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實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度匯編

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實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度匯編

  開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度,一起來(lái)看看吧。

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度篇一

  (一)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃

  1.各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂總的和分學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。并于上學(xué)期末或本學(xué)期初交教導(dǎo)處和實(shí)驗(yàn)室各一份。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型、實(shí)驗(yàn)時(shí)間等。

  2.實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)各科教學(xué)大綱、教材和任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)置及儀器的檢查和維護(hù)等。

  (二)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與實(shí)施

  1.教師按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,按規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到"心中有數(shù)"。

  2.教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

  3.實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)備。

  4.任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題給予啟發(fā)引導(dǎo),及時(shí)解決,但不可代替學(xué)生做實(shí)驗(yàn)。

  5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng),并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

  (三)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評(píng)估和考核

  1.實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率的考察統(tǒng)一使用規(guī)范表式,包括《年級(jí)學(xué)科實(shí)驗(yàn)登記表》(實(shí)驗(yàn)教師和任課教師共同填寫);《學(xué)科實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總);《學(xué)校實(shí)驗(yàn)開(kāi)出情況統(tǒng)計(jì)表》(實(shí)驗(yàn)教師匯總》。

  2.對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰图记傻目疾煲袁F(xiàn)場(chǎng)操作為主,并輔之筆試與口試考核學(xué)生的理論分析和思維能力。

  3.對(duì)學(xué)生的考察應(yīng)堅(jiān)持實(shí)踐性、基礎(chǔ)性、全面性、可行性及可信度原則。

  4.對(duì)教師的考察除通過(guò)教案、實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)登記表外,還可用表格進(jìn)行調(diào)查。

  5.所有考察的登記表、統(tǒng)計(jì)表、調(diào)查表等,都應(yīng)作為實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料存入教學(xué)檔案

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度篇二

  一、開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)是落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,也是實(shí)施素質(zhì)教育的基本內(nèi)容之一。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理長(zhǎng)效機(jī)制。

  二、凡是裝備了教學(xué)儀器的學(xué)校,都要努力完成課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的全部實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),確保教師演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)率達(dá)95%以上,要積極創(chuàng)造條件使每個(gè)學(xué)生都有動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

  三、學(xué)校每學(xué)年初要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度,制定出本學(xué)年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作計(jì)劃,并以表格的形式印發(fā)給實(shí)驗(yàn)室和任課教師,由實(shí)驗(yàn)教師記錄計(jì)劃執(zhí)行情況。

  四、各任課教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的安排,將要做的實(shí)驗(yàn)提前通知實(shí)驗(yàn)教師,一般演示實(shí)驗(yàn)提前一天,學(xué)生實(shí)驗(yàn)提前三天。

  五、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)根據(jù)任課教師的“實(shí)驗(yàn)申請(qǐng)單”,準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需的儀器、藥品和材料。對(duì)一些復(fù)雜的實(shí)驗(yàn),教師應(yīng)先試做一遍,確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。

  六、在做學(xué)生實(shí)驗(yàn)前,教師應(yīng)要求學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、步驟和方法,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。進(jìn)行探究性實(shí)驗(yàn)時(shí),教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并按實(shí)驗(yàn)計(jì)劃安全規(guī)范地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,真實(shí)記錄實(shí)驗(yàn)中的各種現(xiàn)象和數(shù)據(jù),正確處理實(shí)驗(yàn)中搜集到的各種信息。對(duì)一些典型實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)、難點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù),教師應(yīng)作記錄,并作為技術(shù)資料存檔。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng),對(duì)實(shí)驗(yàn)中主動(dòng)探究、獨(dú)特創(chuàng)新、交流合作的同學(xué)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。

  七、積極開(kāi)展校本實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)和研究活動(dòng),改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式和方法。鼓勵(lì)教師開(kāi)展自制教具活動(dòng),合理使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和水平。

  八、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、開(kāi)展探究性實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng)。努力開(kāi)發(fā)并鼓勵(lì)學(xué)生參與開(kāi)發(fā)各層次的探究性實(shí)驗(yàn)課題。

  九、每學(xué)年結(jié)束,學(xué)校要根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃的完成情況,對(duì)任課教師和實(shí)驗(yàn)教師的工作進(jìn)行考核,對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作開(kāi)展得好的教師,應(yīng)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度篇三

  1、各科教師對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)必須制訂教學(xué)計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)分年級(jí)列出實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)類型等。

  2、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和各科任課教師的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃,制訂本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃。計(jì)劃應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)室使用安排,儀器和實(shí)驗(yàn)材料的購(gòu)進(jìn)、置備,儀器的檢查和維護(hù)等。

  3、教師要按照實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實(shí)驗(yàn)通知單》,在規(guī)定的時(shí)間交實(shí)驗(yàn)室并檢查所用儀器和器材的準(zhǔn)備情況,試作實(shí)驗(yàn),做到“胸中有數(shù)”。

  4、教師要指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)原理,并劃分實(shí)驗(yàn)小組,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)紀(jì)律,重視安全操作教育。

  5、實(shí)驗(yàn)室按照《實(shí)驗(yàn)通知單》積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風(fēng)、電源、水源及其它設(shè)施。

  6、任課教師和實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)巡回檢查、耐心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)給予啟發(fā)引導(dǎo),并及時(shí)進(jìn)行解決,但不可代替學(xué)生去做實(shí)驗(yàn)。

  7、實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,任課教師應(yīng)及時(shí)小結(jié)實(shí)驗(yàn)情況,對(duì)實(shí)驗(yàn)中普遍存在的問(wèn)題作出講評(píng),并指導(dǎo)學(xué)生完成《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》。

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