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如何才能心理健康

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如何才能心理健康

  在職場奔波,也許激烈的競爭和冷酷的考核快把你壓彎了腰,沒辦法,這就是工作!那么我們該如何保持自己的心理健康呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編來告訴你如何才能心理健康。

  心理健康的標(biāo)準(zhǔn):

  1.要有生活的安全感,因為安全感是人最基本的需要。

  2.對自己的能力做出恰如其分的判斷,不做超越自己能力的工作。

  3.生活目標(biāo)切合實際,避免產(chǎn)生不必要的挫折感。

  4.與外界環(huán)境保持接觸,豐富自己的生活。

  5.保持個性的完整與和諧,保持良好的人際關(guān)系。

  6.具有一定的學(xué)習(xí)能力,以便更新知識結(jié)構(gòu),少走彎路,以取得更多的成功。

  7.能適度地表達(dá)和控制自己的情緒。不愉快的情緒必須釋放,以求得心理上的平衡。但不能發(fā)泄過分,否則,既影響自己的生活,又加劇了人際矛盾,于身心健康無益。

  8.有限度地發(fā)揮自己的才能與興趣愛好,但不能妨礙他人利益,不能損害團體利益。

  保持心理健康的正確方法:

  心理不健康者,常常都有心理壓力或者心理疲勞的癥狀。心理壓力若長時期得不到緩解和消除,那么就會產(chǎn)生多方面的不良后果。首先是對身心健康的影響,如心臟病、高血壓、頭暈等,都與心理緊張和心理壓力有關(guān);其次,心理壓力負(fù)擔(dān)過重所引起的憂郁、焦慮、對人具有攻擊性等等各種不良心態(tài),都會直接影響到人們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)。

  心理壓力產(chǎn)生時,如果不加以調(diào)適與疏導(dǎo),就會產(chǎn)生不良反應(yīng)。因此,當(dāng)你感到煩躁、郁悶、緊張時,不妨采取正當(dāng)?shù)男狗?、運動法、旅游法、傾訴法等進行疏導(dǎo)。

  1.健康的開懷大笑是消除疲勞的最好方法;

  2.沉默有助于降壓,在沒必要說話時最好保持沉默;

  3.放慢生活節(jié)奏,有助于舒緩緊張壓力;

  4.冷靜地處理各種復(fù)雜問題,做錯了事,不要耿耿于懷,其實誰都有可能犯錯誤;

  5.不要害怕承認(rèn)自己的能力有限,學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r候說“不”;

  6.對待未來要相信“車到山前必有路”。

  孩子心理健康的標(biāo)志有以下幾條:

  1、求知欲強

  這樣的孩子興趣廣泛,喜歡觀察事物,愛動腦筋,思維敏捷,什么都想學(xué),什么都想試,對新鮮事物反應(yīng)快,敢于提出自己的見解。

  2、意志力強

  不怕困難和挫折,不達(dá)到目的不罷休,從不半途而廢。能根據(jù)自己的需要控制自己的愿望和行為,還能排除外界和內(nèi)心的干擾,集中注意力進行學(xué)習(xí)和工作。

  3、活潑樂觀

  與人交往坦誠、隨和,不掩飾自己的喜怒哀樂,樂意接受別人的意見,遇到困難和挫折所引起的不良情緒能很快釋放,不淤積心里。

  4、心態(tài)平衡

  經(jīng)常保持歡樂愉快的心態(tài),遇事冷靜,情緒很少大起大落,能理智地分析遇到的問題,很少表現(xiàn)出焦慮不安或憂郁。

  5、富于同情心

  樂于幫助別人,樂于關(guān)心別人,常表現(xiàn)出“利他”和“親社會”的行為。

  6、人際關(guān)系良好

  心胸開闊,尊重別人,能與別人和睦相處。積極參加集體活動,適應(yīng)紀(jì)律約束和行為規(guī)范。

  7、反應(yīng)能力適度與行為協(xié)調(diào)

  健康兒童、青少年的心理活動和行為模式和諧統(tǒng)一。對外部刺激反應(yīng)適度,表現(xiàn)既不異常敏感也不異常遲鈍,并具有一定應(yīng)變、應(yīng)對能力。

  8、心理年齡符合實際年齡

  心理健康的兒童、青少年具有與其實際年齡相符合的心理、行為特征,并形成與年齡階段相適應(yīng)的心理、行為模式。如果心理、行為嚴(yán)重偏離相應(yīng)的年齡段特征,可能存在心理發(fā)育問題。表現(xiàn)為發(fā)展嚴(yán)重滯后或超前,則是心理不健康的表現(xiàn)。
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