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幼兒秋季小班育兒知識

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幼兒秋季小班育兒知識

  深秋初冬是流感高發(fā)的季節(jié),寶寶年齡小抵抗力差該怎樣預(yù)防流感呢?下面就跟著學習啦小編一起來看看吧。

  秋季食療預(yù)防流行性感冒

  深秋初冬是流感高發(fā)的季節(jié),寶寶年齡小抵抗力差該怎樣預(yù)防流感呢?預(yù)防流感吃什么好?

  1、蜂蜜水

  之所以會在秋季受到流行性感冒的侵襲,主要是我們的肺器官在這個時候特別的薄弱,因而才導致病毒侵體。所以說秋季養(yǎng)肺非常關(guān)鍵,而蜂蜜一直被認為具有清熱潤肺的功能,這個時候媽媽可適當給一歲以上的寶寶服用一些蜂蜜水。

  在蜂蜜中含有多種生物活性物質(zhì),它能夠有效的激發(fā)人體自身的免疫力以及抵抗力,從而抵擋住秋季各種病毒的侵襲。

  2、梅子

  秋季預(yù)防流行性感冒,梅子同樣是不錯的選擇,在所有抵抗甲流的食品中梅子充當?shù)氖菤⒕蠕h。而梅子之所以具有這些作用,是因為在梅子中含有蘋果酸、琥珀酸等物質(zhì),而且這些物質(zhì)都具有顯著的抗菌作用,對預(yù)防感冒有一定功效。

  3、酸奶

  秋冬季要想預(yù)防流行性感冒,酸奶同樣是不錯的選擇,在這個時候喝酸奶不但能夠起到補水的作用,同時還能保持呼吸道粘膜的正常分泌,減緩咽喉腫痛和口唇干裂等秋燥癥狀。在酸奶中含有優(yōu)質(zhì)蛋白、多種維生素等,能幫助提高食欲、補充體力。

  因此在這個多事之秋不妨讓你的寶寶多喝酸奶,最好是選擇益生菌酸奶,這是幫助寶寶預(yù)防流行性感冒的有效途徑。

  4、芹菜

  抵抗流行性感冒芹菜也絕對不能少,在芹菜中含有豐富的維他命c,它具有預(yù)防病毒感染和強健體魄的功用。而且維他命c還能夠幫助合成抗體,全面增強人體的抵抗力,不但如此它還能將有害物質(zhì)趕出白細胞從而恢復(fù)被破壞組織的能力。

  而在感冒或發(fā)燒的時候,我們體內(nèi)白細胞的維他命c濃度會降低,因此在此期間一定要多注意補充含維他命c的食物。

  5、蘑菇

  蘑菇對兒童的發(fā)育以及疾病的預(yù)防有著特殊的效果,在蘑菇中含有大量的油脂蛋白,其含量接近于肉類和蛋類,明顯高于蔬菜和水果而且吸收率可高達80%以上。并且在蘑菇中還含有豐富的維生素及多種礦物元素,除此之外在蘑菇中還含有干擾素誘導劑,這是一種低分子糖蛋白能嵌入肝炎,抑制帶狀皰疹、流感等病毒顆粒增殖。

  除此之外,預(yù)防感冒不能單靠食療或是藥物,還要加強兒童的戶外運動和鍛煉,只有鍛煉好身體才能提高抵抗力,避免寶寶少生病。家長不能因為室外冷就讓孩子長時間待在室內(nèi),做好防寒保護,多到室外呼吸新鮮空氣才能減少寶寶流感的幾率。

  5歲前寶寶智力如何開發(fā)

  據(jù)專家研究顯示,兒童智力的開發(fā)在5歲前是至關(guān)重要的,占到其整體教育的90%之多,并且在4歲的時候,孩子的智力已經(jīng)發(fā)展了50%,到了8歲會再發(fā)展30%,而最后的20%會在17歲完成。教育學家蒙臺梭利說過,教育的目的是學習如何生活,而不是學習具體的知識。因此,教育孩子的首要目的應(yīng)該是讓孩子成為自由獨立、豁達樂觀的人,其次才是技能的學習。否則,即使一個人具有再多的知識,但是毫無生氣、每日消沉,也不是成功的人生。

  不過,目前很多家長還是陷在早教的誤區(qū)中,因此便出現(xiàn)了對于孩子教育的偏差,這些偏差主要出現(xiàn)在以下三方面。

  1、對早教的理解偏差。有些家長不惜花大價錢聘請老師為其孩子教授琴、棋、書、畫,或者只是單純的教孩子識字、數(shù)數(shù)、背唐詩,結(jié)果只一味的強調(diào)知識的學習,而放棄了孩子心理、生活等方面的培養(yǎng)。

  2、方法的偏差。很多家長只是要求孩子做到最好,而不注重對孩子的能力的培養(yǎng),也從不傾聽孩子到底喜歡哪些方面的學習,這類家長容易利用金錢與物質(zhì)誘惑孩子進行學習。還有一類家長只是讓孩子死記硬背,在一直做機械的重復(fù)工作,耽誤了孩子的智力開發(fā)最佳時期。

  3、.對早教目的的偏差。很多家長認為參加早教是為了將自己的孩子培養(yǎng)成為天才兒童,這種想法是非常錯誤的。早教只是對孩子潛能的挖掘和培養(yǎng),使其擁有良好的性格,天才少年出現(xiàn)的幾率是很小的,家長應(yīng)該調(diào)整自己讓孩子參加早教的目的。

  每個孩子都很喜歡挑戰(zhàn)和探索新鮮事物,家長只要合理的利用孩子的好奇心,引導孩子自主學習,會增加孩子從學習中得到的樂趣,從而主動要求學習。而一味的填鴨式學習,不僅讓孩子過早的進入到了以學習為主的階段,讓孩子失去了美好的童年,更是錯過了孩子智力開發(fā)的最佳時期,這樣做是得不償失的。而對于孩子的培養(yǎng),家長應(yīng)該更加注重非智力因素的方面,如果一個孩子有努力的信念、克服困難的勇氣以及獨立完成事情的自信,那么即使在技能方面掌握的并不是很完美,也會通過自己的努力使自己變得更加強大的。
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