育兒知識：怎樣和胎寶寶“說話”最有效

　　育兒知識是涵蓋孩子各年齡段在育兒時遇到的各方面問題所需要的知識，是對新生嬰兒更好的照顧，更好的呵護所需要學的一種知識。因為每個不同月齡的寶寶的生理及心理都有不同的特點需要不同的呵護及教育方式。從寶寶及母親雙方的角度關(guān)注育兒生活，涉及兒科疾病、幼兒保健、孕婦保健、孕期保健、育兒教育等方面。

　　胎教，不僅僅是準媽媽給寶寶上的第一課，更是準媽媽與胎寶寶進行溝通交流的第一步。也許在您腹中的寶寶暫時無法給您最直觀的回應(yīng)，但這并不意味著您的胎教沒有效果。那么，在胎教過程中怎樣和胎寶寶“說話”最有效呢?就讓我們來告訴您該如何胎教。

　　與胎寶寶對話好處多

　　準媽媽腹中的胎兒，是一個有血有肉的小生命，并不像白菜一樣僅靠營養(yǎng)發(fā)育生長。實踐表明，準媽媽如果能經(jīng)常與胎寶寶進行充滿親情愛意的語言溝通，不僅會使寶寶日后擁有出色的語言能力，還能在未曾謀面的母子之間架起一座心靈上的愛之橋。

　　醫(yī)學研究表明：準爸爸準媽媽如果能經(jīng)常與胎兒對話，可以促進胎兒出生以后在語言方面的良好教育。如果先天不給胎兒的大腦輸入優(yōu)良的信息，無論性能再好，也只會是一臺沒有儲存軟件的“電腦”，胎兒會感到空虛的。

　　另外，準爸爸準媽媽親切的語調(diào)，動聽的語言，通過語言神經(jīng)的震動傳遞給胎寶寶，使他們產(chǎn)生一種安全感，促進大腦發(fā)育，使大腦產(chǎn)生記憶。這樣，不僅能增進、加深寶寶出生后與準爸爸準媽媽的感情，使他們相見時即早已彼此熟悉，利于早期智力的開發(fā)，還可使寶寶更愿意同周圍環(huán)境的人相互交流，促進健全人格的培養(yǎng)和形成。因此，準爸爸準媽媽與胎兒的對話，對胎寶寶的智力發(fā)育有著無可替代的作用。

　　與胎寶寶對話的方法

　　1.滿懷愛意的對話

　　孕初期，準媽媽可配合撫摸胎教來進行語言胎教。例如在午睡或晚上睡覺前，準媽媽躺下后溫柔地撫摸胎兒，與胎兒充滿愛意地說話，如：“寶寶，你好!一天過去了，高興嗎?媽媽愛你，非常愛你!”“寶寶，媽媽要睡覺了，你和媽媽一塊睡，好嗎?”。

　　2.表達日常生活內(nèi)容

　　準爸爸準媽媽可以根據(jù)日常生活，隨意確定與胎兒的對話內(nèi)容，所以語言胎教時間是不固定的。白天準媽媽進行任何活動時可根據(jù)活動內(nèi)容與胎兒對話，比如，準媽媽洗臉時，就對胎兒說：“寶寶，媽媽要洗臉了，你看，洗完臉?gòu)寢層X得舒服極了，也漂亮了，對嗎?”準媽媽上公園時，就對胎兒說：“寶寶，媽媽今天在公園里，你看公園里多美啊，有鮮花，有金魚，有綠樹，你喜歡嗎?”這樣，準媽媽與胎寶寶可共同體驗生活的節(jié)奏。胎寶寶出生后，再聽到媽媽的呼喚，就會感到熟悉和親切，在新環(huán)境中不會感到緊張和不安，有利于嬰幼兒心理上盡快適應(yīng)，并可促進語言能力的發(fā)展。

　　3.給胎兒講故事

　　給胎兒講故事是語言胎教中一項必不可少的內(nèi)容。準媽媽把胎寶寶當成是一個大孩子，認真地用親切動聽的語言、充滿感情的語氣給他講故事。

　　準媽媽在給胎兒講故事時，要選擇一個舒服的姿勢，集中精力，聲音要輕快、明朗、緩和，帶著感情色彩，避免發(fā)出高聲尖氣的喊叫;講述時要繪聲繪色，這樣才能感染胎寶寶。

　　4.為胎兒讀文學作品

　　給胎兒讀文學作品，尤其是優(yōu)美的散文和詩歌，也是語言胎教的一項內(nèi)容。準媽媽在閱讀時最好自己先沉浸到文學作品所描繪的意境中去，然后以溫和的語調(diào)來朗讀，聲音不用太高。有些兒歌朗朗上口，有節(jié)奏感，有韻律，又淺顯易把握，也是進行語言胎教的好材料。準媽媽懷孕 5個月后，如能每天堅持對胎兒朗讀詩歌、散文、兒歌，胎兒日后的語言把握能力會有明顯提高。

　　5.簡化并重復(fù)短句

　　在進行語言胎教時，準爸爸準媽媽最好能將針對日常生活內(nèi)容和表達感情的話語簡化，如“寶寶，我們吃飯了。 ”“飯好香。 ”“寶寶，我們很愛你!”等，然后經(jīng)常性地重復(fù)對胎兒講，以加深胎兒對這些話的印象，促進他的記憶力和理解力。

　　6.準爸爸要參與對話

　　在進行語言胎教時，準爸爸一定要參與，胎兒很喜歡準爸爸雄渾、厚重、有磁性的聲音。專家們發(fā)現(xiàn)，準爸爸參與做語言、音樂等胎教活動的胎兒，出生后對爸爸的聲音很早便有辨別力，感情上也有較明顯的親近表現(xiàn)，日后對爸爸會更喜歡。所以準爸爸如果有時間，最好也能撫摸著胎兒對他說些充滿愛意的話。這樣做不僅會使胎兒覺得舒服，還能使胎兒記住爸爸的聲音和處事特點，加深胎兒出生后對父親的認同和感情，并培養(yǎng)一些母親沒有的性格、素質(zhì)。