育兒知識是涵蓋孩子各年齡段在育兒時遇到的各方面問題所需要的知識，是對新生嬰兒更好的照顧，更好的呵護所需要學的一種知識。因為每個不同月齡的寶寶的生理及心理都有不同的特點需要不同的呵護及教育方式。從寶寶及母親雙方的角度關注育兒生活，涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面。

　　多粑粑麻麻可能都會碰到這樣的事：家里的寶寶變得很愛啃指甲，用了好多辦法都不管用，而且越是阻止，寶寶啃指甲的頻率反而越高，這是什么原因呢?

　　小孩出現(xiàn)愛啃指甲的狀況，一般說來有以下三種可能，缺乏微量元素、精神緊張或單純是一種壞毛病。

　　首先應該帶孩子到醫(yī)院進行微量元素檢測，看到底缺乏哪種微量元素，然后進行有目的地補充。如果孩子還伴隨有注意力不集中的癥狀，缺鋅的可能性比較大，但一定要檢查后再做判斷。

　　如果并不缺乏微量元素，則可能是孩子精神緊張，或者養(yǎng)成了啃指甲的壞習慣。這時要多給孩子一些關注，用正確的辦法加以糾正，而不是在其啃指甲時一味呵斥，以關愛的態(tài)度去教育孩子不要啃，告訴他這樣會使細菌進到肚子里引起疾病等，并且用做游戲等其他轉(zhuǎn)移注意力的辦法緩解孩子的精神緊張。

　　總啃指甲有什么危害?

　　很多人都知道，指甲是病毒罪犯窩藏的“第一圣地”，啃手指甲會讓病菌進入到寶寶的體內(nèi)，造成一些莫須有的病痛，例如腹瀉、腹痛、腸炎等，還有可能會損傷指甲，導致指甲痛、出血，甚至感染。從心理學講，啃手指甲是強迫癥的表現(xiàn)，與人的性格愛好等無關。“因為有不安全感、焦慮，通過這種行為舒緩情緒?？惺种讣谉o傷大雅，周圍的人不能太關注，以免加重啃手指甲人的不安全感。

　　家長如何糾正并預防?

　　如果大一點的孩子有啃指甲的習慣，家長可以和孩子聯(lián)合起來，對抗啃指甲這個壞習慣習慣。父母可以給他講講類似啃指甲這樣的習慣有什么不好，和寶貝一起商討怎樣去改變這一習慣，一起努力達到目標。

　　可以用有趣的玩具、做手工、玩手影游戲、玩“翻花”游戲(有地方叫挑繩，就是用一圈線纏在手上兩個人挑來挑去那種)等，讓孩子發(fā)現(xiàn)手指能夠帶來的更多的樂趣、發(fā)現(xiàn)手指協(xié)調(diào)的奧妙，從而在快樂的探索中逐步淡化咬手指的習慣;再者就是與孩子一起做漂亮的小指甲畫、小手指頭面具等，讓孩子舍不得摘下或者破壞，甚至每天跟孩子換個面具花樣講出不同的小故事，鼓勵孩子講給別的小朋友聽，從而抓住孩子舍不得因為咬嚼而破壞掉這個可愛道具的心理，達到制止孩子咬指甲的目的。

　　給孩子在手指上涂抹黃連素(藥片搗碎用水化開)、辣椒水的方法，以及強調(diào)手指上細菌多很骯臟(應適度，不要引起潔癖等不良后果)等形式從而達到制止孩子行為的目的。

　　有一些孩子除了啃指甲，還會伴隨其他異樣的行為，例如常常把指尖啃出血才甘心，老是拔自己的眉毛、頭發(fā)，甚至啃自己的皮膚等等，這可能表示寶貝正在經(jīng)歷他這個年齡無法承受的一些心理壓力，或者精神上感覺過分緊張，這時最好帶寶貝去看醫(yī)生。

　　小編提醒

　　糾正孩子咬指甲的毛病需要有一個過程，年齡越小，越好糾正，所以，家長發(fā)現(xiàn)孩子有咬指甲的毛病時就要盡早矯治。家長要有耐心和信心，千萬不可體罰，不可大聲訓斥，不要粗暴地強行將孩子的手指從嘴邊拉開，這樣可能會在潛意識中加重孩子咬指甲的習慣。