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班主任團(tuán)隊(duì)管理制度匯編

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  為了提高班主任團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了班主任團(tuán)隊(duì)管理制度,一起來看看吧。

  班主任團(tuán)隊(duì)管理制度篇一

  1、班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。各班兩位班主任老師應(yīng)相互配合管理好本班學(xué)員,有問題共同探討,如遇沒辦法處理的問題應(yīng)及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)或者與指導(dǎo)部老師進(jìn)行討論。違者扣3分。

  2、班主任老師是學(xué)生的楷模,在穿衣方面應(yīng)得體大方(具體標(biāo)準(zhǔn)見揭陽校區(qū)員工守則),佩戴工作證,違者扣3分。在談吐方面也應(yīng)該得體,不得說臟話,不得體罰學(xué)生,違者扣3分。

  3、班主任老師應(yīng)管理好學(xué)生紀(jì)律,保持安靜,不要影響其他教室的學(xué)生學(xué)習(xí),督促學(xué)生晚上準(zhǔn)時(shí)到達(dá),不要遲到,中途未經(jīng)班主任允許不得離開教室(學(xué)生要離開教室需寫請假條),若發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在非休息時(shí)間走動(dòng)(特殊情況除外),班主任老師各扣5分。學(xué)生若未經(jīng)允許離開教室而發(fā)生意外,班主任老師應(yīng)擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的責(zé)任。一個(gè)月內(nèi)紀(jì)律管理得較好的班主任老師加3分,對學(xué)生意外情況處理得好的適當(dāng)加分。

  4、班主任老師應(yīng)知道自己班級的學(xué)生人數(shù)、姓名及其信息,做好學(xué)生檔案管理(具體信息表格統(tǒng)一),每天晚上19:30檢查本班學(xué)生的到達(dá)情況,如若發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒到并且沒收到其請假信息的,應(yīng)聯(lián)系家長問清學(xué)生沒來校區(qū)的具體原因,并在學(xué)生信息表上做好相應(yīng)的記錄。違者扣3分。

  5、每天晚上班主任老師督促學(xué)生保持教室整潔干凈,如果發(fā)現(xiàn)教室不干凈,桌椅擺放不整齊,應(yīng)安排學(xué)生進(jìn)行值日,離開前應(yīng)關(guān)閉教室的風(fēng)扇、空調(diào)以及電燈等,否則班主任老師扣2分;同時(shí)應(yīng)保護(hù)好各自教室里面的公物,如發(fā)現(xiàn)有破壞公物的學(xué)生應(yīng)及時(shí)教育并告訴其家長,必要時(shí)進(jìn)行賠償,否則班主任老師各扣5分。一個(gè)月內(nèi)沒發(fā)現(xiàn)任何破壞的,班主任老師各加2分。

  6、班主任老師在19:00應(yīng)該及時(shí)到教室,不得遲到,未經(jīng)允許不得早退,違者一次扣2分。一個(gè)月內(nèi)沒有遲到早退的加5分。

  班主任團(tuán)隊(duì)管理制度篇二

  一、班主任聘用

  1、推行班主任聘任制度。每學(xué)年初,根據(jù)教師本人意向和學(xué)校任命相結(jié)合,德育處、教務(wù)處根據(jù)班主任聘用細(xì)則及教師任課情況,提出初步方案,報(bào)校長室研究決定。

  2、應(yīng)聘班主任應(yīng)具有較強(qiáng)的責(zé)任心,熱愛班主任工作;具有較強(qiáng)的教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力;有開拓創(chuàng)新意識(shí)和吃苦耐勞精神;具有良好的心理素質(zhì)和個(gè)性品質(zhì);了解學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,具有豐富的思想教育方法和一定的管理能力。

  二、常規(guī)管理工作

  1、開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃和本班實(shí)際,在開學(xué)第一大周制定并實(shí)施好班主任工作計(jì)劃。

  2、重視班級干部隊(duì)伍建設(shè),每學(xué)期開學(xué)第一大周內(nèi)建立班級組織,健全班委會(huì)制度,每周召開一次班委會(huì),作好會(huì)議記錄。

