如何成為優(yōu)秀的管理者
成為優(yōu)秀的管理者對于企業(yè)的發(fā)展是很有必要的，那么你對如何成為優(yōu)秀管理者了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于如何成為優(yōu)秀的管理者的內(nèi)容，希望大家喜歡!
一、管理者需要培養(yǎng)人才，專注于優(yōu)點而非弱點。
管理者的首要任務(wù)并非“監(jiān)督”，而是培養(yǎng)和發(fā)展人才。找出人們的特長，幫助他們變得更好。詢問他們希望發(fā)展哪方面的能力，然后想方設(shè)法地幫助他們學(xué)習(xí)和實踐。迫使你的團隊全力以赴，發(fā)揮出最大的潛能，并隨時為他們提供幫助。不要把時間浪費在讓所有人都達到相同的能力水平上。找出每個人的特殊才能，激活他們的天賦與渴望。你便可以擁有一支戰(zhàn)無不勝的團隊。
二、管理者要成為其他人的教練，隨時提供指導(dǎo)。
既然你的首要任務(wù)是培養(yǎng)人才，你就應(yīng)該每天拿出時間指導(dǎo)你的團隊成員。他們表現(xiàn)好的時候，要提供積極的反饋，而當他們的表現(xiàn)有待提高時，為他們提供敏銳的反饋和完善建議。每天從他們身上找出一些值得肯定的閃光點。
不論你認可人們的什么行為，未來你都會得到更多回報。時時刻刻致力于建立信任，如此一來，在你的人際關(guān)系銀行賬戶中，你一直在增加“存款”，卻從來沒有“取款”。而當你展示你就指導(dǎo)團隊工作所做的承諾時，你也在向人們傳達這樣的信號：“這才是一位管理者應(yīng)該做的事情。”
三、做你心目中理想的管理者。
現(xiàn)在，你有機會為自己的團隊提供服務(wù)，而不是成為他們的“統(tǒng)治者”。你肯定曾經(jīng)希望自己的上司關(guān)心下屬，愿意傾聽你的意見，愿意幫助你，能給你提供輔導(dǎo)，并且經(jīng)常表揚你的良好表現(xiàn)。
現(xiàn)在你應(yīng)該努力成為這樣的管理者。要抵擋住“微觀管理”的誘惑;給他們適當?shù)奶魬?zhàn)，并幫助他們?nèi)〉贸晒?。為他們設(shè)定成功目標，并在他們爭取成功的過程中提供指導(dǎo)，當他們?nèi)〉贸晒χ?，肯定他們的功勞。如果你的團隊在不斷成長，你便是成功的管理者，不需要搶走他們的功勞。做他們心目中理想的管理者。
四、管理者要有懷疑精神，但更要學(xué)會傾聽。
不要相信你看到或聽到的任何事情。但同時也不要假設(shè)你聽到的任何事情都是可疑的。在與每個人交流的時候，學(xué)會深入而仔細地傾聽。對他們的世界觀要有好奇心。要注意但不要譴責(zé)你遇到的錯誤想法和態(tài)度。
記住，在某種程度上，每一種行為都有好的出發(fā)點。當人們意識到你確實在認真傾聽他們的聲音時，他們就會失去耍心機的興趣，并且因為他們尊敬和信任你，他們會希望發(fā)揮作用。
五、管理者需要共同面對困境，提供幫助。
人難免會有陷入困境的時候。當你的團隊成員陷入“坑里”，不要站在上面大聲叫喊著讓他們出來。你應(yīng)該跳到里面去，挽起袖子，向他們演示如何出去。當然，這并不意味著你要將他們從問題中“拯救出來”;他們只有親自動手才能學(xué)到最多。但如果有人陷入困境，不要單純地提供一些陳詞濫調(diào)、口號或者好的想法。這樣做其實無異于拋棄，是不負責(zé)任的行為。
如果相關(guān)工作確實很重要，讓人們知道你隨時可以親自動手，前提是他們只能通過這種方式才能學(xué)到必須掌握的技能。要會分辨什么時候應(yīng)該提供指導(dǎo)，什么時候應(yīng)該參與其中，提供幫助。
六、管理者需要用講故事的方式分享你的激情與愿景;鼓勵團隊成員制定自己的計劃。
作為管理者，你的職責(zé)是建立一支高效的團隊。你心目中可能對一支高效率團隊有清晰的概念，這便是你的愿景。
通過引人入勝的故事，讓你的愿景鮮活起來，使其變得清晰易懂，幫助人們了解它。然后，鼓勵團隊成員各自提出實現(xiàn)這個愿景的計劃，并盡可能允許他們遵守自己的計劃。沒錯，提供指導(dǎo)，但不要插手一臺在正常運轉(zhuǎn)的機器。
七、管理者需要利用故事清晰描述你期待的未來。
然后鼓勵他們用自己的想法和創(chuàng)造力，創(chuàng)造出一條實現(xiàn)愿景的道路。如果你真的能夠按照這種方式管理，你可能會成為所有人都想為你工作的管理者。你也不會遭遇“如何讓團隊全身心投入”的問題，因為他們會主動將自己的想法變成現(xiàn)實。
八、管理者不要停止對自己的投資。
聘用一位教練，幫助自己在工作帶來的混亂和煩躁當中，保持對成功的專注。閱讀關(guān)于行業(yè)趨勢的最新文章和圖書，吸收其他人最好的想法，充實自己。然后將這些想法與你的團隊分享，聽聽他們的反應(yīng)。
如果他們發(fā)現(xiàn)你在踐行學(xué)無止境的理念，他們就會以你為榜樣。你對自己的投資傳達出的信息是：你追求卓越，致力于自我發(fā)展和培養(yǎng)其他人。
九、管理者應(yīng)不要把什么都看成是沖著你自己來的。
這是成年人與小孩子的區(qū)別。將別人的意見、建議或抱怨視為批評，或者針對你個人權(quán)威的攻擊，是大錯特錯的。如果你總是認為所有事情都是專門針對你的，其他人將無法與你分享你成功所需要的最重要的信息。當出現(xiàn)問題的時候，你將是最后一個知道的人。當你因為自負而遭遇失敗的時候，人們只會幸災(zāi)樂禍。
所以，當你在聽取他人的反饋時，要認真傾聽，并保持尊敬;心平氣和地考慮這些反饋，問自己這些反饋是否有一定的道理。事實上：信息就是信息。它與你無關(guān)。學(xué)會就事論事，客觀地看待任何事情，你也為別人如何對待他人反饋樹立了榜樣。對于那些像小孩子一樣認為所有事情都是針對自己的，神經(jīng)過敏的管理者，你會尊重他嗎?
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