網(wǎng)癮是怎樣形成的如何治療
網(wǎng)癮是怎樣形成的如何治療
網(wǎng)癮是指上網(wǎng)者由于長時間地和習慣性地沉浸在網(wǎng)絡時空當中,對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生強烈的依賴,以至于達到了癡迷的程度而難以自我解脫的行為狀態(tài)和心理狀態(tài)。下面由學習啦小編為你詳細介紹網(wǎng)癮的相關(guān)知識。
網(wǎng)癮是怎么形成的 如何治療:
形成原因:
家庭
網(wǎng)癮,大致由三方面原因所致,其中最主要的是家庭。
家庭中最主要的是家庭教育方式和家庭關(guān)系。有的家長喜歡暴力、批評的教育方式,即“控制型”的,造成孩子沒有長成應該長成的“自我”;同時,夫妻關(guān)系不和諧,甚至存在夫妻雙方利用孩子向另一半開戰(zhàn)的情況,這些都可能造成孩子網(wǎng)絡成癮。專家尤其強調(diào)了父親在家庭中的重要性。他說,父親在傳統(tǒng)家庭中代表著權(quán)威、榜樣、規(guī)則,對于孩子的成長起到非常重要的作用;網(wǎng)癮患者,多數(shù)缺乏父愛。
學校
造成網(wǎng)癮的第二個因素是學校。
部分網(wǎng)癮患者的老師或多或少地存在著情緒暴力,愛發(fā)脾氣、愛訓人;學校評價體系過于單一,用成績好壞評價學生。有的孩子可能學習不是特別好,但是其他方面很優(yōu)秀,這些孩子在學校中得不到肯定,就可能投向網(wǎng)絡世界的懷抱。
自身
第三個因素是孩子自身。
如果一個孩子有多動癥、抑郁癥等,就比其他孩子更容易網(wǎng)絡成癮。
機制
在現(xiàn)實的游戲中,人們需要進行實質(zhì)性的物理接觸;而網(wǎng)絡游戲則無須對參與者進行現(xiàn)實身份的鑒定,大家撇開了年齡、性別、職業(yè)、地位等客觀制約因素,在一個游戲中平等相處。身在其中的人們可以放下現(xiàn)實中的種種“面具”,大家都顯得那么“平易近人”。虛擬環(huán)境中,人們可以隨意設(shè)定自己的性別、姓名和經(jīng)歷等要素,而在現(xiàn)實的游戲中,這些是根本不可能實現(xiàn)的。因此這種虛擬的“平等”使得網(wǎng)絡游戲風靡全球。
在網(wǎng)絡游戲中,玩者并不是直接參與游戲,而是借助人機界面對游戲進行操控,這種“身體缺失”在一定程度上使玩者產(chǎn)生“控制”游戲而非傳統(tǒng)意義上的“玩”游戲的感覺,游戲者掌控整個游戲,具有極大的主體性、自由性和平等性等。在這個虛擬空間人們是平等的它使人扮演著另一種完全不同的角色,是對未來的“預先占有”,是對那些令人煩惱的現(xiàn)實世界的一種超越。在游戲中,人世間的現(xiàn)實突然成為一種轉(zhuǎn)瞬即逝的東西。他們將解除所有的顧慮,使自己成為自由和主宰世界能力的人。虛擬現(xiàn)實技術(shù)和仿真技術(shù)為人們制造了極具現(xiàn)場感和沉浸感的游戲世界,游戲者對于游戲的沉迷也是游戲活動的一個重要特征。但問題在于游戲的創(chuàng)造者不再是游戲者,而是設(shè)計者。設(shè)計者操縱著整個游戲的規(guī)則和過程,而游戲者只是設(shè)計者的控制對象。在傳統(tǒng)的游戲中,設(shè)計者和游戲者是同一個群體,規(guī)則是共同約定的規(guī)則,這表現(xiàn)在游戲是“自導自演的”,即使是歷史傳承的游戲,也是游戲者創(chuàng)造的。網(wǎng)絡游戲的設(shè)計者從游戲共同體之中分離出來,以技術(shù)作為媒介“制造”和“生產(chǎn)”游戲,從這一刻起,游戲者走入了一個別人(非游戲者)的世界并被這個世界所囚禁。
