小班育兒小知識大全
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幼兒園小班育兒知識,你們知道多少?幼兒園小班育兒心得,你們知道嗎?下面就跟著學(xué)習(xí)啦小編一起來看看吧。
容易觸犯的誤區(qū)
對于年輕父母來說,生活忙碌緊張,很多事情無暇分身,但是對待親子教育卻不能夠馬虎,因?yàn)榻逃P(guān)乎于孩子的成長問題,如果孩子沒有獲得優(yōu)質(zhì)的教育,對他們的影響是一生的,以下一些親子教育中容易犯的誤區(qū),家長們可要注意哦。
第一、過度照顧
過猶不及,太多的照顧和愛意猶如過多的水分,在滋潤孩子的同時(shí)會讓他們變得孱弱,不利于孩子的成長,在這個(gè)過程中孩子看似被照顧的無微不至,但是其實(shí)很多時(shí)候都被剝奪了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,有些孩子甚至于到了三四歲還不會自己吃飯,處處保護(hù)的結(jié)果反而是讓孩子缺乏了競爭能力和生存能力。
第二、說教太多、身教太少
很多大道理孩子并不能夠聽懂,他們學(xué)習(xí)和模仿的對象來源于父母的行為舉止,如果父母總是對天真的孩子們才去說教的教育方式效果甚微,想要讓孩子能夠更加出色的成長,父母首先要做好榜樣作用,言行一致,同時(shí)給孩子一個(gè)信守承諾,寬容開明的父母形象。
第三、只看重學(xué)習(xí)成果
現(xiàn)代父母容易將孩子的成就全部看成是學(xué)習(xí)成績的體現(xiàn),然而衡量一個(gè)孩子是否優(yōu)秀,書面成績并不能夠說明全部,一個(gè)優(yōu)秀的家庭會培養(yǎng)出一個(gè)優(yōu)秀的孩子,而這個(gè)優(yōu)秀并不僅僅在于智商,還有家庭氛圍的營造,情商的培養(yǎng)以及個(gè)性發(fā)展等,父母要努力做到的是讓孩子能夠養(yǎng)成積極樂觀的個(gè)性,對于孩子內(nèi)在的美德,心態(tài)等更需要關(guān)心。
第四、看重物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
現(xiàn)在很多孩子都是獨(dú)生子女,父母對于他們的愿望總是希望能夠幫助他們實(shí)現(xiàn),尤其是在物質(zhì)上的一些渴望,孩子除了物質(zhì)之外,還要重視精神教育,一味的買買買,太容易得到的事物反而不知道珍惜。
總結(jié):孩子的成長過程中有著許多寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,我們應(yīng)該給孩子更多的空間讓他們能夠自由成長,而相信孩子們也能夠在這個(gè)過程中受益匪淺,只有自己體驗(yàn)過的才能夠深刻,父母是孩子的指引人,要做的是給孩子一個(gè)正確的大方向而不是事事包辦,正面的欣賞和鼓勵(lì)會讓孩子表現(xiàn)得更好。
寶寶必須掌握的9種能力
1、理性的分析能力
很多人做不到面對問題不驚慌,冷靜分析局勢,從而做出最正確的選擇。這種能力的缺失,會在重大問題上造成失敗。家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子可以理性的分析事件。感性不是不好,但是在解決問題上并不是很完美,因此,面對問題,應(yīng)該從多方面進(jìn)行分析,站在理性的角度,分析事件的各種可能性,以及引發(fā)出的不同結(jié)果,進(jìn)行做出最合適的選擇。
2、領(lǐng)導(dǎo)的能力
領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)并不是指可以統(tǒng)領(lǐng)一切的控制欲,而是面對各種情況下分配人力物力已達(dá)到最好效果的一種思維能力以及統(tǒng)籌能力。領(lǐng)導(dǎo)才能并不是一朝一夕便可以培養(yǎng)的,這需要家長予以重視。在孩子小的時(shí)候,可以讓孩子多參加集體活動(dòng),最初先讓孩子成為受歡迎的人,培養(yǎng)孩子的與人溝通的能力。之后慢慢的再讓孩子爭取在小團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)地位。
