公共基礎(chǔ)知識(shí)屬于綜合性考試，范圍廣泛，內(nèi)容龐雜，考生想要考得高分，試題練習(xí)是必不可少的，以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于16年湖南省公共基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題及答案的內(nèi)容，希望大家喜歡!

　　16年湖南省公共基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題題目(一)

　　1、正確處理人民內(nèi)部矛盾的基本方法是( )。

　　A、用民主的說(shuō)服教育的辦法 B、實(shí)行“統(tǒng)籌兼顧 適當(dāng)安排”

　　C、實(shí)行“百花齊放百家爭(zhēng)鳴” D、實(shí)行民主集中制的辦法

　　2、我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的對(duì)象是( )

　　A、所有 B、周邊

　　C、與中國(guó)友善的 D、發(fā)達(dá)

　　3、緊縮性貨幣政策的主要功能是( )。

　　A、抑制社會(huì)總供給 B、縮小貿(mào)易順差

　　C、抑制社會(huì)總需求 D、刺激社會(huì)總需求

　　4、統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示，2011年10月CPI同比上漲5、5%，CPI指數(shù)依然居高不下。CPI的上漲( )。

　　A、提高了我國(guó)人民的生活水平 B、對(duì)耐用消費(fèi)品的需求量影響不大

　　C、對(duì)生活必需品的需求量影響較大 D、導(dǎo)致民眾的收入縮水，購(gòu)買(mǎi)力下降

　　5、“有為才有位，有位更有為”，這一看法給我們的啟示是( )。

　　A、實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用

　　B、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值

　　C、人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一

　　D、要發(fā)揮主觀能動(dòng)性，要不斷積累自我價(jià)值

　　6、匯報(bào)工作，反映情況，提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制定政策或指導(dǎo)工作參考，不要求批復(fù)，可用( )。

　　A、報(bào)告 B、請(qǐng)求 C、通知 D、通報(bào)

　　16年湖南省公共基礎(chǔ)知識(shí)習(xí)題參考答案及解析

　　1、【答案】A。解析：《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》是毛澤東同志發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上的重要著作，文中毛澤東全面地分析了各種類(lèi)型的人民內(nèi)部矛盾，系統(tǒng)地論述了正確處理各種矛盾的方針政策。指出，要用民主的方法，用“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的公式，作為從政治上處理人民內(nèi)部矛盾的原則。故本題答案選A。

　　2、【答案】A。解析：我國(guó)對(duì)外開(kāi)放是全方位的對(duì)外開(kāi)放。所謂全方位就是不論對(duì)資本主義還是社會(huì)主義，對(duì)發(fā)達(dá)還是發(fā)展中都實(shí)行開(kāi)放政策。各民族各，無(wú)論大小、無(wú)論發(fā)展程度如何、屬于什么性質(zhì)和類(lèi)型，都有自己的長(zhǎng)處，只要可以和我們互通有無(wú)，我國(guó)都應(yīng)在平等互利的基礎(chǔ)上積極發(fā)展同它們的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易關(guān)系。故本題答案選A。

　　3、【答案】C。解析：緊縮性貨幣政策就是通過(guò)減少貨幣供應(yīng)量達(dá)到緊縮經(jīng)濟(jì)的作用。貨幣供應(yīng)量小于流通中對(duì)貨幣的客觀需要量，其主要功能是抑制社會(huì)總需求。故C項(xiàng)正確。

　　4、【答案】D。解析：CPI指數(shù)即消費(fèi)物價(jià)指數(shù)，是根據(jù)與居民生活有關(guān)的產(chǎn)品及勞務(wù)價(jià)格統(tǒng)計(jì)出來(lái)的物價(jià)變動(dòng)指標(biāo)，尤其是居民用于食物等生活必需品的指數(shù)，通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標(biāo)。CPI指數(shù)高對(duì)居民生活必需品的需求量影響不大，對(duì)消費(fèi)品的影響就大，CPI上漲，居民用于生活的成本增加，導(dǎo)致收入縮水，購(gòu)買(mǎi)力下降，不利于居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)的改善和生活水平的提高，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定不利。因此，本題選D。

　　5、【答案】C。解析：“有為才有位，有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn)，即：你有了作為，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)，社會(huì)就給你更好的位置;同時(shí)，當(dāng)你坐到了適當(dāng)?shù)奈恢茫湍苷{(diào)動(dòng)多種資源，更好的施展才華。這句話(huà)啟示我們，人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。故本題答案選C。

　　6、【答案】A。解析：根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》規(guī)定，報(bào)告適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)。通知適用于發(fā)布、傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。請(qǐng)求不屬于公文類(lèi)型。故本題答案為A。