陜西省事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題及答案
陜西省事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題及答案
陜西省事業(yè)單位考試內(nèi)容有公共基礎(chǔ)知識(shí)，而公共基礎(chǔ)知識(shí)知識(shí)范圍廣泛，因此是考生頭疼的科目，以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于陜西省事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡!
陜西省事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題及答案(一)
1、黨和政府一直十分重視收入差距的調(diào)節(jié)問(wèn)題，明確提出了保護(hù)合法收入，取締非法收入，整頓不合理收入，調(diào)節(jié)過(guò)高收入，低收入者基本生活等一系列政策，這表明( )。
A、公有制的主體地位是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志
B、社會(huì)主義以實(shí)現(xiàn)共同富裕為根本目標(biāo)
C、社會(huì)主義條件下，能夠?qū)崿F(xiàn)強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控
D、有效調(diào)控收入差距，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)
2、物質(zhì)的特性是它的( )。
A、運(yùn)動(dòng)的性 B、存在性 C、實(shí)物性 D、客觀實(shí)在性
3、下列判斷不正確的一項(xiàng)是( )。
A、行政機(jī)關(guān)的違法行政，由行政機(jī)關(guān)自身承擔(dān)行政責(zé)任
B、公務(wù)員的違法行政，由其所屬行政機(jī)關(guān)來(lái)承擔(dān)行政責(zé)任
C、被授權(quán)組織的違法行政，由該組織承擔(dān)行政責(zé)任
D、被委托組織的違法行政，由該組織承擔(dān)行政責(zé)任
4、事物的質(zhì)變和量變是互相轉(zhuǎn)化的。( )
A、正確 B、錯(cuò)誤
5、解決我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的各種社會(huì)矛盾和問(wèn)題，都要依靠( )。
A、穩(wěn)定 B、改革 C、開(kāi)放 D、發(fā)展
6、“民為貴，社稷次之，君為輕”這一思想的提出者是( )。
A、孔子 B、孟子 C、莊子 D、韓非子
參考答案與解析
1、【答案】B。中公教育解析：共同富裕是全體人民通過(guò)辛勤勞動(dòng)和相互幫助最終達(dá)到豐衣足食的生活水平，也就是消除兩極分化和貧窮基礎(chǔ)上的普遍富裕。題目中黨和政府重視收入差距問(wèn)題，表明共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)規(guī)定和奮斗目標(biāo)，也是我國(guó)社會(huì)主義的根本原則。故本題答案為B。
2、【答案】D。中公教育解析：物質(zhì)的特性是客觀實(shí)在性。故本題答案為D。
3、【答案】D。中公教育解析：被委托組織的違法行政，由委托該組織的行政機(jī)關(guān)承擔(dān)責(zé)任。故本題答案為D。
4、【答案】A。中公教育解析：質(zhì)變和量變是相互轉(zhuǎn)化、相互滲透的辯證關(guān)系。量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。質(zhì)變又引起新的量變，開(kāi)始一個(gè)新的發(fā)展過(guò)程。量變和質(zhì)變是相互滲透的，在質(zhì)變中有量的擴(kuò)張、在總的量變過(guò)程中包含著部分質(zhì)變。故本題說(shuō)法正確。
5、【答案】D。中公教育解析：在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)，我們必須保持戰(zhàn)略定力，主動(dòng)適應(yīng)增長(zhǎng)速度換擋、發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增長(zhǎng)動(dòng)力轉(zhuǎn)換的新形勢(shì)，堅(jiān)持用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問(wèn)題，加快轉(zhuǎn)變作風(fēng)，真正把功夫下在鞏固基礎(chǔ)、增強(qiáng)底氣上。由于我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情，決定了我們只有用發(fā)展的辦法壯大自己，才能有效解決初級(jí)階段遇到的各類(lèi)社會(huì)矛盾和問(wèn)題。故選D。
6、【答案】B。中公教育解析：《民為貴，社稷次之，君為輕》出自《孟子》的《盡心章句下》。故選B。
陜西省事業(yè)單位公共基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)題及答案(二)
1、全國(guó)人大會(huì)第十五次會(huì)議2015年7月1日表決通過(guò)了全國(guó)人大會(huì)關(guān)于實(shí)行( )該決定將于2016年1月1日施行。
A、憲法宣誓制度 B、憲法監(jiān)督制度
C、憲法宣傳制度 D、憲法檢查制度
2、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》是我國(guó)首部系統(tǒng)規(guī)范事業(yè)單位人事管理的行政法規(guī)，這一條例的施行時(shí)間為2014年( )。
A、2月26日 B、4月25日 C、5月15日 D、7月1日
3、發(fā)文字號(hào)應(yīng)標(biāo)注在文件的( )。
A、眉首部分 B、主題部分
C、版記部分 D、附件部分
4、社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑與資本主義的生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑的根本不同在于( )。
A、所有制結(jié)構(gòu) B、國(guó)體 C、政體 D、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制
5、( )是可再生能源。
A、太陽(yáng)能 B、煤炭 C、核能 D、石油
6、地?zé)豳Y源、太陽(yáng)能、水能、資源均豐富的地區(qū)是( )。
A、青藏高原 B、海南島 C、塔里木盆地 D、四川盆地
參考答案與解析
1、【答案】A。中公教育解析：為彰顯憲法，激勵(lì)和教育工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法，加強(qiáng)憲法實(shí)施，第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十五次會(huì)議2015年7月1日表決決定：各級(jí)人民代表大會(huì)及縣級(jí)以上各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)選舉或者決定任命的工作人員，以及各級(jí)人民政府、人民法院、人民檢察院任命的工作人員，在就職時(shí)應(yīng)當(dāng)公開(kāi)進(jìn)行憲法宣誓。本決定自2016年1月1日起施行。故本題答案為A。
2、【答案】D。中公教育解析：《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》已經(jīng)2014年2月26日國(guó)務(wù)院第40次常務(wù)會(huì)議通過(guò)，現(xiàn)予公布，自2014年7月1日起施行。故本題答案為D。
3、【答案】A。中公教育解析：公文格式的眉首部分包括份號(hào)、密級(jí)和保密期限、緊急程度、發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志、發(fā)文字號(hào)、簽發(fā)人。故本題答案為A。
4、【答案】A。中公教育解析：根據(jù)馬克思主義哲學(xué)的基本原理，生產(chǎn)關(guān)系從靜態(tài)上看，分為生產(chǎn)資料的所有制關(guān)系，人們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中形成的地位和相互關(guān)系，產(chǎn)品的分配關(guān)系，這其中其主導(dǎo)作用的是所有制關(guān)系，是區(qū)分社會(huì)主義和資本主義的最主要區(qū)別。故選A。
5、【答案】A。中公教育解析：煤、石油、天然氣等傳統(tǒng)的化石能源都是不可再生資源，核能來(lái)源于天然存在的核礦石，其形成時(shí)間很長(zhǎng)，數(shù)量隨著開(kāi)墾而逐漸減少，不屬于可再生能源。故選A。
6、【答案】A。中公教育解析：海南島資源不夠豐富，故排除B選項(xiàng)，塔里木盆地缺乏水資源，故排除C選項(xiàng)，四川盆地缺乏太陽(yáng)能，故排除D選項(xiàng)。而青藏高原是地?zé)?、太?yáng)能、水能、資源均很豐富的地方，故選A。
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