“正衣冠”要經(jīng)常“三省吾身”
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中央把“正衣冠”作為開展黨的群眾路線教育實踐活動的總要求之一,意在強調(diào)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善,以身作則,率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用。
“衣冠”怎么“正”,這是一個關(guān)系到教育實踐活動能否深入展開。能否把“正衣冠”的要求理解到位、落實到位,直接影響教育實踐活動的實際效果。對于廣大黨員干部來說,“正衣冠”絕非只是官服整潔、衣帽新鮮這么簡單,而是更進一步,把思想道德正一正,把行為作風(fēng)理一理,把法律綱紀緊一緊,保持黨員的良好形象。
“正衣冠”,就要“吾日三省吾身”,經(jīng)常問一問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”。一省,加強道德教育“正思想”。思想道德是干部的靈魂,有什么樣的思想,就會有什么樣的行為。黨員干部應(yīng)該牢記黨的宗旨,不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng);按照為民務(wù)實清廉的要求,自覺加強黨性修養(yǎng)和思想道德教育,樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。二省,規(guī)范日常行為“正作風(fēng)”。衣冠不可一日不正,作風(fēng)不可一日不理。壞作風(fēng)不是一天養(yǎng)成的,好作風(fēng)也非一時可以練成。作風(fēng)建設(shè)是群眾路線教育活動的重要內(nèi)容,黨員干部要樹良好的作風(fēng),堅決摒棄不良的“四風(fēng)”。三省,遵守黨紀國法“正紀律”。在群眾路線教育活動中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善,以身作則,率先垂范,爭當(dāng)遵守紀律的模范。要在思想上繃緊自我約束、自我完善這根弦。時刻對照黨的紀律和國家法律,查一查底線是否堅守、職責(zé)是否履行、節(jié)操是否秉持。
只有三省吾身“正衣冠”,不斷加強思想道德教育,始終保持過硬的作風(fēng),嚴格遵守黨紀國法,全心全意為人民服務(wù),才能在群眾中樹起公信力,鑄就好形象。
“衣冠”怎么“正”,這是一個關(guān)系到教育實踐活動能否深入展開。能否把“正衣冠”的要求理解到位、落實到位,直接影響教育實踐活動的實際效果。對于廣大黨員干部來說,“正衣冠”絕非只是官服整潔、衣帽新鮮這么簡單,而是更進一步,把思想道德正一正,把行為作風(fēng)理一理,把法律綱紀緊一緊,保持黨員的良好形象。
“正衣冠”,就要“吾日三省吾身”,經(jīng)常問一問自己“為了誰、依靠誰、我是誰”。一省,加強道德教育“正思想”。思想道德是干部的靈魂,有什么樣的思想,就會有什么樣的行為。黨員干部應(yīng)該牢記黨的宗旨,不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng);按照為民務(wù)實清廉的要求,自覺加強黨性修養(yǎng)和思想道德教育,樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀。二省,規(guī)范日常行為“正作風(fēng)”。衣冠不可一日不正,作風(fēng)不可一日不理。壞作風(fēng)不是一天養(yǎng)成的,好作風(fēng)也非一時可以練成。作風(fēng)建設(shè)是群眾路線教育活動的重要內(nèi)容,黨員干部要樹良好的作風(fēng),堅決摒棄不良的“四風(fēng)”。三省,遵守黨紀國法“正紀律”。在群眾路線教育活動中,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)加強自我約束、努力自我凈化、實現(xiàn)自我完善,以身作則,率先垂范,爭當(dāng)遵守紀律的模范。要在思想上繃緊自我約束、自我完善這根弦。時刻對照黨的紀律和國家法律,查一查底線是否堅守、職責(zé)是否履行、節(jié)操是否秉持。
只有三省吾身“正衣冠”,不斷加強思想道德教育,始終保持過硬的作風(fēng),嚴格遵守黨紀國法,全心全意為人民服務(wù),才能在群眾中樹起公信力,鑄就好形象。