育兒學(xué)習(xí)最佳期是什么時(shí)候

　　其實(shí)，隨著時(shí)間的推移，育兒觀念也在不斷嬗變。那么，育兒學(xué)習(xí)最佳期是什么時(shí)候呢?

　　育兒學(xué)習(xí)最佳期:

　　1歲是聽覺發(fā)展的最佳期;

　　1-3歲是口頭語言訓(xùn)練的最佳期;

　　3歲左右是行為習(xí)慣形成的最佳期;

　　4歲是智力發(fā)展的最佳期;

　　5歲是掌握數(shù)學(xué)概念的最佳期;

　　3-6歲是性格形成的最佳期;

　　3歲開始是音樂學(xué)習(xí)的最佳期;

　　10歲以前是學(xué)習(xí)外語最佳期。

　　養(yǎng)育策略

　　1.及時(shí)予以鼓勵(lì)

　　如果寶貝想要做點(diǎn)什么，父母應(yīng)幫助他去實(shí)現(xiàn)他的意愿，千萬不要挫傷他的自尊心，更不要求全責(zé)備。過多地限制會(huì)挫傷寶貝的自尊心，讓他變得順從和依賴，缺乏自立能力。及時(shí)地祝賀寶貝點(diǎn)滴的成功和向他的善意表示道謝，都會(huì)使他信心倍增。

　　2.為寶貝樹立恰當(dāng)?shù)臉影?/p>

　　想讓寶貝充滿自信，父母自己首先也須充滿自信。如果父母本身不自信，他的行為就會(huì)傳遞給寶貝一個(gè)錯(cuò)誤的信息：一切都是不確定的，我不知道自己究竟是對(duì)還是錯(cuò)。因此，父母一定要為寶貝樹立自信的樣板。

　　3.積極加以引導(dǎo)

　　2-3歲寶貝往往喜歡模仿父母去干些自己干不了的事情，這時(shí)，父母應(yīng)加以引導(dǎo)，幫助他建立是非觀，并講清他之所以干不了和不能干的道理。還可以轉(zhuǎn)移寶貝的注意力，讓他干些力所能及的事情，防止他在做這些力所不能及的事情時(shí)產(chǎn)生挫敗感。父母要為寶貝的發(fā)展盡一臂之力，對(duì)他的反抗行為既不能一味滿足，也不能過多地限制。一味地滿足容易造成寶貝任性和執(zhí)拗，過多地限制則會(huì)導(dǎo)致寶貝變得過分依賴和缺乏自信。

　　4.傾聽寶貝的心思

　　親人給寶貝更多的關(guān)愛是他信心的來源和支持。被包圍在關(guān)愛氛圍中的寶貝，往往比那些缺乏關(guān)愛的寶貝更具自信心。只有通過耐心地傾聽，父母才能真正發(fā)現(xiàn)寶貝問題的癥結(jié)所在，進(jìn)而快速有效地解決他面臨的問題。而每次寶貝心結(jié)的迎刃而解都可能最大程度地幫助他恢復(fù)自信心，獲得被給予關(guān)愛的溫暖。

　　5.加強(qiáng)抑制鍛煉

　　過分順從寶貝的意志不是好做法。父母應(yīng)該給寶貝定一個(gè)大致的規(guī)矩范圍，在范圍之內(nèi)，他可以有自己的選擇權(quán)，但是范圍之外，他必須受到約束。這樣既可以保護(hù)寶貝的自主性和自信心，又不使他過分放縱，造成自我中心。抑制鍛煉必不可少，媽咪要有意識(shí)地培養(yǎng)寶貝的承受力。承受能力的培養(yǎng)必須從小抓起，可以從平常的游戲開始訓(xùn)練。在和寶貝做游戲的時(shí)候，要告訴他只要游戲就有輸贏，并且嚴(yán)格按照商定的游戲規(guī)則游戲。游戲時(shí)，父母不要老是讓著、遷就寶貝，適當(dāng)讓他嘗試失敗沒什么不好。平時(shí)父母可以有意識(shí)地在寶貝面前稱贊其他小朋友，讓他明白優(yōu)秀的人不止他一個(gè)，別人也有優(yōu)點(diǎn)，他需要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)，并從中教會(huì)寶貝如何與人相處，如何接納他人，如何學(xué)會(huì)承擔(dān)失敗，克服困難