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小學(xué)教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案

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小學(xué)教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識試題及答案

  小學(xué)教師招聘考試科目有公共基礎(chǔ)知識,因此占據(jù)著重要的位置,以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于小學(xué)教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識試題的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  小學(xué)教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識試題(一)

  1、學(xué)期結(jié)束時,班主任王老師對學(xué)生的思想品德的發(fā)展變化情況進行評析,這項工作屬于( )。

  A、建立學(xué)生檔案 B、班主任工作總結(jié)

  C、班主任工作計劃 D、操行評定

  2、教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是( )

  A、感知教材,形成表象 B、理解教材,形成概念

  C、鞏固與保護知識 D、運用知識,形成技能技巧

  3、盲人的觸覺、聽覺一般非常靈敏,這說明了感受性的發(fā)展具有( )。

  A、互補性 B、個別差異性 C、階段性 D、不平衡性

  4、狹義的學(xué)校德育專指( )。

  A、道德教育 B、傳統(tǒng)美德教育 C、時事政治教育 D、思想教育

  5、備課要做好的工作包括( )。

  A、鉆研教材 B、設(shè)計教材 C、了解學(xué)生 D、設(shè)計教法

  6、差別閾限越小,差別感受性就越低。(判斷題)

  7、皮亞杰認知發(fā)展階段理論中,前運算階段和具體運算階段的孩子,已經(jīng)可以進行簡單的抽象思維,并且基本擺脫了思維的集中性。(判斷題)

  8、剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生突出表現(xiàn)為一種強烈的獨立傾向,他們極力想爭取在社會生活中獨立自主的地位,他們對自己往往高估,事事都想自己做主。(判斷題)

  9、研究表明,男性智力的總體水平較女性要高。(判斷題)

  10、應(yīng)試教育是針對素質(zhì)提出來的。(判斷題)

  小學(xué)教師招聘考試公共基礎(chǔ)知識試題正確答案及解析

  1、【答案】D。

  2、【答案】B。解析:教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是領(lǐng)會知識,而領(lǐng)會知識的中心是理解教材,形成概念。

  3、【答案】A。解析:互補性反映出個體身心發(fā)展各組成部分的相互關(guān)系。一方面是指機體某一方面的機能受損甚至缺失后,可通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償;另一方面,互補性也存在于心理機能和生理機能之間。

  4、【答案】A。解析:狹義的德育專指道德教育,亦即西方教育理論所講的“moral education”。

  5、【答案】ACD。解析:備課要做好三方面的工作,包括鉆研教材、了解學(xué)生和設(shè)計教法。

  6、【答案】×。解析:感受性與感覺閾限成反比。

  7、【答案】×。中公教育解析:處在前運算階段的孩子,仍然有思維的集中性。

  8、【答案】×。解析:中學(xué)生突出表現(xiàn)為一種強烈的獨立傾向。

  9、【答案】×。解析:男女智力的總體水平大致相等。

  10、【答案】×。解析:素質(zhì)教育是針對應(yīng)試教育提出來的。

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