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教育理論公共知識試題及答案

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教育理論公共知識試題及答案

  公共知識是公務(wù)類考試的重要科目之一,那么你對教育理論公共知識了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于教育理論公共知識試題的內(nèi)容,希望大家喜歡!

  教育理論公共知識試題(一)

  1、“仁者見仁,智者見智”說明心理是( )。

  A、腦的機(jī)能 B、對客觀認(rèn)識的反應(yīng)

  C、在實踐中發(fā)生發(fā)展的 D、對客觀現(xiàn)實的主觀反應(yīng)

  2、吹風(fēng)機(jī)可以吹干頭發(fā),但使用者卻從沒想過還可以用其烘干衣服,這種現(xiàn)象屬于( )

  A、思維定式 B、原型啟發(fā) C、功能固著 D、醞釀效應(yīng)

  3、在教育過程中,教師對突發(fā)性事件作出迅速、恰當(dāng)?shù)奶幚肀环Q為“教育機(jī)智”,這反映了教師勞動的哪一特點( )。

  A、復(fù)雜性 B、示范性 C、創(chuàng)造性 D、主體性

  4、教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)包括( )。

  A、備課 B、上課

  C、課外作業(yè)的布置與批改 D、課外輔導(dǎo)

  5、教育是對人進(jìn)行的一種什么社會活動?( )

  A、傳授知識經(jīng)驗 B、訓(xùn)練技能技巧

  C、培養(yǎng)能力及良好習(xí)慣 D、塑造人格

  6、新課程改革倡導(dǎo)的教師角色有( )。

  A、教育教學(xué)的研究者 B、課程的開發(fā)者

  C、課程的建設(shè)者 D、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者

  7、教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認(rèn)識的客體。(判斷題)

  8、學(xué)校進(jìn)行的心理健康教育特指針對學(xué)生的心理疾患而進(jìn)行的教育。(判斷題)

  9、一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測驗的信度。(判斷題)

  10、學(xué)校對教師的考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確,充分聽取其他教師和學(xué)生的意見,而無需征求教師本人意見。(判斷題)

  教育理論公共知識試題正確答案及解析

  1、【答案】D。解析:題干的意思是人的心理其實是對客觀現(xiàn)實的主觀能動反應(yīng)。

  2、【答案】C。

  3、【答案】C。

  4、【答案】ABCD。

  5、【答案】ABCD。

  6、【答案】ABCD。

  7、【答案】√。

  8、【答案】×。解析:全體學(xué)生都是心理健康教育的對象。

  9、【答案】×。解析:一個測驗?zāi)軠y出它所要測量的屬性或特點的程度,稱為測驗的效度。

  10、【答案】×。解析:《教育法》第二十三條:“考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確,充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見。

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