在新的歷史條件下，加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，要重視和堅(jiān)持“三會一課”制度。它是黨基層支部長期必須要堅(jiān)持的制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)習(xí)三會一課心得體會，歡迎大家閱讀。

　　學(xué)習(xí)三會一課心得體會篇1

　　十八屆六中全會審議通過《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，突出強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)持“三會一課”制度，要突出政治學(xué)習(xí)和教育，突出黨性鍛煉，堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂化、庸俗化。

　　“三會一課”制度是黨基層支部長期堅(jiān)持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度。在群眾路線、三嚴(yán)三實(shí)、兩學(xué)一做等黨的重要學(xué)習(xí)教育工作的推行過程中，“三會一課”占據(jù)著重要的位置，如何更好地推進(jìn)基層“三會一課”，讓其在新形勢下的基層黨內(nèi)政治生活中體現(xiàn)更為關(guān)鍵和積極的作用，是需要我們探索與思考的一大問題。

　　完善制度，讓“三會一課”嚴(yán)起來。(一)制定“三會一課”年度計(jì)劃。確定支部黨員大會、支部委員會、黨小組會及黨課的開展頻率，確定每月、每季度、每年開展“三會一課”的次數(shù)，并做好會議記錄。黨中央重大會議前后要及時(shí)召開黨員大會，進(jìn)行精神傳達(dá)。(二)制定會后思想?yún)R報(bào)制度和交流會議制度。摒棄表面化和形式化，定期開展思想交流和批評與自我批評，檢驗(yàn)“三會一課”效果，鼓勵(lì)黨員思考并升華會議主題。(三)制定“三會一課”考評制度，上級黨委對基層各黨支部、黨小組的每年的“三會一課”開展情況進(jìn)行監(jiān)督考評，制定嚴(yán)格的考評標(biāo)準(zhǔn)，讓“三會一課”真正落地生效。(四)制定“三會一課”公開制度，每個(gè)黨支部將年度“三會一課”開展情況和主題進(jìn)行公示，便于各支部之間相互學(xué)習(xí)，推進(jìn)齊頭并進(jìn)。

　　創(chuàng)新形式，讓“三會一課”活起來?！叭龝徽n”最主要的職能就是及時(shí)傳達(dá)上級黨組織的相關(guān)指示，應(yīng)該扮演好上級黨組織和基層之間的紐帶橋梁作用。除了傳統(tǒng)形式，三會一課應(yīng)利用當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的優(yōu)勢，利用網(wǎng)絡(luò)平臺，及時(shí)傳達(dá)上級相關(guān)精神和指示，讓基層黨員及時(shí)跟上時(shí)代步伐。注重形式新穎，開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)問答、網(wǎng)上學(xué)習(xí)體會，根據(jù)黨員參加學(xué)習(xí)問答和發(fā)表體會的情況，評定“學(xué)習(xí)之星”、“評論之星”、“支部榜樣”等榮譽(yù)，作為年底鋒領(lǐng)黨員考核的一個(gè)參考。

　　立足實(shí)際，讓“三會一課”實(shí)起來。讓“三會一課”真正落地基層，需要充分了解基層實(shí)際，針對農(nóng)村基層黨員，組織黨員會議，深入淺出分析當(dāng)前形勢，傳達(dá)上級精神;對于行動(dòng)不便的黨員及老年黨員，實(shí)行送資料上門，或派宣講員到街頭及廣場宣講，將“三會一課”開到老年黨員的日常生活中;對于企業(yè)黨員，積極發(fā)動(dòng)企業(yè)支部的積極性，將各企業(yè)支部“三會一課”進(jìn)行亮相，組織企業(yè)黨員之間共享資源、共同開展“三會一課”活動(dòng)，并通過亮相，樹立榜樣標(biāo)桿。

