大學校園踐行群眾路線 解決學生“辦事難”
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踐行群眾路線
改進工作作風
好經驗好做法
在大學校園里,學生也會遇到“辦事難”:申請一個活動場地,往往要跑五六個部門。在群眾路線教育實踐活動中,廣州中醫(yī)藥大學針對師生集中反映的問題,整改落實的同時,通過簡章立制確保新問題隨時出現(xiàn)隨時解決。
一個多月前,該校“學生事務服務中心”正式組建,在讀研究生倪澤杰利用課余時間在這里擔任學生助理,“現(xiàn)在同學們組織活動,只要把輔導員簽字的申請表交到服務中心,各個部門的審批全部在一天內完成。”服務中心的服務時間也定在課余時間,中午服務到十二點半,下午到五點半,以便同學們課后來辦事。
在群眾路線教育實踐活動中,廣中醫(yī)堅持開展“五個一”活動:學校各級領導要深入學生課室、宿舍、食堂,親身體驗學生對學校教學、管理與服務的感受,聽取意見與建議。要開展一次隨堂聽課;參加一次黨團組織生活;參加一個專題講座或座談會;參加一次學生第二課堂活動;開展一次學生宿舍走訪。
在教育實踐活動期間,廣中醫(yī)附屬醫(yī)院也積極參與,緊密圍繞“一切以病人為中心”的服務宗旨,在改善病人“看病難”、增強服務社會能力方面取得了扎實成效。該校第一附屬醫(yī)院向社會公開承諾“持續(xù)改進門診服務,門診收費等候時間不超過15分鐘”;“外地患者憑身份證及當天或前一天車票,可優(yōu)先掛專家號”、“醫(yī)院積極承擔公立醫(yī)院義務,將聯(lián)合省慈善總會開展‘大愛善行’活動,救助強直性脊柱炎及髖、膝關節(jié)嚴重殘疾患者”。
廣中醫(yī)黨委書記黃斌介紹,在教育實踐活動過程中,學校特別注意活動的長效性,不搞一陣風,通過建章立制,確保出現(xiàn)的新問題也能得到及時解決。“學校特別重視聽取師生的意見,及時解決他們生活學習方面的問題,邊聽邊改,邊改邊聽,不斷發(fā)現(xiàn)新問題并解決。”記者林世寧,通訊員肖建喜、簡福愛報道
改進工作作風
好經驗好做法
在大學校園里,學生也會遇到“辦事難”:申請一個活動場地,往往要跑五六個部門。在群眾路線教育實踐活動中,廣州中醫(yī)藥大學針對師生集中反映的問題,整改落實的同時,通過簡章立制確保新問題隨時出現(xiàn)隨時解決。
一個多月前,該校“學生事務服務中心”正式組建,在讀研究生倪澤杰利用課余時間在這里擔任學生助理,“現(xiàn)在同學們組織活動,只要把輔導員簽字的申請表交到服務中心,各個部門的審批全部在一天內完成。”服務中心的服務時間也定在課余時間,中午服務到十二點半,下午到五點半,以便同學們課后來辦事。
在群眾路線教育實踐活動中,廣中醫(yī)堅持開展“五個一”活動:學校各級領導要深入學生課室、宿舍、食堂,親身體驗學生對學校教學、管理與服務的感受,聽取意見與建議。要開展一次隨堂聽課;參加一次黨團組織生活;參加一個專題講座或座談會;參加一次學生第二課堂活動;開展一次學生宿舍走訪。
在教育實踐活動期間,廣中醫(yī)附屬醫(yī)院也積極參與,緊密圍繞“一切以病人為中心”的服務宗旨,在改善病人“看病難”、增強服務社會能力方面取得了扎實成效。該校第一附屬醫(yī)院向社會公開承諾“持續(xù)改進門診服務,門診收費等候時間不超過15分鐘”;“外地患者憑身份證及當天或前一天車票,可優(yōu)先掛專家號”、“醫(yī)院積極承擔公立醫(yī)院義務,將聯(lián)合省慈善總會開展‘大愛善行’活動,救助強直性脊柱炎及髖、膝關節(jié)嚴重殘疾患者”。
廣中醫(yī)黨委書記黃斌介紹,在教育實踐活動過程中,學校特別注意活動的長效性,不搞一陣風,通過建章立制,確保出現(xiàn)的新問題也能得到及時解決。“學校特別重視聽取師生的意見,及時解決他們生活學習方面的問題,邊聽邊改,邊改邊聽,不斷發(fā)現(xiàn)新問題并解決。”記者林世寧,通訊員肖建喜、簡福愛報道