃組織實施。

  四、文明學校教育經費必須用于學習教育與開展活動。

  校園文明管理制度范本篇二

  一、課堂教學規(guī)范

  1、態(tài)度端正,目的明確,善于思考,勇于提高,勤于研討,獨立作業(yè)。

  2、科學作息,珍惜時間,合理安排。

  3、上課前,老師司令“上課”,學生起立,向老師行注目禮。老師問候“同學們好”,學生回禮“老師好”,老師司令“坐下”。

  4、教師上課時不準吸煙,不接打電話,不準坐著講課,要儀表端莊,為學生做出楷模,為人師表。

  5、老師提問應用禮貌語言。學生聽課應姿態(tài)端正,提問應先舉手,答問時應先起立。

  6、學生遲到要進入教室,應立正喊“報告”,經老師批準后方可進入,學生上課因故要出教室,須征得老師同意。

  7、遵守考場紀律,尊重監(jiān)考人員,考試不作弊。

  8、值日生應及時擦黑板、清理講臺,保持室容整潔。

  9、師生應共同努力創(chuàng)造既嚴肅又活躍的課堂氣氛。

  二、環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范

  1、教室、寢室、走廊、清潔區(qū)每天打掃一次,保證無雜物、無蛛網積塵。

  2、自覺保持環(huán)境整潔,不隨地吐痰,不亂丟雜物、紙屑、飯菜。

  3、寢室生活用品要按規(guī)定擺放,不在室內亂掛亂畫,保持室內干燥。

  4、愛惜學校一草一木,不攀枝摘花。

  三、師生儀表規(guī)范

  1、師生著裝整潔、嚴肅、大方,不準著奇裝異服。

  2、不準蓬頭垢面、不修邊幅。

  3、男生不準留長發(fā)或光頭,不準打摩絲,女生不準化妝、穿高跟鞋;男、女生不準紋身、掛鏈式飾物。

  4、除宿舍、運動場外,師生不準在公共場所穿拖鞋、短褲、背心。

  5、學生要佩戴好學生證,團員要佩戴好團徽。

  校園文明管理制度范本篇三

  一、實綜治安全工作學習制度。學校將定期組織創(chuàng)安領導小組和全體教師學習綜合治理等方面的法律法規(guī)和有關安全知識,把握好內涵,領會好實質,提高安全意識,增強“創(chuàng)安”工作的主動性和自覺性。

  二、落實領導責任制度。進一步強化創(chuàng)建“安全文明校園”工作責任,做到分工到人,包干到班,明確職責,獎懲分明。要切實做好職責范圍內的綜治安全工作,做到教育教學和綜治安全工作兩不誤、兩促進。

  三、落實工作責任制度。學校與各部門負責人和班主任層層簽訂<<創(chuàng)建“安全文明校園”目標管理責任書>>,建立和完善學校安全工作管理制度,努力形成全員參與,人人有責、目標明確、責任到位的創(chuàng)建機制。定期對學校安全設施進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。切實維護師生安全和學校正常的教育教學秩序。

  四、落實綜治安全管理制度。加大學校管理的力度,規(guī)范學校領導和教師的行為,嚴禁體罰和變相體罰學生。從管理中要質量、創(chuàng)平安、求生存、謀發(fā)展。加強師生日常行為常規(guī)建設,進一步提高學校管理水平。制定安全應急方案,預防自然災害、消防事故和公共安全社會性事件的發(fā)生。不斷完善學校治安防范體系,加強對校園內外部安全隱患排查力度,防止重大惡性案件發(fā)生,確保校園安全。

  五、落實宣傳教育制度。進一步深入開展創(chuàng)建“安全文明校園”的宣傳教育活動,利用主題班(隊)會、集體晨會、黑板報、宣傳欄、校園廣播等途徑,做好對學校綜治安全工作的宣傳。通過宣傳,營造一種全員參與,齊心協(xié)力,共建安全有序校園的良好氛圍,努力營造師生快樂工作、快樂學習和快樂生活的良好環(huán)境。進一步加強法制教育,定期聘請法制副校長有針對性地為師生上法制課、做法制輔導講座,邀請專家進行心理健康矯正教育,減緩學生心理壓力,形成有的放矢的校園安全教育機制。在學科中參透安全教育,提高教育的整體效能。

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