3、面對失敗的能力
人生的失敗會比成功的次數(shù)要多很多,失敗在人生的道路上會經(jīng)常面對,并且不同的人,都會有失敗的時(shí)候。因此,面對失敗的能力便顯得尤為重要。人們往往可以高興的面對成功,但是對于失敗,很少人能做到豁達(dá)。很多家長也是如此,為了不讓孩子失敗,家長總是對于孩子的行為加以阻止,從而在表面上達(dá)到了成功,但是卻在孩子性格上造成了失敗,因?yàn)楹⒆記]有獨(dú)立面對失敗的能力,這種能力的喪失會對今后的發(fā)展造成致命的影響。因此,家長應(yīng)該多放手,讓孩子自己去嘗試,哪怕是失敗了,也是自己的財(cái)富,給予自己以豐富的經(jīng)驗(yàn),幫助自己成長。
4、感知幸福的能力
幸福從來沒有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人心中的幸福定義都是不同的,但是無論你的價(jià)值觀如何,都要擁有感知幸福的能力。現(xiàn)在有很多足夠有錢的人,每天還是感到不幸福,因?yàn)樗麄兛偸前丫τ迷谌绾螔赍X上,而喪失了感知幸福的能力,因此,無論他們掙到了再多的錢,也不會感到幸福,這是多么可悲的一件事呀。因此,家長應(yīng)該在孩子小時(shí)候,便與他一起分享幸福的事情,無論是多么小的一件事,與最親近的人溝通便足以讓孩子幸福了。
5、交流的能力
人類社會是個(gè)群體生活的社會,無論一個(gè)人多么有能力,也需要有朋友聽其傾訴,需要有智者為其解囊,因此在群體社會中,交流的能力十分重要。懂得交流的人可以更好的在社會中立足,并可以交到知心的朋友,以及愿意為你解決困難的良師益友。因此,家長應(yīng)該培養(yǎng)孩子如何正確的與人溝通,用自己的人格魅力交到可以相互學(xué)習(xí)、傾訴的朋友。
6、閱讀的能力
現(xiàn)在很多大人由于長時(shí)間不看文字性的東西,便產(chǎn)生了文字閱讀障礙,這樣便會阻斷了通過讀書學(xué)習(xí)的道路。家長一定要從孩子小時(shí)候培養(yǎng)孩子的閱讀能力,從書中不僅可以學(xué)到知識,還能看到不一樣的世界,孩子可以因此擁有更加博大的胸懷以及濃厚的文化底蘊(yùn)。家長不要限定孩子對哪類書籍的閱讀,在健康文明的范圍內(nèi),孩子無論喜歡哪類的書籍,都會對自身有很好的提升的。
7、自制力
自制力是孩子成長中必須要掌握的一個(gè)基本能力,是一切附加能力的根基。自制力在孩子小的時(shí)候往往是通過很小的事情體現(xiàn),例如說好的只玩十分鐘的游戲、或者只吃一根棒棒糖,這些事情看似不值得一提,但是卻是孩子自制力的體現(xiàn)。擁有良好自制力的孩子,在學(xué)習(xí)和工作的道路上都會進(jìn)行的更加順利,而自制力欠缺的孩子,便會在各個(gè)階段的道路上因?yàn)楦鞣N障礙而減慢了前行的腳步。因此,家長應(yīng)該從孩子小時(shí)候便為他立規(guī)矩,并需要與孩子一起嚴(yán)格的遵守。
8、英語的能力
英語現(xiàn)在仍然是全球通用的語言之一,因此要培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的能力。除了應(yīng)付考試,這種學(xué)習(xí)語言的能力也會在日后為孩子加分。與外國人順暢的溝通或者能輕松翻譯出復(fù)雜外文的章目,這種能力本身便讓人羨慕,因此在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,聽說讀寫都要掌握,不能只學(xué)到“啞巴英語”。
9、獨(dú)立經(jīng)濟(jì)的能力
每個(gè)孩子都有長大的一天,不能總是依靠父母,因此,孩子需要有一個(gè)可以讓自己擁有獨(dú)立事業(yè)以及金錢的能力。這不僅僅是不作為啃老族的驕傲,更重要的是,孩子可以從自己的事業(yè)中獲得前所未有的滿足感,而這種滿足感與自豪感,將帶領(lǐng)孩子在事業(yè)上越走越遠(yuǎn),達(dá)到更高的位置。
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