網(wǎng)絡游戲能讓玩家嘗到“甜頭”,通過殺怪升級突然得到一件極品裝備或者寶物,使玩家產(chǎn)生興奮感,興奮感是操作條件反射形成、牢固化所致,而操作條件反射的關(guān)鍵是強化,即上網(wǎng)操作和甜頭強化物的結(jié)合。每當對現(xiàn)實世界感到疲憊和無法面對的時候,選擇網(wǎng)絡游戲,尋求精神上的安慰和刺激。虛擬的滿足,會讓人留戀,即使殘酷的現(xiàn)實就在眼前,自己也知道逃避的后果,卻是欲罷不能。越是逃避,精神對虛擬刺激的依賴就越大,就離現(xiàn)實越遙遠,也就越加不愿意面對現(xiàn)實。于是,網(wǎng)絡游戲成癮。
每個人都有社會屬性和參與社會、希望得到社會肯定的本能需求,則網(wǎng)絡游戲的社會性也就必然導致大量人群投入其中,用另一種方式去實現(xiàn)自己的價值。而網(wǎng)絡游戲的虛擬性使得投入其中的人們可以任意改變自己的角色、任意嘗試自己所想體驗的經(jīng)歷、并為人們提供了大量在精神世界中取得成功的機會,這就更使人們對網(wǎng)絡游戲趨之若鶩。不能認為虛擬世界的成功是不真實、不可取的并去忽視它的危害,就像偶像人物的價值主要靠精神領(lǐng)域的魅力和廣告效應來實現(xiàn)一樣,在2006年虛擬物品交易超過70億人民幣之下,更不知造就了多少利用這種精神需求而獲得百萬、千萬元財富的玩家和阻止。游戲中的虛擬物品是不受法律保護的,因為它本身沒有價值,也沒有任何部門能認定它的價值。人們玩游戲付出了時間、心血和金錢,“幾分耕耘,幾分收獲”這句話在游戲中不再是真理,即使人們付出的再多,到最后換來的只不過是二進制的0、1代碼。
網(wǎng)癮的基本特征:
1、網(wǎng)癮患者大多是14-18歲的青少年,且男孩居多。
這一階段的孩子正處在青春期,生理的迅速發(fā)育和心理的相對滯后的矛盾比較突出,他們對現(xiàn)狀不滿,喜歡尋求刺激,喜歡干冒險的事情。希望擺脫家長的束縛和管教,討厭家長和老師空洞無味的說教。這一時期的孩子逆反心理極強,容易與家長沖突。
2、學業(yè)很多處在高中階段。
很多網(wǎng)癮孩子,小學、初中階段成績十分優(yōu)秀。小學、初中階段,家長老師盯得比較緊,課程不多、不難,很多孩子基本靠被動的學習就能掌握,表現(xiàn)的很優(yōu)秀??傻搅烁咧?,有一部分孩子開始住校,沒有了父母在學習上的監(jiān)督,生活上的照顧,自理能力和自控能力差的孩子就容易出問題。高中一開始難度加大,進度加快,并且高中階段高手云集,很多在初中成績優(yōu)異的孩子在這里變得成績平平,甚至落后,經(jīng)過努力感覺無濟于事。在這種情況下,孩子容易灰心,認為自己不是學習的材料,產(chǎn)生強烈的自卑心理,進而尋找精神寄托和安慰。但這時,尤其是父母,不了解孩子的內(nèi)心感受,一味地指責孩子不努力,起了推波助瀾的作用。
3、家庭關(guān)系緊張。
有的家長缺乏基本的素質(zhì),不懂得經(jīng)營家庭的技巧,經(jīng)常吵架,致使家庭的成員關(guān)系非常緊張,孩子感受不到家庭的溫暖,對孩子有很多負面的影響。也有部分夫妻,感情破裂,成為單親家庭,對孩子成長也造成一定的心理陰影,形成不良的個性特征。
4、家境優(yōu)越。
有的家庭經(jīng)濟條件好,什么都滿足孩子,造成孩子非常任性、自私,不合群,不體諒別人,花錢大手大腳,沒有節(jié)制。這種環(huán)境下長大的孩子不懂得珍惜,當然也就不懂得努力,不珍惜當下的時光,得過且過,無所事事,把精力就會轉(zhuǎn)移到學習以外的事情上。
5、家境貧窮。
有的夫妻從小過窮日子,雖然條件不太好,但不愿讓孩子再吃自己以前吃過的苦,有再窮也不能窮孩子的想法,平時自己勒緊褲腰帶,也要千方百計的滿足孩子。久而久之,孩子養(yǎng)成了自私、任性、不尊重別人的勞動,以自我為中心等不良習慣和品質(zhì)。張?zhí)煲硐壬男≌f《包氏父子》就是很好的明證。
6、父母缺乏與孩子溝通的技巧。
