每個孩子都有自己的思想與個性特征。母親在孩子的生活充當重要的角色。那么母親該如何教育好孩子呢?下面是學習啦小編為大家?guī)淼哪赣H教育孩子的相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀。

　　母親教育孩子的方法

　　1、激發(fā)思考

　　當孩子把牛奶灑得滿地都是不知道怎么收拾的時候，當孩子遇到難題不知所措的時候，你要怎么辦呢?別發(fā)火，也別責怪孩子笨，試試下面的句子，激發(fā)孩子思考問題的能力吧!

　　你覺得怎么做好?你有什么妙招?

　　你該怎么做?你應該先做什么?再做什么?

　　如果你好好想，一定能想出好辦法來。

　　可能會發(fā)生什么事?

　　如果你想要……你覺得有幾個辦法?

　　想一想，還有其他的辦法嗎?

　　咱們一起想想辦法?還是你自己想?

　　我相信，你一定能想出好辦法的。

　　孩子，真棒，這個辦法想得真好。

　　鼓勵孩子積極思考，自己想辦法解決眼前的難題，對孩子的學習和工作都有很大幫助。

　　2、正面強化規(guī)則

　　作為一個好家長，一定要跟孩子立幾條規(guī)矩。當孩子違反了規(guī)矩，比如早上賴床不去學校、吃飯又慢吞吞不著急……發(fā)脾氣責怪孩子永遠不會是最好的方法，媽媽你要試著這樣說，正面強化規(guī)則，在孩子的心里建立起規(guī)矩非常重要、必須遵守的印象。

　　常對孩子說這些話：

　　我相信，你能遵守……

　　我期待著你能做到

　　我想，我的話有道理。

　　你這樣做違反了家庭守則。

　　你這樣做是不能被接受的。

　　我不接受你這樣的行為。

　　沒關(guān)系，下次你就知道怎樣做了。

　　請記住我們的規(guī)矩。

　　請你向我道歉，請你用行動來證明。

　　孩子從小到大，都要遵守各種各樣的規(guī)則，早一點讓孩子明白遵守規(guī)則的重要性，孩子才會更懂事，在學校不做違反紀律的事情，做個老師喜歡的好孩子。

　　3、建議和提醒

　　當孩子拿著不會做的作業(yè)題來找你時，你會幫他解題嗎?當孩子收拾不了房間，火大發(fā)脾氣時，你會幫他收拾嗎?不要這樣幫助他，你不能代替孩子做事情，你該做的是建議和提醒，讓孩子開動腦筋想辦法，親自動手做!

　　可以這樣對孩子說：

　　如果我是你，我會這樣做……

　　換另一種方法試一試?

　　是不是這樣好些?

　　你看，這樣說是不是更好?

　　要不要嘗試另一種新的方法?

　　試試用這個代替怎么樣?

　　是否有必要再做一次?

　　到了該做什么的時間了?

　　想想看，還有什么沒有做?

　　想想看，怎樣才能少出錯，不出錯?

　　給建議和提醒的方式教育孩子，不包辦、不代替，讓孩子獨立、自信，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈呦虺晒Α?/p>

　　4、選擇性的引導

　　當孩子就是不肯關(guān)電視去睡覺的時候，當孩子不肯收拾房間的時候，當孩子不肯做作業(yè)的時候，也不要急著發(fā)脾氣，用選擇的句式來引導孩子，給孩子一點緩沖的余地，氣氛就不會那么僵。

　　我(關(guān)電視)……還是你自己(關(guān))……

　　先做……還是先做……

　　我?guī)湍?hellip;…還是你自己……

　　你認為這樣好，還是那樣好?

　　這樣做和那樣做有什么不同?

　　你認為，咱們今天……還是明天……

　　你選擇做什么?還是我們一起選……

　　需要我?guī)湍阕鳇c什么嗎?或者你可以自己干!

　　你覺得我應該這樣做，還是那樣做?

　　5、同理心

　　孩子畢竟還小，不會體諒人，很多時候只想著自己，不體諒別人……比如，不愿意跟小朋友分享玩具和糖果;不高興了就大聲說“壞媽媽”;喜歡同學的橡皮就拿回家;一點小事就跟好朋友吵架……這時候，就要用到同理心的方法，用孩子去體會別人的想法。

　　母親教育孩子的禁忌：

　　1、居高臨下

　　這可能是傳統(tǒng)遺留下的問題，許多父母在面對孩子時，總表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢。專家表示：在人格上父母和孩子是平等的，如果父母總以家長自居，即使父母的批評有時百分之百正確，孩子們也會“口服心不服”。因此，專家建議：父母們應蹲下來和孩子說話，這樣大家的感覺都會很好。

　　2、求全責備

　　畢竟還是個孩子還小，當他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好，父母不應苛刻對待他們的表現(xiàn)，如果父母們總是苛刻地對孩子說，“你還差得遠呢”，就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。

　　3、頻頻夸獎

　　別以為賞識教育就是要不停地夸獎孩子，其實這是一種錯誤理解，它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的夸獎只會使孩子驕傲自滿，而且，聽慣了父母夸大其辭的贊揚后，在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見，由此人生易遭挫折。

　　4、過多限制　　孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛，這是孩子最為反感的。

　　5、關(guān)心過頭

　　“今天誰來了電話?”、“日記上記了些什么?”……每件事情父母都要問個明白;要知道過度關(guān)心，只會讓孩子反感，因為，孩子會感覺自己的世界一直收到父母的干擾，自己的生活空間被在壓縮，從而喪失特長發(fā)展的機會，甚至，引起我的逆反心理。

　　6、全盤否定

　　在批評孩子的時候，有些父母常容易犯的錯是批評的太過，諸如“你總是撒謊”“我們家里沒哪個像你這樣笨的”等，這些話肯定會引起孩子的反感，從而導致拒絕接受批評教育，甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的思想情緒。

　　7、是非不分

　　“這孩子喝酒快趕上他老爸了。”這句話到底是在表揚孩子還是在批評孩子呢?可能孩子們的理解中褒獎的成分會更多些吧!所以，父母在批評孩子是，一定要就事論事，并且讓孩子知道他錯在何處。

　　8、貶損他人

　　偶爾把自己的孩子和同齡小朋友做些橫向比較是自然的，但父母更多的是看到別家孩子的優(yōu)點。這樣的教育，怎能起到好的效果。

　　9、事事代替

　　現(xiàn)在有許多父母事事都不讓孩子干，不讓孩子有自己作決定的權(quán)利，究其原因是怕孩子做不好或避免孩子遇到挫折后的傷心，但對孩子來說，不經(jīng)歷失敗，怎能從錯誤中學到東西。況且，孩子在將來的某一天，終究要面臨人生的重大抉擇的，如果現(xiàn)在沒有培養(yǎng)孩子的各種能力，他便無法自己把握將來。

　　10、不作楷模

　　許多父母在教育孩子時，自己首先沒做好榜樣，當孩子效仿父母的一些不恰當行為時，父母又要千番指責。言傳身教，沒有身教，言傳就無從談起，因此，為孩子樹立一個好榜樣，才能起到垂范作用