  3、加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加升旗儀式。

  4、重視班集體的文化建設(shè)。注重抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,努力形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩大周內(nèi)完成教室、宿舍文化布置。按時(shí)組織、督促學(xué)生及時(shí)打掃并保持教室、宿舍和清潔區(qū)的衛(wèi)生,教育學(xué)生整理宿舍內(nèi)務(wù),力求體現(xiàn)環(huán)境育人。

  5、進(jìn)行守紀(jì)、守法和安全教育,班級學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象,無打架斗毆事件發(fā)生,預(yù)防和杜絕安全事故的發(fā)生,教育學(xué)生遵守《校園安全責(zé)任書》的規(guī)定,班級無安全責(zé)任事故。

  6、做好班級貧困生、學(xué)困生、問題生摸底建檔工作,并積極研究、落實(shí)相關(guān)措施,轉(zhuǎn)化學(xué)困生和問題學(xué)生。

  7、做好學(xué)生參加學(xué)校組織的各類競賽、活動(dòng)的宣傳、動(dòng)員、組織工作,并力爭取得好成績。教育學(xué)生平時(shí)盡量著裝校服,學(xué)校大型活動(dòng)時(shí)一定著裝校服。

  8、組織學(xué)生積極開展各項(xiàng)有益活動(dòng),教育學(xué)生不上網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所。班團(tuán)活動(dòng)正常舉行且力求主題明確、富有教育實(shí)效。

  9、關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活,及時(shí)認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時(shí)電話聯(lián)系與家長來訪、家長會(huì)相結(jié)合。

  10、搞好家校聯(lián)系會(huì),組織召開本班學(xué)生家長會(huì),提前寫好家長會(huì)發(fā)言稿交學(xué)校檢查,有記錄,會(huì)議針對性強(qiáng)、效率高,家長會(huì)到會(huì)率在95%以上。不接受家長的吃請和禮品。

  11、教育學(xué)生“愛護(hù)公物,人人有責(zé);損害公物,照價(jià)賠償”。一學(xué)期結(jié)束,班級公物的完好率保持在95%以上。

  班主任團(tuán)隊(duì)管理制度篇三

  1、班主任在學(xué)校校長,學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)班級的教育,教學(xué)工作,認(rèn)真執(zhí)行《德育教學(xué)大綱》推動(dòng)學(xué)生德、智、體、美、勞五育和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  2、根據(jù)學(xué)校學(xué)生德育工作計(jì)劃對學(xué)生進(jìn)行政治思想教育,品德教育,優(yōu)良心理品質(zhì)教育,認(rèn)真開好主題班隊(duì)會(huì)(每學(xué)期一次),上好班會(huì)課及各種教育活動(dòng),填好《班會(huì)記錄本》,期末交政教處存檔。每月班主任必須將班務(wù)工作筆記本、家訪記錄本、主題班會(huì)記錄和周安全記錄等資料交政教處存檔。

  3、貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、開展校風(fēng)檢查評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法教育,文明行為教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。有計(jì)劃地培養(yǎng)班干部;對后進(jìn)后生要愛字當(dāng)頭,一視同仁,積極引導(dǎo),熱情幫助。

  4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。組織學(xué)生開展好課內(nèi)外教育、教學(xué)活動(dòng),認(rèn)真填寫班主任工作手冊。

  5、認(rèn)真填寫家長聯(lián)系手冊,領(lǐng)導(dǎo)班級家長委員會(huì),主持召開班級家長會(huì)(每學(xué)期兩次),有計(jì)劃地進(jìn)行家訪(或家長校訪),每學(xué)期人數(shù)不得少于二分之一,并做好訪問記錄,期終交政教處檢查評比。

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班主任團(tuán)隊(duì)管理制度匯編

為了提高班主任團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),需要制定并實(shí)施相應(yīng)的管理制度。學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了班主任團(tuán)隊(duì)管理制度,一起來看看吧。 班主任團(tuán)隊(duì)管理制度篇一 1、班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。各班兩位班主任老師應(yīng)相互
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