兒童教育中的哪幾點誤區(qū)要避免
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不同的父母,不同的教育方法,教出來的孩子也是不要的,父母都希望自己培養(yǎng)出來的是好孩子,可有時就是不盡人意,下面來看下兒童教育中的幾點誤區(qū)。
作者|十一
期望要求高,因材施教少。望子成龍望女成鳳可以說是大部分父母的心愿了,對自己的孩子有著各種各樣的期望,可是對孩子的智力水平和個性特點的具體方法措施卻很少,教育沒有針對性,與孩子的身心規(guī)律背離,最終的效果肯定是事與愿違的。
身體關心多,心理指導少。父母一直在想著如何讓孩子健康成長,就是在飲食方面下多點功夫,給孩子加了很多營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,這樣很容易讓孩子的行為、心理出現(xiàn)問題的。
關心智力過多,非智力過少。很多父母在教育孩子的過程中都把注意力放在智力發(fā)展上,從而對興趣、愛好、個性缺少關注,那么在智力背后,很可能就會隱藏了意志薄弱、品德不好等非智力的危機。