　　學(xué)習(xí)三會一課心得體會篇2

　　我們黨是按照民主集中制組織起來的組織，而黨的基層組織是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)工作任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。我們黨要有先進(jìn)性和堅(jiān)強(qiáng)的執(zhí)政能力，必須以各級基層黨組織具有先進(jìn)性和良好的執(zhí)政能力為基礎(chǔ)，以各級黨組織通過加強(qiáng)對黨員隊(duì)伍的教育管理使每位共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性為基礎(chǔ)。這很大程度上就要靠各級基層黨組織認(rèn)真堅(jiān)持好落實(shí)好“三會一課”制度才得行。

　　“三會一課”作為基層黨組織的重要工作制度，毫無疑問是必須不折不扣地堅(jiān)持好落實(shí)好的，并且要注重質(zhì)量，做到制度化、經(jīng)?；?。只有這樣，才能使基層黨組織對黨員隊(duì)伍加強(qiáng)教育管理，不斷增強(qiáng)黨員的黨員意識和先進(jìn)性，進(jìn)而提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。

　　堅(jiān)持好落實(shí)好“三會一課”制度，要有一個(gè)好黨支書或黨小組長。黨支書或黨小組長是基層黨組織的“頭”，他們重視不重視本黨支部或黨小組的建設(shè)，重視不重視“三會一課”活動(dòng)的開展，懂不懂得黨組織建設(shè)和開展“三會一課”活動(dòng)的程序業(yè)務(wù)，善不善于創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，很大程度直接決定了黨支部或黨小組的建設(shè)狀況、活力狀況、作用情況。不論專職兼職，只要黨支書或黨小組長具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和堅(jiān)定的黨性，且精通黨務(wù)工作業(yè)務(wù)，善于發(fā)揚(yáng)民主，善于創(chuàng)新工作，他們就會自覺主動(dòng)地牽好“頭”，真正把加強(qiáng)黨支部或黨小組建設(shè)和“三會一課”當(dāng)作“一回事”，進(jìn)而用心地開展好各項(xiàng)活動(dòng)，使黨組織“活”起來、堅(jiān)強(qiáng)起來，否則真干的少，空談的多。當(dāng)然，要有一個(gè)好支書，其一要精心選好黨性和責(zé)任心都強(qiáng)懂黨務(wù)會工作的人當(dāng)支書或黨小組組長;其二要上級組織加強(qiáng)黨務(wù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo);其三黨務(wù)工作者自身必須能自覺嚴(yán)以律己，善于真抓實(shí)干，務(wù)求實(shí)效。

　　堅(jiān)持好落實(shí)好“三會一課”制度，從支書、支委到黨員都要提高對“三會一課”重要性的認(rèn)識，這樣才會產(chǎn)生通過開展好“三會一課”加強(qiáng)本黨組織建設(shè)的“內(nèi)生動(dòng)力”。要清醒的認(rèn)識到，通過"三會一課"定期組織黨員學(xué)習(xí)和討論黨的大政方針政策和上級指示、決議，并研究貫徹執(zhí)行的措施，才有利于更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù);通過"三會一課"定期使黨員對黨的工作中的一些重大問題在黨的會議上進(jìn)行民主討論，按照民主集中制的原則，統(tǒng)一思想或作出決議，才有利于民主集中制的貫徹執(zhí)行;通過“三會一課”定期組織黨員學(xué)習(xí)黨的知識、時(shí)事政治和科學(xué)文化，才有利于使黨員經(jīng)常受到怎樣做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員的教育，使黨員黨性觀念不斷得到增強(qiáng)，使黨員深刻感受到黨員不僅僅是一個(gè)榮譽(yù)稱號，更是一種責(zé)任和使命，從而不斷提高政治覺悟和工作水平，進(jìn)而更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;通過“三會一課”定期組織黨員討論支部工作，才有利于把黨組織對黨員的管理與黨員對黨員、群眾對黨員的民主評議和監(jiān)督結(jié)合起來，才有利于發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，從而使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。因此，堅(jiān)持好落實(shí)好“三會一課”，是每個(gè)基層黨組織的重要任務(wù)。