有的家長總是拿自己當家長,拿孩子當孩子,無視孩子的成長,不知道尊重孩子,不會與孩子溝通。造成孩子沒有傾訴的對象,不善于表達自己的情感和想法。
網(wǎng)癮的預防與治療:
1、家長與孩子要建立平等、信任的朋友關(guān)系,切忌不要擺出“家長的架子”。
強硬的教育方式也會造成孩子的壓抑。家長本身要以身作則,以理服人,并且要信任孩子。孩子是新生力量,相信孩子就是相信自己。每一人家長都應該對孩子有充分的信心,從而才能建立和諧的家庭成員關(guān)系。
2、不要對孩子求全責備。過于嚴格要求自己的孩子,反而打擊孩子的自信心,往往適得其反。
對于內(nèi)向、好勝的孩子,還會引發(fā)孩子的強迫傾向。要避免孩子在現(xiàn)實生活中受挫后一蹶不振,因為在這種情況下,孩子容易產(chǎn)生逃避現(xiàn)實世界、對網(wǎng)絡容易形成成癮的傾向。
3、生活中要對孩子進行適當?shù)墓膭詈唾潛P。孩子成長過程中,適當?shù)墓膭钍菍ζ浒l(fā)展的促進。
孩子的興趣就是探索世界,越是不會干的他就越想干,會了就不干了。孩子是培養(yǎng)的對象,不要把孩子當寵物,不要剝奪孩子的權(quán)利。賞識孩子所作的一切努力,賞識孩子所取得的點滴進步,甚至要學會賞識孩子的失敗,讓孩子感到家長是他的后盾,而及時的贊揚是對每一階段成績肯定。這樣才能培養(yǎng)孩子的自信心,激發(fā)孩子對未來現(xiàn)實生活的追求。
4、培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,增加孩子對外界事物的興起,從而分散孩子對網(wǎng)絡的單一興趣。
不要一味反對孩子使用電腦,電腦在當今社會作為一種學習、生活的工具有其獨特優(yōu)勢,不能絕對被禁止。絕對禁止孩子使用電腦并不現(xiàn)實,可能會引起孩子的逆反心理,其結(jié)果適得其反。
治療:治癮如同治水,宜疏不宜堵
任何事情都是如此,預防比補救要容易的多,效果好得多,經(jīng)濟得多。預防青少年網(wǎng)絡成癮是做好教育工作非常重要的一環(huán)。通過對眾多網(wǎng)癮孩子的調(diào)查研究,甚至包括厭學、早戀、暴力、冷漠等等問題研究發(fā)現(xiàn),幾乎所有的問題背后都有家庭、家長的問題,因此預防網(wǎng)癮的核心是提高家長的教育水平,改善家庭的親子關(guān)系。家庭和睦了,矛盾就減少,可以大大減輕孩子不必要的思想壓力和煩惱。在培養(yǎng)孩子情商上下功夫,包括培養(yǎng)孩子的生活習慣、飲食習慣、學習習慣,培養(yǎng)孩子的愛心、責任心、同情心,培養(yǎng)孩子吃苦耐勞、愛勞動的良好品質(zhì)。
適當減少課業(yè)負擔,提高學習效率。幫助孩子改變對學習的態(tài)度,讓孩子嘗到學習成功帶來的成就感和快樂,變“讓我學”為“我要學”,增強孩子的內(nèi)驅(qū)力。
當今社會,作為年輕人,不可能離開網(wǎng)絡,作為父母要幫助孩子掌握好網(wǎng)絡這把雙刃劍,與孩子一起學習、一起游戲,使孩子不孤單、寂寞,還可以增進感情,從而可以起到良好的預防效果。
同時,鼓勵孩子做家務,鼓勵孩子多與同伴交往、游戲。培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛好,以豐富孩子的內(nèi)心世界,從而分散孩子對網(wǎng)絡的注意力。
合理疏導孩子生理、心理變化大的幾個時期。這時即便是非常稱職的家長,孩子都有逆反的時候,家長要懂得避讓,盡量不與孩子正面沖突,事后在說明理由,講明道理。
至于治療網(wǎng)癮的方法,還沒有十分理想的方法,有機構(gòu)采取強制戒癮的方法,但筆者認為這樣治標不治本,離開特定的環(huán)境會很快復發(fā),不能根除。
解鈴還須系鈴人,最好的方法還是從改善親子關(guān)系入手,從改變家庭環(huán)境開始,治癮如同治水,宜疏不宜堵,如果盲目采取強硬的方法,勢必事與愿違。