　　學(xué)習(xí)三會一課心得體會篇3

　　在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持配合下，中心村黨支部，認(rèn)真嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持“三會一課”制度，堅(jiān)持黨支部在村的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，不斷提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)水平。在村建設(shè)中，緊密結(jié)合新的歷史條件，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，使我村緊密團(tuán)結(jié)在村黨組織周圍，帶動(dòng)村干部以堅(jiān)定的信念、飽滿的熱情，積極主動(dòng)地投入到工作中。立足本職，一心為民，堅(jiān)持每月集中集中學(xué)習(xí)。村黨支部結(jié)合當(dāng)前形勢，嚴(yán)格的制度約束每一位黨員

　　加強(qiáng)村黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。支部有明確的發(fā)展計(jì)劃，在發(fā)展黨員方面我村黨支部始終本著“成熟一個(gè)，發(fā)展一個(gè)”的原則，在今年7月份我村有1名入黨積極分子并召開了黨員會議對其深入了解，對已發(fā)展了的黨員做到了保質(zhì)保量。

　　著力抓好村黨支部自身建設(shè)。支部黨員大會一般每季度召開一次，全體黨員參加;黨支部委員會議一般每月召開一次，根據(jù)工作需要，隨時(shí)召開黨員會議，聽取他們意見;及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)學(xué)習(xí)、思想和工作情況，開展批評與自我批評;黨支部每年要制定黨課教育計(jì)劃，每季度上一次黨課。

　　我們村工作的成功與否，取決于我們兩委的書記主任，我們村黨支部沒忘黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把思想政治工作擺在了村工作的首位，貫穿于工作始終，做到了兩委人員、黨員、居民

　　小組長等保持經(jīng)常開展交心談心活動(dòng)，達(dá)到彼此相互的諒解與支持，增進(jìn)了村兩委的信任和團(tuán)結(jié)，事事都能以村工作為重，從不計(jì)較個(gè)人得失，讓大家輕裝上陣，不把矛盾帶到工作中，保證了村各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。{三會一課的學(xué)習(xí)心得}.

　　存在的不足

　　1、學(xué)習(xí)制度有時(shí)堅(jiān)持不夠好，抓得不夠緊，表現(xiàn)在平時(shí)對學(xué)習(xí)只強(qiáng)調(diào)的多，組織安排學(xué)習(xí)時(shí)間、統(tǒng)一輔導(dǎo)的少;三會一課堅(jiān)持不夠好，今后要加強(qiáng)克服。

　　2、黨的組織紀(jì)律，組織原則有時(shí)還做得不怎么好，組織全體黨員集體活動(dòng)少。存在這些原因一是個(gè)別黨員黨性不強(qiáng)、組織觀念淡溥;

　　下一步工作打算

　　(一)、加強(qiáng)支部班子的理論學(xué)習(xí)。

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟、以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)，并結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與黨員做好思想交流，用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦，把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為工作的能力和成效。

　　(二)、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

　　1、加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)，組織學(xué)習(xí)黨章和精神，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高執(zhí)法隊(duì)伍思想水平、理論水平、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平。

　　2、堅(jiān)持黨組織的“三會一課”制度，以“三會一課”作為黨員隊(duì)伍學(xué)習(xí)、交流思想、交流感情的平臺，真正把全體黨員團(tuán)結(jié)在支部的周圍，使支部領(lǐng)導(dǎo)核心和黨員戰(zhàn)斗集體更加有新的凝聚力。

　　(三)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)

　　黨支部班子對黨風(fēng)廉政建沒和作風(fēng)建設(shè)工作要雙管齊下，經(jīng)常組織全體黨員剖析重大違法違紀(jì)案例，吸取反面教訓(xùn)，警示黨員干部，不以小廉而不為，不以小貪而為之。不斷完善以往工作的不足，創(chuàng)新工作思路，及時(shí)解決糾正行風(fēng)工作中出現(xiàn)的各種新問題。

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